20xx考研数学六大答题技巧五篇

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知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。

选择题一般由题干和备选项两部分组成。题干就是用陈述句或疑问句创设出解题情景和思路。备选项是指与题干有直接关系的备选答案，分为正确项和干扰项。选择题包括单项选择题和不定项选择题（包括多选和实选，实选表示该题既有可能是多选也有可能是单选），属于客观性试题。选择题是20世纪50年代以后发展起来的一种评价教学质量的新技术。20xx考研数学六大答题技巧五篇假如你对这类文章有什么独特的建议，可以发表分享给大家！

第一篇 20xx考研数学六大答题技巧

常规题型

1.选择题

对于选择题来说，大家还是有很多方法可选的，常用的方法有：代入法、排除法、图示法、逆推法、反例法等。如果考试的时候大家发现哪种方法都不奏效的话，大家还可以选择猜测法，至少有25%的正确性。

选择题属于客观题，答案是的，并且考研数学考试中的多选题也是以单选的形式出现的，最终的答案只有一个，评分是不偏不倚的。

选择题的难度一般都是适中的，均为中等难度，没有特别难的，也没有一眼就能看出选项的题目。选择题主要考查的是考生对基本的数学概念、性质的理解，要求考生能进行简单的推理、判断、计算和比较即可。

所以选择题对于考生来说，要么依靠扎实的知识得分，要么靠自身的运气得分，这32分要想稳拿需要考生在复习的时候深入思考，不能主观臆想，要思考与动手相结合才行。

2.填空题

填空题的答案也是的，做题的时候给出最后的结果就行，不需要推导过程，同样也是答对得满分，答错或者不答得0分，不倒扣分。

这一部分的题目一般是需要一定技巧的计算，但不会有太复杂的计算题。题目的难度与选择题不相上下，也是适中。填空题总共有6个，一般高数4个，线代和概率各1个。

主要考查的是考研数学中的三基本：基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性质。做这24分的题目时需要认真审题，快速计算，并且需要有融会贯通的知识作为保障。

3.解答题

解答题的分值较多，占总分的60%多，类型也较复杂，有计算题、证明题、实际应用题等，并且一般情况下每道大题都会有多种解题方法或者证明思路，有的甚至有初等解法，得分率不容易控制。

所以考试在做解答题是尽量用与《考试大纲》中规定的考试内容和考试目标相一致的解题方法和证明方法，每一步的表述要清楚，每题的分值与完成该题所花费的时间以及考核目标是有关系的。

综合性较强、推理过程较多、或者应用性的题目，分值较高;基本的计算题、常规性试题和简单的应用题分值较低。

解答题属主观题，其答案有时并不，要能看到出题人的考核意图，选择合适的方法解答该题。计算题的正确解答需要靠自己平时对各种题型计算方法的积累及掌握的熟练程度。

如二元函数求最值的方法和步骤，曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系，以及格林公式、高斯公式等，重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称，被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。

证明题是大多数考生感到无从下手的题目，所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理)，其次从题型来说就是不等式的证明，方法却比较多，但仍然是有章可寻的。这就需要考生在平时多留意证明题的类型及其证明方法。

解答题除考查基本运算外，还考查考生的逻辑推理能力和综合运用能力，这需要考生在复习的过程中不断的加强与提高。

陌生题应对技巧

考研数学复习不仅仅需要掌握各种题型的解法和技巧，还需要总结和练习各章节概念知识点，因为总会遇到陌生的题型，这个时候很多就会抓瞎前面背的或掌握的题型解法也用不上了，该怎么办，下面就通过三点来和大家详细谈谈。

1.掌握数学知识点框架

我们在做题之余还要注重各章节之间的内在联系，数学考试中会有很多应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这个类型的题目都比较灵活，难度很大。对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。

2.掌握各知识点间的联系

数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。

养成良好的做题习惯，认真的用心去做，遇到陌生的题型要积极自己进行思考并联想关联的知识点，在复习多注意其知识点带来的新题型的解法，平时将遇到的难题多进行翻看，时间长了你对难题的应对能力也就会有很大的提高。

3.吃透知识结构

数学题型虽然千变万化，但其知识结构却基本相同。一般来讲只要用心去理解了就可以得出比较方便的解题套路熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。

我们都知道基本概念、基本方法、基本性质是考研数学复习的根基。线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。

在平时的复习中就要有很扎实的基础，线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。掌握知识点之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的。

