【策划方案】导语，你眼前所欣赏的此篇共有14648文字，由姜洁锋详细改进后，发表于范万文网(fwan.cn)！范万文小百科：
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自中国古代民间，历经数千年的演变和发展。它是中国古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。2008年6月7日，谜语经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天，后来才调至夏历八月十五日。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。2006年5月20日，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2020xx中秋节猜灯谜活动策划方案最新五篇如若你对此篇文章有更多的感触，请告诉我们！
猜灯谜是中秋节的传统主题活动，那么活动开展所需的方案又应该怎么制定呢?下面就随小编一起去阅读中秋节猜灯谜主题活动方案，相信能带给大家启发。
一.活动名称：
灯谜晚会
二.活动目的和意义：
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三.活动时间：
9月27日晚7：00
四.活动地点：
生活区篮球场
五.参加对象：
软件办全体同学
六.活动流程：
1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3.整个猜谜活动开始;
4.猜到谜语的`同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品;
5.当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目;
6.所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评;
7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。
七.材料准备：
花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。
八.宣传方法：
主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。
九.奖品设置：
100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。
十.中秋节灯谜策划方案注意事项：
1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督;
2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。
举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活动。
一、活动目的：
1、促使月饼大量销售，减少月饼的库存。
2、通过此活动增加月饼销售利润，并增加其销售额。
3、回馈顾客。
4、增加企业竞争手段，做出差异。
5、提高商场(超市)的形象。
二、活动内容：
1、时间：20xx年9月2日---中秋节前5天。
2、地点：活动仅限惠__区
3、活动准备：
(1)安排一定量的运输车与“中秋大使”。
(2)对“中秋大使”进行语言与动作培训，并学习遇到问题的处理方法。
(3)对月饼售价进行适当改进，尽量提高总体利润额。
(4)联系卡片经销商，购买一定数量的精美卡片，最好能根据赠送对象不同而分类的卡片，如：亲人卡、朋友卡等。
(5)将一些商场低价格低利润的商品做成购买月饼时的赠品。
买30元以上中秋月饼送355ml可口可乐1听。
买60元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。
买100元以上中秋月饼送2000ml可口可乐2瓶。
买150元以上中秋月饼送铁茶叶一包。
买200元以上中秋月饼送茶叶两包。
买300元上中秋月饼获赠一盒精美月饼。
买400元以上中秋月饼可获赠精美礼盒一份。
买600元以上中秋月饼可获赠50元购物卷，并由中秋大师送月饼。
凡购买60元以上中秋可参加抽奖一次，奖品最低一瓶矿泉水(没有空奖)，最高一台豆浆机。
400元以上可抽两次。
5、活动推广：
在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传，也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。宣传时应尽量做到语言简洁易懂，并需要对特殊情况进行必要说明。
从卖场的上午开业到打烊，每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
三、卖场布置：
场外
1、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传;
2在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;
3、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅;
4、在入口，挂“__购物广场 禧中秋”的横幅。
场内
1、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
2、整个卖场的上空，悬挂月饼厂家 商场的挂旗;
3、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月 送好礼”的宣传。
一、活动背景：
又是一年中秋至，您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼DIY，在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字，送给最爱的家人，让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在(合作商家)的这个中秋，您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!
二、活动目的：
1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程，发展团、压 、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。
三、活动主题：
团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼
四、合作机构：
五、活动地点：
六、活动形式：
月饼DIY，亲子游戏，邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加
将宝贝按照年龄层分为：
创意宝贝(2-4)
专业宝贝(5-6)
七、活动时间：
八、报名方式：
网上报名：
电话报名：
店内报名：
九、活动流程：
1、介绍中秋节、月饼的由来
2、专业演示：
