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初一期末复习计划怎么写及范文

2024-04-24
【初一期末复习计划 第一篇】

初一期末复习计划

初一期末考试即将来临,为了能够更好地备考并取得好成绩,我们需要制定一个合理的复习计划。下面是一个初一期末复习计划的范文,希望能对你有所帮助。

一、总体目标

初一期末复习的总体目标是全面巩固基础知识,做好复习准备,为期末考试打下坚实的基础。

二、详细计划

1、制定时间表

根据自己的学习情况和时间安排,制定一个细致的时间表。合理安排每天的学习时间,并确定每个科目的复习内容。

2、科学分配学习时间

首先,需要重点关注初一上学期的知识点,因为这些知识点是下学期学习的基础。将复习时间合理分配到各个科目上,根据考试的重点来决定每个科目的学习时间。

3、全面复习基础知识

初一的各个科目都有一些基础知识需要掌握,包括语文、数学、英语、物理、化学等。要对这些基础知识进行全面复习,查漏补缺,确保各个知识点的掌握。

4、做好试卷练习

复习过程中,要注重做试卷练习。可以找一些过去的试卷进行练习,其中既可以进行整套试卷的模拟,也可以单独对某一知识点进行专项练习。通过做试卷,可以检验自己的学习成果,同时也可以提高答题速度和抓住关键点的能力。

5、课外阅读

在复习过程中,可以适当进行课外阅读。选择一些经典的文学作品或有趣的科普读物进行阅读,既可以提高阅读能力,又可以增加知识储备。

6、有计划地复习

复习时要有计划地掌握每个知识点,不要贪多求快,而是要逐一进行复习,确保每个知识点都有理解和掌握。

7、及时解决问题

在复习中遇到问题时,要及时解决。可以向老师请教,或者与同学讨论。不要将问题拖延下去,及时解决可以提高学习效率。

8、保持良好的作息和饮食习惯

在制定初一期末复习计划时,也要注意合理安排作息时间和饮食习惯。保证足够的睡眠时间,养成良好的作息习惯。同时,饮食要均衡,保证脑力劳动的需要。

9、临近考试要做好心理调适

在考试临近的时候,可能会产生一些紧张和焦虑情绪。这时候要进行适当的心理调节,保持积极的心态,相信自己的能力。

通过以上的复习计划,相信我们能够更好地备考初一期末考试,并取得好成绩。祝愿大家都能取得优异的成绩!

【初一期末复习计划 第二篇】

  一、复习范围

初中语文七年级下册(含名著导读,综合性语文学习和附录古诗背诵默写)

  二、复习方式

单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。

  三、题型要求

1、字词:注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点。

2、文言文:实词---词类活用、一词多义、古今异义、通通假字;虚词----“之、于、其、以、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考查。

3、语言运用:标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等。

4、课文默写:包括课本要求的文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整。

5、现代文阅读:重点突出记叙文和散文的指导与复习专题。

6、名著导读:既考查基本知识,又要体现综合性。

7、作文训练:例文讲评、写法指导,了解评分细则标准。

  四、专题复习

1、文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词。

2、现代文专题:重点掌握记叙文的方法,通过的方式提高能力。

3、基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。

4、期末综合练习:培养临场能力。

5、作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。

【初一期末复习计划 第三篇】

初一数学期末复习计划

一、复习内容:

第一章:有理数第二章:整式

第三章:一元一次方程第四章:平面图形的认识二、第一章有理数

复习重点:

1、数轴、相反数与绝对值

2、掌握有理数的加法、乘法法则及运算律.乘方的概念、表示及符号法则是重点。复习难点:了解数形结合的数学方法。

突破重点难点:

1、数轴的建立以及利用数轴建立起来的数形结合的数学思想是学习本节的关键。

2、有理数的加法特别是异号两数相加的法则,以及把有理数的加减混合算式省略加号写成和的形式是本章的难点。幂、底数、指数的概念也是难点。

实际操作:

创设实际情景,借助数轴分类探究有理数的加法法则,关键把握两点∶一是符号,二是绝对值,通过数形结合的方式突破该难点。有理数的乘方是一种新的运算,教材通过实例引入定义及运算符号,乘方运算可归结为乘法运算,关键在于让学生搞清幂、底数、指数的意义及相互关系。