第二篇 托福综合口语提升技巧

一.掌握答题框架

和托福口语不同，在托福综合口语考试中，如果考生想要取得高分，就一定要掌握相应的答题框架。而且由于托福综合口语考试中四个题目的得分要点都比较固定，所以相应的答题框架也是比较固定的，如果考生稍微不注意，就会造成扣分。比如托福口语task3的答题框架是阅读中学校的建议/决定+学校做出这种决定的原因+听力中对话一方的态度+他有这种态度的原因。考生在回答TPO2TASK3的时候就应该可以根据答题框架来这样组织自己的答案，The university is planning to eliminate its free bus service(学校的计划), because not many students use it and the school can use the money saved to build more parking lots. (学校做出这样决定的原因)In the conversation, the man disagrees with the university’s plan. (听力中男士的态度)First of all, he thinks the reason that few students take the bus is because the route is out-of-date; it only goes through the areas that have gone too expensive for students to live. Instead of eliminating the bus service, the university should change the bus route to where more students live. Second, he thinks that more students will drive if the university used the saved money to build more parking lots, and that will create more traffic problem and increase the noise level on campus.(男士会有这种态度的原因)

二.提升听力能力

在托福综合口语考试中，虽然在task3和task4中，考生可以根据阅读中的内容来推测听力文章中的主要信息，但是在task5和task6中，考生只能根据听力中的重要信息来组织自己的答案，所以百利天下小编认为，在托福综合口语考试中，考生听力水平的高低，直接影响了在这部分题目中的得分情况。建议考生在掌握托福听力十三原则的基础上，多进行精听和泛听练习，提升自己在有限的时间内抓取听力中的重点解题信息的能力，增强自己的答题能力。

第三篇 六年级议论文 :说话_450字

中国人吧，好处挺多，当着人可是文质彬彬，有礼貌的样子。可是这人只要背着人，那就不知道了。这人最怕当人一面，背人一面，这种人算什么？呵，我自己也不知道该怎样形容。

别说呢，这种不知情的人可还真多，哪哪都是。这可阴阳五行样样都有啊！就说与好朋友聊天吧，也得揣测着，能“识人”。你可不知道他想着什么哟。说起话来，笑言冷语，聊得投机，可是不知道他是什么意图。你揣测着别人吧，别人恐怕要……你不揣测，那说不定别人要揣测着你。这真这一场老谋深算，老巨猾，笑里藏刀的一场场仗呀。说来残酷，像后宫一样，你不防着别人，那传言就出去溜，溜得满天下的跑。说来也怪，这传言出去简单，跑得还快。

我也并非没有受过害：说这话，别人就窃取了你的档案，所以呀，我可明白了，聊天的时候要看着点别人的眼色，学着当个好演员，我觉着中国人随便找个都很会演戏。你也得找别人的漏洞，得给点眼色，否则人家就得给你眼色了，你也并不是要害人，只是不被害就够了。人呀人，就是智慧高，不是普通的动物。

中国人呀，冷面三刀。

北京朝阳区白家庄小学六年级:新梦圆

第四篇 说话的艺术

在我们的生活中，处处有艺术，我们经常会去看一些演唱会、艺术品、国画展、世博会什么的，我也去看过一些这样的艺术展览会，但是，让我记忆最深的就是有一次我爷爷带我去看的一个国画展，这些栩栩如生的国画，全都是一些退休了的老干部画的他们画的简直就是真的一样，只是真的会痛他们的不会动而已。

我第一个看到的就是一个老爷爷画的大公鸡，只见这只大公鸡昂首挺胸，好像是在叫人们起床，他身上的毛随风飘动，他站在一块石头上，好像是英勇威武的哨兵，在给人们放哨。

第二个就是一幅竹子，看着那青翠的竹子，我想起了郑燮郑板桥的一首竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。这首诗来形容这位老爷爷画的这幅竹子子是最好不过的了。这幅画上除了有竹子以外还有两只可爱的小麻雀，这两只小麻雀画的更是栩栩如生，就好像是真的一样，而且小麻雀身上的每一笔都画得那么仔细、那么认真，可以看得出这位老爷爷为了画这幅画，在这上面费了多大的心血。

最令我喜欢而敬佩的就是一位老爷爷换的山水画，这幅山水画大约长5米多不光是树和山画得好就连在书中间的小亭子和小亭子的人也换的那么精妙，别看那小亭子里的小人那么的小，那么的不起眼，但是，这位爷爷依然能把它画得这么好，充分的表现除了这个小人的喜怒哀乐。

