成本会计现状及发展远景分析_成本会计论文五篇

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实际，读音为shí jì，汉语词语，意思是指真实的情况；对某种事情或者事物的肯定。唐代王维《为干和尚进注仁王经表》：“实际以无际可示，无生以不生相传。”

员工，是指企事业单位中各种用工形式的人员，包括固定工、合同工、临时工，以及代训工和实习生。现代企事业单位的员工跟以往比较有很大的不同，他们的素质相对比较高，知识性强。任何一个企事业单位需要制定规则从而使每一个员工知道管理者对他们的期望。就是说企事业单位要通过建立制度而不是通过人治来建立积极正向的员工关系，从而避免在管理中的随意性。成本会计现状及发展远景分析_成本会计论文五篇欢迎大家来借鉴，希望能分享给用的到的朋友！

第一篇 成本会计现状及发展远景分析_成本会计论文

成本会计现状及发展远景

一、引言

在当前市场经济条件下，无论是企业的管理、生产，还是外在的市场坏境，都发生了显著变化。过去，成本会计的核算基础是历史成本，随着市场经济的不断发展，这种核算基础已无法适应当前企业财务管理的要求。在这种情况下，在传统会计的基础上，现代成本会计应运而生。它能够结合外部市场经济坏境的变化，及时反映其当时所属的经济环境下的资产价值的变化。现代成本会计的优势是令财务报表体系模式下资产负债表获得更强也更巩固的地位，并使得经济信息系统中会计信息的地位较之前有很大的提升。作为企业生产经营与成本核算的有效结合，现代成本会计在运用专门的技术方法的基础上，以货币为计量单位，对企业在运营中的各项耗费与支出进行预测、、核算、控制、考核等一系列价值运动。

二、成本会计的发展阶段

（一） 初始阶段：原始成本会计

原始成本会计起源于英国。在当时主要用于对生产和销售环节的成本支出进行核算，是汇集生产成本的一种制度。在初始成本会计阶段，英国已设计出分步计算方法，并向欧美国家广泛传播。

（二） 萌芽阶段：近代成本会计

近代成本会计的开端是源于美国在当时提出的标准成本会计模式。该模式在原始成本会计的基础上，加入了成本会计的管理职能。成本会计不再是简单的对产品生产和销售的成本进行核算，而是在具体核算之前先行设定一个成本标准，依据标准进行定期的成本控制与。随着管理职能的加入，成本会计的应用范围也由工业逐渐扩大到了商业、公用事业服务业等行业领域。www.0519news.Com

（三） 发展阶段：现代成本会计

如今，对于成本已经有了新的定义，它已不再单单指产品成本。美国会计学会给出的关于成本的定义是：以货币为计量单位，为达到某种目的而付出的价值体现。从这个角度出发，成本除了指产品成本之外，它更衍生出了诸如劳务价值成本、资金使用成本、资产占用成本、环境保护成本等等。另外，由于成本管理的目的不同，对所需会计信息的需求也不同，使成本有了各种各样的体现形式。随着人们对成本的内涵的不断深化了解，新的成本概念被不断的开发出来，例如可控成本、目标成本、关联成本等，这些新概念成本不断地完善和多元化，形成了新的成本概念体系。

三、当前我国成本会计的发展现状

（一） 相关的成本考核机制欠完善

成本考核，其目的是找出员工在工作中的问题，从而总结出优秀的生产经验。好的考核系统能过有效地调动员工的生产积极性，保证成本控制系统的有效运行。而现行的公司成本控制指标并不是针对个人，而是针对整个部门。这种无法落实到个人考核办法，使公司缺乏对每个员工的直接考核依据，无法建立责任到人的成本考核制度，使考核流于表面，既缺乏力度也不够全面。

（二） 成本会计工作要与实际需求不相符合

公司常常按照固有的习惯和方法来核算产品的成本，认为扩大了产品产量，降低了单位产品所承担的固定成本，就推测在销售量不变的前提下，产品的产量和产品的成本成反比，增加了产量就等于提高了利润。殊不知，产品利润还与供求关系有着密切的联系。如果产品供给已高于需求，企业还一味盲目的追求产量是不会给企业带来利润的。也有的企业管理者将产品成本部分摊销到存货中，从而在短期内降低了产品成本，提过了利润，增加了报表的可观性。但这种行为会误导企业决策者的判断，是管理层缺乏市场观念的一种体现。