一课时考试,一课时讲解。

第二章整式的加减复习重点:

单项式及单项式的系数、次数的概念;多项式及多项式的项、次数的概念。探究发现同类项的特征及合并同类项的法则。去括号法则及其应用。

复习难点:

准确迅速地确定一个单项式的系数和次数,写出多项式的项和次数。括号前是-号,去括号时,括号内的各项都要改变符号,合并同类项及应用。

本章是研究整式的开始,知识由数向式转化,比较抽象,与学生的认知基础和思维能力有一定差距,学习中会有一定困难。特别是在确定比较复杂的单项式系数和次数、多项式的项和次数时容易出现错误。

为了突破重点,化解难点,教学中要把握以下两点:

(1)加强直观性:为学生提供足够的感知材料,丰富学生的感性认识,帮助学生认识概念。

(2)注重分析:在剖析单项式与多项式结构时,借助变式和反例练习,抓住概念易混处和判断易错处,强化认识。

正确理解去括号法则,并会把括号与括号前的符号理解成整体。正确运用合并同类项法则进行整式加减法的练习

实际操作:一课时考试,一课时讲解。

第三章:一元一次方程

复习重点:

使学生能根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本方法,能运用一元一次方程解决实际问题。

复习难点:

用等式的两条性质解一元一次方程,列一元一次方程解决实际问题,根据具体问题中的数量关系建立议程,从而解决问题。

突破重点难点:

鼓励学生的处处探索与合作交流,有效的数学学习过程有能单纯地依赖模仿与记忆,在解一元一次方程和列一元一次议程等学习过程中,应学生主动地从事观察、操作、交流、归纳等探索活动。充分挖掘结合学生生活实际的未经要求,加强数学一现实的联系,让学生体会数学的广泛应用。

实际操作:一课时考试,一课时讲解。

第四章平面图形的认识复习重点:

线段及其中点的性质,角的平分线的'定义及其性质,度分秒的互化,两条掉线的位置关系的意义及其性质。

复习难点:

直线、射线、线段、角等几何概念都是抽象的,学生理解有一定的难度,还有问题可能出现多种情况,解题时,要全面考虑,时需分类讨论,分类要按统一标准进行,做到不重、不漏,对于学生来说有一定的难度,注意几何语言的学习与使用,如“有且只有”的含义。能做到既能看图用简章的几何语言叙述,双能根据简章的几何语言画出相应的图形。

突破重点难点:

1、立足于学生的生活经验和已有的数学活动经验,创造性地选用现实生活中的有关题材,呈现教学内容。

2、注意揭示知识间的联系,复习中,有意识、有计划地设计教学内容,引导学生体会两直线间的位置及其性质,对几何语言多加练习。

实际操作:一课时考试,一课时讲解。

五、具体措施

1、加强集体备课,精选习题

2、针对重难点及易错点强化训练。

3、分类讲评,进行跟踪练习。

4、以考,有针对性讲解。

【初一期末复习计划 第四篇】

  一、复习目标

以教材为依据,以提高自我能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使自己扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养自己应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高自己的综合素质,争取期末考试取得较好成绩。

  二、复习措施

本学期内容多、时间紧,只有几个星期的复习时间,要让自己在这么短的时间内复习完所学内容,取得好的成绩,需要把知识系统起来,便于自己复习,同时给编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让自己短时间内获得成绩。

  三、复习安排

1、重要知识点与同学互相抽背;

2、早、晚自习有时间要背、记;

3、遇到不太明白的知识点要向老师请教;

4、老师发的复习资料要背熟。

  四、达标测试计

做两套生物期末测试,对自己存在的问题及不足之处进行认真剖析,并有针对性的进行讲解,以便查漏补缺,争取期末取得好成绩。

【初一期末复习计划 第五篇】

  一、复习目标:

1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。

2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。

3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。

4、提高学生的审题能力和解题能力。

  二、复习重点:

第一课好习惯受用一生

习惯对人的影响及培养好习惯的意义。受益一生的三个好习惯。劳动的意义。如何培养好习惯。

第二课积极的生活态度

生活自理能力的重要意义。学会生活自理主要包括的两方面的内容。如何提高生活自理能力。面对同样的生活,人们的态度是不同的。懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。

第三课优良的意志品质

良好意志品质的特征和不良意志品质特征。青少年培养坚强意志品质的重要意义。如何培养坚强的意志。

第四课人不能选择父母

父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。父母的爱是人世间最伟大的爱。不应该挑剔父母。每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。懂得我们虽然没经济能力赡养父母,但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。

第五课与父母平等沟通

代沟的含义。代沟产生的主观原因和客观原因。如何跨越代沟。沟通是跨越代沟是最好方式。逆反心理的表现和危害性,如何克服逆反心理。自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。做到有话好好说的要求和策略。

第六课换个眼光看老师

教师的作用。教师的使命。教师的工作特点。良好的师生关系的意义。学生与老师沟通的技巧(策略)。如何正确对待老师的表扬与批评。为什么要尊敬我们的老师。现代社会新型的师生关系。

第七课行为与后果

生活中人们都会做出一定的行为。在法律上人的行为有作为和不作为两种。行为与后果的关系。为什么人人都应该对自己的行为负责。怎样做到对自己的行为负责。

第八课有肩就得挑担子

怎样理解责任意识与责任能力。长大与成人的区别。对国家、对社会具有高度责任感的意义。承担社会角色,社会职业就必须承担责任的依据。责任的来源。青少年进入青春期的生理和心理变化。从法律上讲,一个人从14岁起,就开始负担起更多的法律责任。责任有大有小,对学生来讲,努力学习,善待家人,保护环境等也是承担责任的体现。

第九课承诺的分量

生活中时时处处有承诺。承诺可以分为口头承诺和书面承诺。承诺,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。一旦承诺,就意味着一种责任。司法机关、的相关承诺。(内容,作用)既然作出了承诺,就要兑现承诺。兑现承诺远比作出承诺重要得多,也要困难得多。信守承诺会获得回报(即信守承诺的意义)承诺时,量力而行。承诺后,尽力而为。

第十课对自己的一生负责

对责任的理解。我们的每一种行为,实际上都可能意味着一种责任。

勇敢承担责任,要做到临阵不乱,理智面对;勇敢地承担责任,要做到临危不惧。承担责任的作用。如何做一个负责任的公民。

  三、复习方法和措施:

1、主要是以课本为主,结合平时所做的练习,针对平时易错和多错题纠正错误,夯实基础,理清知识结构和知识点。

2、巩固知识点,主要是以讲义为主,练、讲结合,纠错提高。进一步明确答题规范,培养审题能力,提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。

3、整理好一份简单有效的复习提纲,提高复习效果。争取优分率为38%左右,及格率为90%左右。

4、备课组统一复习进度、统一复习重点和难点。加强合作和交流。

5、学生根据自己的`复习情况,看书和练习册,个别答疑。

【初一期末复习计划 第六篇】

  一、复习目的要求

通过对七年级地理的复习,使学生融入世界地理的氛围,掌握地理是学什么的?我们的生活离不开地理等。使学生地理产生浓厚的兴趣,加深对知识的理解。在此过程中,我们着重培养学生两方面的东西:一方面,使学生能够学到地理知识,另一方面,通过教材的复习,进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力。

  二、复习重点

本学期主要的地理复习重点:主要是认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。

  三、复习难点

1、地球的形状和地球的运动方向,以及地球仪上的经纬线学生不容易区别。

2、学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点,而且比较能通过图来分析该地的气候特点。

3、内容简练,不利于学生的深入理解。

4、内容多,时间短是复习的又一难点。

  四、复习的方法措施

1、严要求、严格规范好课堂复习秩序,确保复习效率。

2、挑选出精练的复习资料,并配备好答案。

3、课堂上把注意力应放在中下层学生身上,检查他们的复习情况。

4、课后一定要让未过关的学生补测过关。

5、通过模拟训练来强化学生的学习效果,让学生更好地掌握所复习的内容。

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《初一期末复习计划怎么写及范文》

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