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提高英语听力技巧之巩固篇五篇

2022-01-18

口才技巧】导语,您所阅读的这篇文章共有10464文字,由戚阳银细致修正,发表于范万文网fwan.cn!范万文小百科:

上下文,即语境、语意,是语言学科(语言学、社会语言学、篇章分析、语用学、符号学等)的概念。语意分析(semantic analysis)技术系指将一长串的文字或内容,从其中分析出该个段落的摘要以及大意,甚至更进一步,将整篇文章的文意整理出来。此项技术可以应用在解读影片、音讯等档案,使得搜索引擎能够搜寻到文字以外的物件,方便使用者省去大量时间观看影片、聆听音讯,同时也可以帮助使用者提前了解影片与音讯的内容。

英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支(Ingvaeonic)方言,被统称为古英语。中古英语始于11世纪末,诺曼征服提高英语听力技巧之巩固篇五篇假若你对这篇文章想说点什么,也可以上传分享给大家!

第一篇 提高英语听力技巧之巩固篇

1)在听外台方面,要训练听正常速度节目。要从重点听新闻,转向多听专栏评论和报道。

2)在可能条件下,争取听使用英语的学术讨论会,语言学,文学,历史,经济等问题的讲座和科普报告,并积极参加报告会后的讨论活动。

3)如有兴趣或需要,可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵,如莎士比亚,萧伯纳,奥尼尔等名家的戏剧,或英美诗歌名篇。

4)练习听用英语讲授的课程,学习英语是为了掌握一种语言工具,从而更好地精通自己的专业,因此,在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告,要练习完全用英语进行思维,把耳听,思考,理解和笔录完美地用英语统一起来,如果客观上没有这种听课条件, 大量阅读专业资料,听有关专业风空的英语报告,并积极开展英语讨论,与同行交换看法等,也或以在很大程度上弥补这方面的不足。

听力训练的几个具体问题

(1)泛听和精听相结合

在听力训练中,既要能准确无误地听出某些重要的数据,年代,人名,地名及事实,又要兼顾把握大意的训练,这弱就必须所精听与泛听结合起来,交替练习,即把精听和泛听分成各处的练习,听时穿插安排,也可把一个故事或报告他成精泛段落,有些部分精听,其余泛听。在精听时,要首先熟悉听力材料中的生词,对有此难句可以反复听:而泛听则首先着眼于量大,只求掌握大意,不必了解每个细节,精听遍数不限,直到完全听懂为止,泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定,得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义,泛听时,不宜中间打断,要一气呵成, 精听则可在句子之间或困难之处停下机器,倒带重听。兴泛不精,会养成似是而非,不求甚解的习惯,反之,则见树不见林,抓不住大意。所以这两种训练哪一种也不应偏废。

(2)听力训练应培养的能力和从上下文猜字的能力

1) 在听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故,这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。

2) 排除杂音和各种干扰的能力:为国培养这一能力,要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话进加上"well","eh"之类填充语(hesitation fillers)的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来

第二篇 快速提高英语新闻类听力技巧

对于所有英语学习者来说,听懂英语新闻难度实在是较大。而要突破英语新闻这一关,其实还是可以从几方面来有所提高的。相对而言,其实新闻类的文章一般都是几个方面,掌握好那几个方面,新闻类的英语听力就不成问题啦!

在日常生生活中对于提高英语新闻类的听力,首先是在听英文新闻之前,要用自己的母语了解新闻的内容,给要听的英文听力作出铺垫。而且英文的新闻范围较广,要先从自己熟悉的领域下手。背诵相关领域的词汇。其实,你了解多了,不难发现每个领域的词汇并不是很多,而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后,就可以听了。不建议听直播,因为你就不能听第二遍了,建议买本带听力原稿的新闻听力书,反复的听。

其次,遇到听不懂的地方,不要按暂停,要继续听下去,保持文章的完整性。听不懂某个词的意思,要尽力去猜,争取能听懂整篇文章的大概意思。如果某个段落没有听懂,原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词,或者某个句型较生疏。先不要着急,等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型,看原稿弄清楚就可以了。

第三,请你记住,说英语的本族人在说话时,通常省掉一些词,以求省事,你必须习惯他们的说话方式。例如:你若听到他们说 Wodjasay?,那么写全了就是 What did you say?不要太在意新闻中难懂的人名和地名。听新闻主要是掌握大意,如果听到个陌生的人名和地名就停住了。那是得不偿失的。如果新闻里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件,你听完很可能就把名字忘记了,但是整个新闻的内容你很明白就可以了。只要你了解各个国家的主要领导,首都和主要城市的名字就足够了。