（三） 成本费用开支控制不足

一些经营能力较强的大型生产类企业，采用目标成本、费用预算管理，能够较为精确的计算出投资回报率。当今，象目标成本和费用预算这些方法看似可以达到提高管理水平的目的，但实际操作起来则会遇到不小的难题，因为在实际实施过程中不可预知的因素太多，很难对成本变动的因素进行，更不必说掌握成本费用的发生规律了。

四、我国成本会计的发展远景

（一） 成本会计的发展远景

1、 发展远景之一：弹性边际成本法

这种方法是企业先根据各个部门的产出为标准划分出固定成本和变动成本，制定出相应的弹性预算，各部门在根据此预算制定出相应的成本预算。这种方法看上去和前一种有很多相似的地方，但它的不同在于其分拆方式以及成本的分配与部门的责任联系更加密切，这就同时强化了责任控制。

2、 发展远景之二：时间驱动作业成本法

这种方法是将一项整体工作进行，再对后的每一小部分工作进行工作时间的评估，并不对每一部分去实际的测算。而它评估的对象一改过去对每一位员工的工作时间进行，而仅仅对部门经理进行估测。最后再通过估测的工作时间来计量成本。

3、 发展远景之三：资源消耗会计法

该方法主要侧重于对非金额方面的核算，在产出消耗的基础上，主要对成本对象所耗费的资源进行成本归集与核算，该方法有助于对标准数量与计划数量进行比较，并将财务信息与非财务信息进行结合，使得企业财务工作者能够更有效地管理企业成本。

（二） 对成本会计未来发展远景的建议

1、加强理论研究，提高成本会计理论水平

首先，理论研究要基于我国国情，并且会计学者要不被传统会计理论所累，实事求是，解放思想，勇于创新，积极研究会计理论新领域和新课题。与此同时，也要讲成本会计研究与企业实地调查研究相结合，与实际财务工作者沟通交流，积极发现成本会计中存在的潜在问题，结合实际案例推理，寻找解决对策和提炼成功经验，是成本会计理论的研究源于实际而高于实际，成为企业实践的生产力。此外，成本会计理论不断提高和完善的同时，要积极建立相关的激励、评价和考核制度，是成本会计理论对企业实际的会计工作的指导作用发挥出最佳状态。

转贴于上文库 www.ybask.com2、要充分发挥成本会计的职能作用

企业财务工作者应不断学习，及时更新观念，跟进发展。要树立成本效益观念，发挥成本会计职能的作用。具体参见表1。

由上表可以看出，归根到底，现代成本会计实际是一种行为职能。在当前，行为科学愈发被人们重视。作为企业，应始终把激励贯彻于企业管理中，以创新激励环境为核心，充分调动企业员工的创造性和工作积极性，积极发挥成本会计的职能作用，以实现企业的整体目标。

3、学习西方成本会计经验，博采众长

在西方国家，成本会计历史悠久且生机勃勃，尤其是在运筹学、基准管理、系统工程、战略管理、电子计算机等各类科学技术广泛应用成本会计研究中之后，传统的成本会计学已经衍生为一种经营性的重管理的成本会计。我们应对西方这种成本会计理论进行研究，并结合我国国情和企业的实际情况，吸收先进经验和方法，博采众长，为我所用。在充分考虑企业特点的基础上，直接引进西方先进的成本会计方法，或者对其进行改进，或者个别特殊企业也可以采取局部吸收的方法。总之，对国外成本会计方法进行借鉴并在我国国情与企业特点的基础上进行改进与创新，是十分必要的。

4、探寻适合我国企业的成本会计理论和方法

其实在国内，随着现代企业制度的建立与不断完善，企业的成本会计经验已积累了很多并且可行性较强。如项目测算法、采取归口分级的成本指标分级管理法、核算厂内班组经济的会计核算法，这些方法能使员工充分的参与到企业对成本的管理和控制中来，真正体现了“以人为本”这xxx，是现代企业会计较为有效的核算方法。在此基础上，邯钢对市场管理进行了模拟，对无法实现的试行方法进行否决；潍坊亚星集团有限公司对成本管理进行了改进，它不再仅仅局限于对内部生产成本进行控制，而且还控制了产品的销全过程。这些企业采用的方法都值得我们学习和总结。近年来，随着我国企业不断的改革和发展，涌现出了许多新鲜的会计核算方法，这些方法内容新颖，具有较强的创新精神，值得会计学界的总结和学习。若将这些方法上升为理论，则更有利于后来人的借鉴和学习。转贴于上文库 www.ybask.com