这次的国画展让我受益匪浅，让我看到了忍着仔细有耐心的成果，以后做什么事都要想着极为爷爷画的画一样，要精益求精，做到最好。

附加篇：六年级上册第八单元作文400字：说话的艺术

大家在生活中，一定都碰上过艺术吧！我就讲讲关于玩的艺术吧！在盛夏的一天里，太阳都把大地给烤熟了，我们早上早早的就去方特了，我和我的爸爸妈妈一起到了方特，烈日当头，我们不得不到凉快的地方去，很快，我就到了一个小毛毛虫的地方。、

我坐着坐着，很快就到了大摆锤，因为我记得我同学说过：大摆锤是特别危险的，所以我一直都没敢去做，可是我爸爸又说要和我一起要去做，又增加了我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一开始被锁住的时候，我就有些担心会不会有什么事，后来我才知道扎实一场游戏，我坐在上面晃来晃去的，都快要晕了，下来的时候缓了半天才缓过来的，我保证，要是下一次还可以玩，我一定不做大摆锤，我们走着走着，接着又去做了恐龙世界，一到里面，全是恐龙的骨架，后来，他让你带上一个眼镜，里面有好多的恐龙。

哎！终于缓过来了，我们又去坐了旋转木马，在上面做了儿，就去做深海谷底了，他们都怕弄身上水，我们就买了三个雨衣，我和我妈妈抓紧时间套上，到最后的关卡的时候，哗的一下，冲出了一个二十多米远的巨浪，下我们一跳，下来的时候，我全身都湿透了。

其实我们身边有说不完的艺术，只是我们没有发现罢了，在生活中也是这样，一定要有发现的眼睛！

附加篇：六年级上册第八单元作文450字：说话的艺术

说话是一门艺术，是每个人都具备的一门艺术，地球每时每刻都能听到人们说话的声音，读书声，唱歌声，哭声，笑声，吵闹声，说话是人类特有的一种交流方式，但是的生物似乎也有说话的现象呢，古今中国，人类也是靠说话来交流的，没有了说话这个艺术，也许就没有我们现在的生活，没有了说话这门艺术，人类和动物应该就没什么区别了。说话是一把双刃刀，它对人类有利，但有时候也会有弊，在不同的时间，不同的地点，不同的场合也会有一个说话的规矩，不同的时间，不同的地点，不同的场合，该不该说话，不同的时间，不同的地点，不同的场合，该说什么样的话才符合当时的环境，这都是有严格的规定的。地球上各个国家都有自己独特的语言，语言，是它们古老的文化交流传下来的，比如像中国五千多年的文化，从甲骨文到汉文，文字是我们说话的必要，说话实质上说就是将一段文字用自己的话表述出来，文字创造出了人类智慧的结晶，书籍是人类智慧的结晶，成为我们获取知识和技能的钥匙，一个人的心智要得到较快的发展，需要比书籍为精神食粮，也就是说，我们的成长离不开文字，更离不开说话，从这个意义上说，一个人的成长史，实际上就是一部阅读史。说话讲究了没的时间，地点，场合说不同的话，说对了话，说好了

第五篇 雅思听力提升的技巧详解

雅思听力是英音还是美音

雅思考试中，听力部分百分之四十以上是英国口音，也混有澳音和印音和美音。　为了全面的考察英语能力，听力里会有各种口音的英语，听力材料是有很多国家的人读的，但是没有中国人。

练习英音，听力大部分都是英音。主要是英音，也混有少量的澳音和印音和美音

雅思考试中，听力部分百分之四十以上是英国口音，美国口音约为百分之二十。其他什么澳洲口音，印度口音都有少许出现。而口语考试，考官来自英联邦国家，所以不完全都是英音，包括英式、澳洲式、新西兰式和美式等！所以只能说IELTS是以英国口音为主。

听力倒是要多听英音，至于口语，英音美音并不那么关键，关键在于表达的基本流畅、词汇和语法的适当升级。如果英音你模仿得比较顺口的话，个人推荐英音~

为了全面的考察英语能力，听力里会有各种口音的英语，听力材料是有很多国家的人读的，但是没有中国人。一定有英音，美音，常见的有澳大利亚口音和加拿大音。英音需要多多熟悉，因为比较而言英音不易辨清他说的是什么。加油啊。

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