第四,对英语学习者来说,听懂英语的困难还有一个,即他们不能正确地辨出词与词之间的界线。这就是说当别人在快速说英语时,你不能分辨一个单词在哪儿结束,一个单词从哪儿开始。虽然是听新闻,其实正确的说也很重要。听的同时,你要熟悉各个播音员的发音和语调。如果有人以很快的速度说You shouldn't've done that(你本不应该做那件事),这句话听起来就像一个词一样,但实际上它却是由六个单独的词组成的。训练你自己分辨词与词之间界线的方法是一边听英语录音,一边默读与之对照的课文。类似这类的材料可说是汗牛充栋,你可以以这种方法同时训练眼和耳。如果自己对某一个新闻单词发音不准,很可能会造成听不懂。尤其是对同音异议的词来说,是比较困难的。遇到的时候要根据文章大意,猜词义,对实在不明白的,要打开听力原稿去看,平时多跟着录音读读单词和重要的英文段落。

第五,尽可能扩大你听英语的范围。这就是说尽可能多听英语母语人士的谈话(英国英语和美国英语等)。同时也要多听非英语国家人们的谈话(西班牙英语、法国英语、德国英语等等)。英国广播公司(BBC)面向世界的广播是听地道英语的极好来源,观看电影录像也是如此。

第三篇 提升雅思听力的技巧参考

提升雅思听力的技巧参考

1.平时听力训练听BBC NEWS的重要性

网上有很多BBC NEWS免费下载,为了练习听力我专门买了一个MP3,经常下载很多听力资料,早上起床后练习。第一遍听,把大意听出来,第二遍听就把headline等细节写出来,第三遍听就要把一些关键的完整句子写出来。一开始听我总是要听五六遍才能完全听懂,不过经过反复的练习,很快就会提高了。

2.做听力一定要专注

有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语,我觉得这个习惯不太好。因为久而久之,等你真正做雅思听力的时候,你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下,拿一个笔记本,全神贯注地听,并且一边记录关键信息。

3.速记能力和技巧也很重要

我想速记能力也是非常重要的,因为做听力经常会你听到一个信息,赶快写下来,但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力,比如听BBC的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。写字要快,多练习一下英语的连笔书写也不错。

另外,我建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了,接着马上听下一个信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时,就是听完整这句话后再把两个信息写上去。

4.注意转折

雅思听力很狡猾的,经常前面说了一个答案,后面又马上改口,所以一定留意but,however这些词,或者有时候先说一种方案,然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。另外注意一些转话题的关键词如so,now,这意味着可能要讲下一题的信息了。

5.不要逗留犹豫

可能你会经常遇到这样的情况,突然有一个题目没有听清楚,这时候千万不要慌张,不要犹豫在这条题目上,应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边,接着马上转到下一题。等所有听力做完了,回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了。

6.做方位题目的技巧

这个技巧是李开云老师教我们的,在碰到方位选择题时,直接就在选项A上面的图做箭头标志,再根据最后确定的地址选择正确的选项。如果当听到第一个TURN RIGHT时,就马上四个选项比较来看,可能会导致漏听了后面的信息。所以选定A项的图,听到turn left马上画一个转左的方向,紧接着他说转哪里,你就马上跟着着画什么方向。

7.保持良好的状态

听力和口语一样,是要天天练,天天听的,不然就很容易“生锈”。剑桥雅思套题听力不要太早做,这些珍贵的教材就是留到考前三个星期做,让你保持在一个的状态。到考试那天也要听,可以早一点进入考场带上耳机试听录音,让自己在考前达到一个很好的状态。

扩展阅读:雅思听力考试有哪些失分点

一、顾此失彼

在雅思听力考试中,考生需要边听录音边记录答案,这种答题模式很多考生并不适应,这就导致了在写题的过程中会影响听下一题的录音,或者是捕捉到答案后还没有来得及记下来,就被后面的录音干扰,忘了前面的答案。也就是说,考生在记答案时就无法认真听录音,听录音时就无法快速准确的记下答案。出现这类问题主要原因有二:一是考生的反应速度偏慢,在听到答案时没有及时的做出反应,就导致被后面的录音干扰;二是考生的书写速度慢,无法在捕捉到答案时快速的记录。

因此,要解决这一问题,考生就需要从上述两个方面来提高自己。首先,提高反应速度除了多加练习外,考生还需要从词汇和等方面夯实自己的基础,然后再多听,才能够所提高。其次,提高书写速度的最有效的方法就是听写。在听写练习中,考生不仅可以熟悉边听边记的方式,还可以在写的过程中提高速度,适应雅思听力考试的节奏。