第二篇 浅谈资本成本会计视角的财务报表分析_成本会计论文

浅谈资本成本会计视角的财务报表

1937年美国会计学家安东尼教授在《哈佛企业评论》中发表了题为“权益资本成本会计”的论文，由此引出了资本成本会计。21世纪以来，随着我国现代企业制度的逐步建立和发展，尤其是企业股份制步伐的加快，现行财务会计在资本成本信息方面的不足已日益突显。为了提高企业财务信息的准确性，加强企业的内部控制，确认权益资本成本成为必然的趋势。

一、资本成本会计概述

资本成本会计是以现代金融市场和企业制度为依托，以企业资本成本为对象，将企业成本概念及其计量引入产权领域，全面确认、计量和报告企业资本成本信息的一个新的会计领域。这里所指的资本成本不仅包括债务资本成本，而且包括权益资本成本。资本成本会计认为，股权资本是由外部股东提供的，应和债权资本一样进行确认和计量。在股权资本成本中，资本成本账户的结构如表1：

表1 资本成本汇总

借方贷方

债务资本成本

权益资本成本

分配到产品销售成本中的金额

分配到固定资产中的金额

分配到存货中的金额

分配到一般管理费用中的金额

本期借方发生额合计

本期贷方发生额合计

要想了解资本成本会计对现行会计报表的影响，最重要的一点是了解如下核算程序：

1计算企业全部资本成本。由于债务资本成本一般是确定的，即为债务利息，所以计算企业资本成本的关键是计算股权资本成本。WWW.0519news.COm

2对生产产品过程中所耗用的资本成本，可比照制造费用分配方法，分配计入所生产的产品成本中，或以期间费用一次性转入当期损益。

3对在自建厂房等固定资产上占用的资本成本，包括在建造过程中使用的资产占用的资本成本和在建造过程中发生的其他资本成本，计入所建固定资产成本中。

4对于长期库存存货上占用的资本成本，计入该存货成本。

5对于按以上程序未分配完的资本成本作为期间费用处理。

6在记录时，将股权资本成本计入有关成本费用科目的借方和利润分配科目的贷方。

二、基于资本成本会计的财务报表

（一）资产负债表

通过对资产负债表的，可以了解企业的财务状况及其变化。在中，可以通过编制资产负债表来进行趋势，也可以通过编制百分比资产负债表进行资金构成。资产负债表的可以从资产、负债和所有者权益三个角度入手。在进行资产时，一方面应注重资产的构成情况，一方面应分别对流动资产、长期投资、固定资产和无形资产及其他资产的变化进行。从而确定企业的经营能力、资金流动性和风险等财务状况。在进行负债时，可以从负债总额、负债构成及偿债能力上进行评价。在进行所有者权益时，首先看所有者权益总额变化情况，一般来说，本年度没发行新股情况下，它的增长表明全面收益的影响。然后从所有者权益占总资金来源的比重来确定年末企业财务风险的变化。

在资本成本会计视角下，资产负债表的变化主要体现在资产的变化上，具体主要表现在存货和固定资产的变化上，存货应包括当期存货所应负担的资本成本，固定资产同样应该负担固定资产所占用的资本成本。

（二）利润表

通过对利润表的，可以了解企业盈利能力及其变化趋势。在中，可以通过编制比较百分比利润表进行综合。在比较百分比利润表中，既反映了利润的形成情况和各有关项目的培养变化情况；又反映了企业利润的分配和积累情况。利润的质量，可以从利润的形成过程、利润的结构以及利润结果质量三方面来。企业利润的形成过程可以用“利润=收入-费用”来表示，因而应当从企业利润构成的主要项目入手。对利润结构的，主要关注企业利润的结构与相应企业现金流量结构、利润的结构与资产结构之间的对应关系是否恰当。对利润结果的，主要是指对利润各个项目所对应的资产负债表项目的质量。

在资本成本会计视角下，利润表的变化主要体现在成本和费用的变化上，具体而言，由于权益资本成本的引入，可能导致企业的主营业务成本以及期间费用的变化。两者都要包含权益资本成本所分配的部分。

魏 阳：浅谈资本成本会计视角的财务报表

魏 阳：浅谈资本成本会计视角的财务报表

（三）财务比率

1企业偿债能力

企业偿债能力，是指企业偿还到期债务的能力，包括短期偿债能力和长期偿债能力。

（1）短期偿债能力

短期偿债能力，就是企业以流动资产偿还流动负债的能力。企业能否及时偿还到期的流动负债，是反映企业财务状况好坏的重要标志，财务人员必须十分重视短期债务的偿还能力，维护企业的良好信誉。评价企业短期偿债能力的指标主要有：

流动比率=（流动资产+当期存货所负担的资本成本）/流动负债

速动比率=（流动资产-存货-当期存货所负担的资本成本）/流动负债

现金比率=现金/流动负债

由此可见，由于流动比率和速动比率都涉及到存货，而在资本成本会计中，存货的价值包含当期存货所负担的资本成本，所以在进行财务比率时，做了如上改进。

（2）长期偿债能力

长期偿债能力是指企业按期支付利息和到期偿还本金的能力。长期偿债能力指标主要包括：资产负债率、产权比率、已获利息倍数。

转贴于上文库 www.ybask.com资产负债率=负债总额/（资产总额+当期存货所负担的资本成本+当期固定资产所负担的资本成本）

产权比率=负债总额/（所有者权益-权益资本成本）

已获利息倍数=（利润总额+利息费用）/利息

在资本成本会计中，资产负债率的资产总额要考虑当期存货所负担的资本成本以及当期固定资产所负担的资本成本；产权比率的所有者权益要剔除权益资本成本。

2营运能力

按照资本成本会计的思路，试设计包含全部资本成本的“存货周转率”，以全面反映企业资产的实际营运能力：

存货周转率=（产品销售成本+当期销售产品所负担的资本成本）/（存货+当期存货所负担的资本成本）

在资本成本会计中，对于存货周转率，产品销售成本应当考虑当期销售产品所负担的资本成本。

3盈利能力

盈利能力是指企业赚取利润的能力。盈利是企业的重要经营目标，是企业生存和发展的物质基础，它不仅关系到企业所有者的利益，也是企业偿还债务的一个重要来源。因此，企业的债权人、所有者以及管理者都十分关心企业的获利能力。盈利能力是企业财务的重要组成部分，也是评价企业经营管理水平的重要依据。基于资本成本会计的盈利指标如下：

销售净利率=（净利润—权益资本成本）/产品销售净额

股东权益报酬率=（净利润一权益资本成本）/股东权益平均余额

每股收益=（净利润-权益资本成本-优先股股利）/发行在外的普通股股数

在传统财务会计中，净利润只减除了利息成本而没有扣除权益资本成本。而在进行资本成本会计时，权益资本成本也要从净利润中剔除，剔除后的净利润才能反映企业真正的所得。

三、从资本成本会计视角财务报表的效果

首先，在资本成本会计中，企业的净利润应该是企业的全部收入与其全部成本费用相抵减后的余额。传统财务会计不确认股权资本成本，导致资本补偿的不足，因此净利润指标并不能真实反映企业的经营业绩，也就缺乏其应有的经济意义。引入资本成本会计后，在损益表上的净利润，是扣除了股权资本成本后的净利润，更有经济意义。

其次，在资本成本会计中，存货的成本更加完整，不仅考虑了债务资本成本而且还考虑了权益资本成本，使存货的成本更具有可靠性和准确性。有利于生产型企业了解存货的真实成本，既有利于价格决策又可以加强成本管理。

第三，当固定资产考虑权益成本之后，固定资产的价值会有所增加，一方面可以真实反映固定资产的价值，另一方面，在以后年度计提折旧时，可以多提折旧，从而减少了税前利润，以此可以少交税。

四、加强资本成本管理的建议

1树立正确的资本成本观念。一些企业，不良资产居高不下，由此造成企业资本结构恶化和经济效益不理想，其中的一个重要原因是缺乏资本成本观念。所以必须从观念上提高资本成本意识，充分认识权益资本成本的重要性，保证资金的有效运用。