二、抓不住重点

众所周知,雅思听力考试注重对细节的考查,但是并不是所有的细节都会考,因此在考试中,考生需要对考点加以判断,在考点出现的地方重点听,而其余则可以一带而过,这样张弛有度,才能够忙而不乱,急而不躁的应对雅思听力考试。相反,很多考生抓不住重点,就只好将所有的录音都认真的听。但是毕竟认得注意力集中的时间是有限的,考生很难保证在雅思听力考试录音播放的30分钟里时刻保持注意力高度集中,难免会有走神的时候,这就导致了漏题。

要解决这个问题,考生在审题的过程中一定要做好预测。通过预测,我们可以大概的把握考点,然后在听录音的过程中结合关键词,就可以很好的抓住重点,从而提高做题的效率。

三、答案书写不规范

很多考生都遇到过这类问题,明明已经听到答案了,也记录下来了,但是却没有得分。这是因为答案的书写不符合要求!这类失分是雅思听力考试中最冤枉的,但也是最常见的。在雅思听力考试中,填空类的题型所占的比例很大,因此对考生的书写要求很高。如果考生的答案书写不符合要求,即使在答案中包含了关键词,也是不能得分的。因此,在雅思听力备考中,考生首先要掌握雅思听力考试答案书写规范;然后在习题练习的过程中要严格按照要求书写,养成良好的习惯;最后,在考试中,答案填写后要及时检查,对发现的问题及时改正,避免这类问题的出现。

第四篇 20xx年考研英语培养语感的3大技巧

古人云:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”“书读百遍,其义自见。”这是学习汉语的方法,但对于学好外语,也同样是适合的。的语言学家朱光潜说过:“我觉得初学外语者与其费那么大劲去死记单词,做那些支离破碎的语法练习,倒不如精选几篇经得起仔细推敲的文章作品,把它们懂透背熟,真正消化成为自己的营养,这样就会培养起敏锐的语感。”可见,朗读背诵是培养语感的重要方法,也是提高听说能力的前提。只有读得多,读得好,才能体会到句子、文章的内容,并受到感染。所以提高考研英语分数的一大秘诀,我们都推荐背诵真题的方法,当读到滚瓜烂熟时,文章的短语、句子表达方法就会被消化吸收。

第五篇 20xx年考研英语培养语感的3大技巧

现代语言学理论告诉我们大量的语言输入为语言的输出创造可能性,多阅读是增加接触外语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径,同时也是培养学生思维能力、提高理解力、增强语感的好方法。在阅读练习中应重视两点:

1、关注中英思维差异,重视英式思维的培养

由于文化上的差异,中国人与西方人在思维方式上自然有所差异,这种差异经常体现在语言上。例如中国人说喝水又快又多会说牛饮,而英语里却是"drink like a fish"中国人以左为上说“左右”,而英语里正相反说“right and left”是右左。有时英语里的一些说法还让我们难以理解,例如英语里用“cats and dogs”表示雨下的大,这样的例子还有很多,英语习语有着深厚的历史和文化渊源,有的反映本民族的风俗习惯,有的包含有趣的历史史实或传说故事。如“apple of discord”祸根,不和与争斗之源,源于希腊神话中的一个传说,珀琉斯和西蒂斯举行婚礼时,邀请奥林匹斯山上的众神参加婚宴,却忘了邀请专司争吵的女神厄里斯。厄里斯就把一只上面刻着“属于最美者”字样的金苹果,偷偷放在婚礼的宴会上。这就引起了天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱与美女神阿芙罗狄蒂的争夺。她们都想把它据为己有,后来,特洛伊王子帕里斯出来评判,把苹果判给了阿芙罗狄蒂,从此赫拉和雅典娜就对帕里斯和特洛伊人怀恨在心,导致了历时十年的特洛伊战争,最终以特洛伊城的陷落而结束。在平时生活中就要多与英语接触,可以多看英语原声电影,多听英文歌,看一些跟英语学习有关的报纸杂志和电视节目。这样可以训练你的听说能力,还可以培养你对英语的兴趣,其实在无形中你的英语思维便会慢慢的形成。

2、养成正确的阅读习惯

在阅读学习中,应该加强跳读、略读、扫读等阅读技巧的训练;重视语篇的整体输入,重视材料的主旨、意义、内涵,培养自己对段落大意和文章中心思想的理解能力和逻辑思维能力,加强语篇意识;这样就能有效提高语言感悟能力。同学们在自学的过程中要有意识培养自己的语篇意识,形成正确的阅读习惯。

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《提高英语听力技巧之巩固篇五篇》

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