2优化企业的资本结构。优化企业资本结构的关键在于充分、全面地计量公司的资本成本，不能只着眼于债务资本成本，而忽略了权益资本成本。例如国有企业的债转股，尽管可以在短期内减轻企业的债务利息负担，但最终企业还是要承担权益资本的成本，其最终的出路还在于企业能否提高资金使用效益，能否补偿资本成本。

3从企业业绩考核入手加强资本成本管理。“经济增加值”（eva）是一个充分体现保值增值目标的财务考核指标。eva等于税后经营利润减去债务和股本成本，是所有成本被扣除后的剩余收入。使用eva考核指标，可以避免造成企业资金“ ”的假象，促使人们重视资金的有效使用，真正实现“ 保值增值”目标。

尽管在财务会计中并未确认全部资本的成本，但管理会计早已认识到财务会计片面确认债务资本成本的局限性，并在决策中考虑了全部的资本成本。例如在长期投资决策时，企业经常采用内含报酬率法，而内含报酬率就是一种全面的资本成本，它既包括债务资本的成本，也包括股权资本的成本。资金是企业的血脉，没有资金企业将难以生存，温州中小企业问题便是最好的例证。在金融市场日益发达的今天，资本成本的重要性不言而喻。只有全面考虑企业的资本成本，谨慎选择渠道，同时，加强资本成本管理，才能使企业在竞争中立于不败之地。转贴于上文库 www.ybask.com

第三篇 成本会计教学旅游方向化改革研究_成本会计论文

一、成本会计的来源及发展

20世纪80年代初，成本会计的教学内容大多沿袭了经济条件下的会计模式，会计人员仅仅只会用帐薄记账、统计和计算成本。为了适应社会的经济发展，成本会计应运而生，并从原本隶属其他行业的会计部门正式转变成一门的学科。

成本会计的发展越来越广泛，应用范围也不断扩大。很多非生产型的组织也开始涉及成本会计，为了效益也采用成本控制。原本旅游业是传统意义上成本控制并不太关注的行业，但是，实际上不论是银行、旅游业、社会团体还是机关，成本控制已经变成不可缺少的部分了。

二、现行成本会计的教学不利于在旅游业方面的发展

1、现行成本会计的相关教学内容存在很多问题

就成本会计的教材内容来说，管理部分的内容和成本发展的问题还存在着很多不完善的地方，在不同的教材中所讲述的内容也不同。再向旅游方面靠拢，内容就更加复杂，教学内容也变得异常落后并且与旅游产业的关系不大。普遍的制造成本在面临改革的现实，而现行成本会计的教学内容并没有体现这一变革，更体现不出在旅游方面的改革，内容只停留在对会计知识讲解的初步阶段。由于会计知识在不同的课程中有不同的内容，并由不同的老师讲授，进而导致学生专业知识结构的不完整。

教学内容不能适应新的科技的发展，和新的时代的要求。成本工作在实践工作中具有很大的作用，随着我国经济的发展、科学技术的进步，对于成本也有了更高的要求，尤其是在旅游业这种高速发展的产业中，成本的计算非常重要，成本的计算关系到旅游企业的利润问题。WWW.0519news.COm但是，成本会计所讲授的内容却没有什么变化，严重滞后了社会经济发展的需要。导致成本核算的对象不够明确，成本方法不够高效，达不到旅游产业对成本计算的要求。

2、教学方式陈旧、教学手段乏味

在现阶段的成本会计教学过程中，教学的手段大多还是选用自然媒体，都是以教师为中心的传统教法，尤其是在旅游方面的学习，更需要运用多媒体进行图文结合的学习。直接地对学生进行知识的灌输，内容乏味，印象不够深刻达不到教学的目的。而且，知识结构不完整，在关于计算方法的讲解时，所举的例子从形成到结算整个过程都不是一个完整的案例。再与旅游相结合，学生学习就更是难上加难了。

3、知识检测不及时、考核手段单一

现阶段对知识的考核大多是传统的考试方法，而传统考试又不够客观，在这种考试方式下，学生很难了解自己真正掌握的知识到底有多少。学生自测不及时就会影响学习的进度，试卷的主观性又太强，起不到客观的检测效果。目前的考核方法并不能有助于学生学习能力的提高，尤其是对于系统性较强的成本会计学，单一的闭卷式考核并不能很好地考察学生对于知识的掌握情况。在成本会计学习中，最主要的就是在实际的生产生活中怎样选择并利用好成本会计的方法去解决实际问题，而现阶段的考核方式并不能达到这一目的。

三、旅游方向化成本会计的教学改革研究

1、完善教学内容使其适应当前的环境变化

第一，对课程教学进行更改，在相关的专业教材中使用统一的课程名。第二，增加实践教学的比例，使课程不与实际脱离，做到学有所用，使成本会计在旅游业中有用武之地。第三，修改教学大纲，必须根据旅业对会计人才的需要进行培养。在教学的过程中，要以旅游企业工作的流程为依托，学生为主体，以教师为主导者进行学习，来提高会计学的教学质量。将理论与实践应用相结合，拓展学生的知识范围和创新思维，培养既有理论深度又有社会实践能力的会计类人才。

2、改革传统教法，发挥实践促进理论学习的作用

在教学方法上，要逐渐从以教师为主的知识灌输型转变成以学生为主的素质能力提高型。要结合实际大胆创新，多运用灵活的方法激活学生的学习兴趣和潜能。采用课程模块讲授和情景模式实际训练等教学方法进行整体教学。可以试着通过旅游业会计岗位的顶岗实习过程进行学习，帮助学生掌握旅游会计的操作技能。而且，必须要重视在校学习和实际工作的统一，有针对有重点地采取工学交替、项目导向、任务驱动与实习地点一体化的教授模式。

四、结束语

目前，很多旅游类的院校都在积极引导学生在学好课程的基础上与实践相结合，让学生在实践的体验中更加深刻地理解会计这一专业。许多老师认识不到实践教学的重要性，无法真正在地发挥实践教学对学生的巨大作用，不能有效地培养学生的创新能力，不利于学生对一些实践性较强的知识的理解。所以，对成本会计向旅游业方向的改革势在必行。要求教师在讲授的过程中要突出旅游业会计实务性的特点，去选择旅游服务业工作流程中的实例展开教学，帮助学生更好地了解成本会计向旅游业方向发展的意义。

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第四篇 《成本会计》教学方法和教学手段的改革思考_成本会计论文

一、成本会计课程特点

成本会计课程与基础会计、财务会计课程相比，有其较突出的特点。成本会计作为一门实践性、应用性和汇总性强，理论知识要求高的一门课程，在整个会计学科中有着举足轻重的意义。但学生很难把握各知识点在整个成本核算过程中的系统应用，对初级会计和中级会计的知识在《成本会计》课程里的综合应用束手无策；并且成本核算要求材料费用、人工费用、制造费用全部入账，汇总成本，期间还有很多账目的结转，学生对数据的生成途径和来源摸不着头脑，所以每次上这门课的时候，笔者发现许多学生对这门课带有一种“畏惧”感。

二、当前成本会计教学存在的问题

（1）成本会计课程理论教学与实践发展的不协调。成本会计教学中，往往只注重对传统的成本计算原理和方法的讲述。长期以来，成本会计教学忽视与企业管理实践的结合，不能很好的满足企业不断发展变化的管理需要。（2）成本会计核算的电算化内容空白。目前成本会计电算化既没有教材，也没有辅助教学的合适软件，用友软件也只是在高级版本里有，仅只是适合企业应用，不是和教学配套的教学软件，学生在学校很难学到这部分知识。（3）学生掌握的成本会计知识与工作实践要求不一致。由干成本会计在学科定位存在的偏差，造成成本会计在教学内容、教材建设上的重大缺陷。直接后果是学生不能很好地掌握成本会计的理论意义和实践价值，导致成本会计的学习和工作实践中困难重重。

三、《成本会计》课程教学改革的思路

（1）改革教材内容，满足高职院校学生要求。WWW.0519news.COM教材是学生和教师交流的主要纽带，在编写教材内容时，要打破“教材内容=讲课内容=考试内容”的陈旧观念，贯彻理论联系实际、少而精的原则，必须从现代成本会计的内涵出发，以工作过程为导向，整合序化教材内容，创设六个学习情境。六个学习情境分别为：运用品种法核算产品成本、运用分批法核算产品成本、运用综合结转分步法核算产品成本、运用平行结转分步法核算产品成本、运用分类法核算产品成本和运用定额法核算产品成本。每一个学习情境都是一个完整的工作过程，教师在教学过程中，将六个学习情境的教学内容按从简单到复杂，从单项到综合的方式排列，教学内容组织采取相互且层层递进的形式。（2）改革教学手段，依据工学结合人才培养模式，合理设置实践教学。成本会计课程应以企业成本核算为主线，参照成本会计岗位的职业资格标准，“以专业的职业能力为培养目标，以企业职业岗位需求为导向”的课程设计理念，设计“单项实训—综合实训—仿真实训—企业顶岗实训”。同时大力开发网络实训会计软件教学，教师可完全自主地设置、添加实训内容，系统智能判断学生的实训错误，把理论知识在实训中讲解应用，和学生互动，通过实训完成学习，提高学生实践操作能力。（3）改革教学方法。在教学中应采用“以教师为主导，学生为主体”的教学方式，改变过去传统的以教师为中心的单向灌输式教学方法，根据不同的教学项目，结合学生特点、教学条件，灵活运用多种教学方法与手段组织教学。采用多种工学结合教学方法，如启发式教学、案例教学、任务驱动教学法、角色扮演和项目教学法。教学过程由浅入深，引导学生的思路，学生通过完成各项目的工作任务，既掌握了每个项目中包含的知识和技能要点，又锻炼了问题和解决问题的能力，培养出严谨的作风和善于合作、创新的精神。

高职高专会计专业的教学改革迎来了新一轮改革契机，成本会计课程的进一步改革需要教师到社会实践中去检验已有改革成果并寻找改革的新思路，从而缩短学校与实际工作的距离，提高学生的基本技能和动手能力，缩短学生对社会的“适应期”，通过进一步改革也更加突出高职高专对高素质技能型人才的培养目标。

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第五篇 分析图示法在高职《成本会计》“投料率”教学中的运用_成本会计论文

图示法在高职《成本会计》“投料率”教学中的运用

图示教学法使教学内容直观化和形象化，可以激发学生的学习兴趣，增强学生的思维能力。在会计教学中，投料率是一个比较重要的概念，也比较难以被学生所理解，本文结合高职教学的特点，将图示法运用到了“投料率”的教学中，取得了良好的效果。该文就图示法在高职《成本会计》“投料率”教学中的运用展开阐述，寻找提高高职会计课堂效率的方法。

图示法；高职会计；投料率；教学

1.图示教学法的概述

通过科学的图示方法，直观、生动地再现抽象理论知识，让学生的学习化繁为简，提高学习效率。构建图示教学法的指导思想是表现形式和教学内容要统一，并且紧扣教学知识点；构建的原则是力求直观、生动和准确，并具有可示性。这样，学生才能够在图示的感知中，完成对抽象理论知识的领悟。

如果教师能够在《成本会计》的教学上总结一些可以帮助学生理解和记忆公式的图示教学法，通过图示教学法，既能化抽象为具体，化难理解为易懂，提升自己的教学质量，又能够训练学生思维，一举两得。在成本计算过程中，一个重要的问题就是如何合理、简便地在完工产品和在产品之间分配生产费用。投料率就是指在产品已消耗材料占完工产品材料消耗定额的百分比。教材根据投料方式不同有不同的公式，在此化繁为简，总结规律，用一套公式表示：

投料率=在产品累计已投入材料/完工产品材料定额€？00%

原材料投料率的计算要视投料方式而定，工业企业在生产过程中，原材料的投料方式一般有四种：第一种是生产开始时一次性投入；第二种是随加工进度陆续投入；第三种是与加工进度不同步的分次投入；第四种是在各工序开始时一次性投入。wwW.0519news.cOm由于投料方式的不同，原材料的投料率的计算方法也不同。

2.图示教学法的具体运用

原材料在生产开始时一次性投入。当原材料在生产开始时一次性投入，这时不论在产品完工程度如何，材料已全部投入，所以完工产品与在产品中所含的直接材料费用是一样的，投料程度为100%。例如：某产品由二道工序制成，完工产品材料定额100千克，原材料在生产开始时一次投入（图1）。

可见，完工产品应投入材料从起点a至b点完工总计为100千克，即投料率公式的分母是100千克，在产品已投人材料要看从起点口至c点范围内箭头所示的投入材料，由图可见是100千克，即投料率公式的分子是100千克。同时可见，不管在产品的完工程度是多少（c点在起点a至b点完工内的任何位置时），已投材料都是一样，投料率的计算为：投料率=100/100€？00%=100%。

原材料陆续投入。当原材料随着生产进度、人工投入进度逐步投入的，且与加工进度一致，在产品投料程度与完工程度的计算相同。例如：某产品由二道工序制成，原材料在生产过程中分工序陆续投入，各工序原材料消耗定额为第一工序70kg，第二工序30kg，共为100千克，每道工序完工程度按50%计算。用图2表示：

可见，完工产品应投人材料100千克，用从起点a至b点完工这一段表示，即第一工序和第二工序投料率公式的分母都是100千克。因为是陆续投料，第一工序在产品已投入材料为从起点a至d点范围这一段，数量为70kg€？0%，第二工序在产品已投入材料为从起点a至d点范围这一段，数量为70kg+30kg€？0%，投料率的计算为：第一工序投料率=70€？0%/100€？00%=35%；

第二工序投料率=70+30€？0%/100€？00%=85%。

原材料与加工进度不同步的分次投入。原材料既不是生产开始时一次性投入，也不是与加工进度一致的陆续投入，而是无规律的分次投入。例如：某产品原

转贴于上文库 www.ybask.com材料在生产开始时投入50%，其余50%在产品加工到60%时再投入，问期末在产品完工程度为40%的投料率是多少？若期末在产品完工程度为80%，投料率又是多少？用图3表示：

可见，完工程度40%，即a至c点，原材料投料率为50%，若完工程度为80%，

即a至d点，原材料投料率为50%+50%=100%。

原材料随生产进度分工序投入，并且在每道工序开始时一次性投入。原材料不是在生产开始时一次性投入，而是分工序一次性投入。即在每道工序开始时一次性投入本工序所耗原材料。例某产品由二道工序制成，原材料随生产进度分工序投入，并且在每道工序开始时一次性投入。各工序原材料消耗定额为第一工序70kg，第二工序30kg，共为100千克。用图4表示：

可见，完工产品应投入材料从起点a至b点完工总计为100千克，即第一工序和第二工序投料率公式的分母都是100千克，第一工序在产品已投入材料要看从起点a至d点（d为第一工序内任意点）范围内箭头所示的投入材料，由图可见是70千克；第二工序在产品已投入材料为从起点a至d点（d为第二工序内任意点）范围内箭头所示的投人材料，由图可见数量为70千克加30千克，投料率的计算为

第一工序投料率=70/100€？00%=70%

第二工序投料率：（70+30）/100€？00%=100%

可见，《成本会计》中投料率的四种情况都可通过图示法来讲解。通过图示，教学法是提高教学质量行之有效的方法。

3.改进会计教学质量的其他方式

会计教学的改革不仅仅是教学方法上的改革，图示法只是其中的一个方面。另外还可以在以下几个方面进行改进：

情境式教学。为了培养学生的通用会计能力，课程的构建应与实际工作过程相联系，让学生获得工作过程所需要的专业技能，应该结合职业资格考试内容，合理选取教学内容，将教学内容设计为符合会计工作过程的具体情境，提高课堂教学效果，努力培养学生处理企业所发生的所有会计事项的能力。

强化模拟实训力度。会计专业是实践性很强的专业，高职院校要根据会计职业岗位群工作技能来设计实训项目。

改革传统的作业形式。以通用记账凭证格式的作业本代替传统作业本的形式，所有经济业务的会计处理都需要填写摘要、总账科目和明细科目、金额和所附的原始凭证名称，完全按照实际工作的要求进行作业练习，使学生习惯以模拟的会计工作现场完成作业练习，缩短与实际工作的距离。

高职会计专业教学需要教师灵活应对，要以培养高素质技能型人才为目标，积极改革教学模式，提高教学质量。打破原有的教学模式，利用图示法等方法进行教学，会收到较好的教学效果，进而推进整个高职教学的改革进程。转贴于上文库 www.ybask.com

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