由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序，并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定)，最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。
3、做月饼比赛开始
(1)创意宝贝：
每轮分成4-5组(根据报名人数确定)，每位宝宝动手设计制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分，评选出：
一名最具创意宝贝冠军：
两名亚军：
鼓励奖：
(2)专业宝贝：
每轮分成4-5组(根据报名人数确定)，每位宝宝动手制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。并在等待之时，设计祝福卡片同时写上祝福语，最后由月饼师傅进行专业平分，评选出：
一名最具潜力月饼师傅冠军：
两名亚军：
鼓励奖：
4、在等待烘焙时间之余，准备一个亲子游戏
超人爸爸
要求妈妈，爸爸和宝宝一起参加，分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯卧撑，在2分钟内，做的最多的为胜。
最具潜力超人爸爸：
二等奖两名：
三等奖三名：
5、月饼包装
如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，由(合作机构) 贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)
十、活动控制点：
1.在活动比赛前一天，必须将参赛小宝宝进行统计，客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动，告诉其具体的时间与地址，解决客户的相关的问题咨询，并提醒相关事宜：
(1)因为活动场地限制，一个宝宝仅限两个家长陪同入场，比赛区仅限一个家长陪同;
(2)为了保持比赛现场的环境卫生，请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或开裆裤;
(3)比赛现场不允许饮食，如宝宝需要喂食，请家长在比赛前完成。
(4)如果天气不好，可以提醒家长给孩子多穿一件衣服，以示关心。
在电话确认后如果参加人数不足，门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加，以保证活动能够正常进行，参加比赛的小宝宝至少为20人。
2.在比赛前必须安排好相关负责人，相关部门准备好相关道具、奖品;
3.参赛宝宝和家长到达门店后，首先到前台签到，可以稍作休息，然后引导人员可以将其带到活动区，等待其他的参赛宝宝到店，可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;
4.比赛准时开始，不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛，可以一边比赛一边等候;
5.比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝，大家相互认识可以让现场更融洽
6.请比完的家长带着小宝宝在旁边观战，一起为其他比赛的小宝宝加油;然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。
7.当所有比赛结束后，记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品
8.对于获得冠亚军的小宝宝，在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片，届时会在360育儿网活动专栏公布相片，并进行人气评选活动(最认真宝贝、最上镜宝贝等)
9.在活动过程中，摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头，比赛结束后需要一张大合影，便于后期评选活动的征集
10.摄影师除了活动过程拍摄，大合影之外，注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照，以作为我们DIY手工月饼亲子活动的形象宝宝上传到网上的材料。
十一、物料奖品准备：(暂定)
1、签到本(或者表格)、签到
2、笔、签到，比赛记录
3、口哨、裁判开始
4、秒表、比赛计时
5、照相机、拍照
6、月饼材料、活动现场、按照活动人数来采购
7、卡片、活动现场、按照活动人数来采购
8、月饼包装、最后月饼打包、按照活动人数来采购
9、奖品
10、奖品
11、奖品
十二、：(暂定)
序号、工作任务、工作内容、负责人
1、网络宣传人员、网上宣传材料上传
2、客服人员、负责参赛宝宝邀请与参赛资料整理，传达
3、接待人员、接待到店的参赛宝宝，签到、比赛注意事项说明，指引至比赛区
4、比赛裁判人员/主持人、现场监督，规则介绍、吹开始，发放奖品
5、比赛记录人员、提前从前台领取比赛人员名单，比赛计时，记录比赛成绩，将最终结果告诉裁判
6、奖品颁发人员、协助维护现场次序，颁发奖品
7、现场布置与后期清理人员、活动现场的布置于比赛结束后道具的整理保存，卫生打扫
8、摄影人员、活动现场拍摄，大合影，冠军宝宝相片拍摄
9、技术人员、活动专栏设定并将活动照片整理上传__网
10、物料礼品准备人员、负责活动所需物品采购以及准备工作
11、专业月饼师傅、负责活动现场演示以及评分。
20xx年9月20日是第32个“全国爱牙日”，为贯彻落实 党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求，进一步提升 全民口腔健康素养水平，现就做好20xx年“全国爱牙日”宣传活动通知如下：
一、 活动主题
20xx年“全国爱牙日”宣传主题是“口腔健康，全身健康”, 副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”，以口腔 健康与全身健康的关系为切入点，广泛传播口腔健康知识，提 高全民口腔健康意识，建立自我口腔健康行为，营造利于口腔 健康的良好社会氛围。'
二、 宣传重点
为便于各地更好开展主题宣传活动，我委组织专家编制了 “爱牙八条”核心信息(具体见附件2)。“爱牙八条”核心信 息是：
1. 每天有效刷牙两次。
2. 倡导使用含氟牙膏。
3. 健康饮食保护牙齿。
4. 定期进行口腔检查。
5. 不要带着口腔疾病怀孕。
6. 孩子口腔健康是家长的责任。
7. 为适龄儿童进行窝沟封闭。
8. 牙齿缺失应及时修复。
三、活动内容
(一) 各地要高度重视口腔健康宣传工作，以“全国爱牙 曰”为契机，围绕活动主题和宣传重点，结合本地实际，充分 发挥学协会等社会团体优势，联合教育、宣传等部门开展各项 宣传活动。
(二) 各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传 有效结合，注重传播信息的专业性和规范性，确保宣传形式的 生活化和科普化，提高科普宣传的可及度和参与度。
(三) 中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在 其网站公布宣传海报(附件2)印刷版，各地可自行下载，根 据当地实际编印宣传材料。
“爱牙八条”核心信息
一、每天有效刷牙两次
龋病和牙周疾病是两种最常见的口腔疾病，主要是由附着 在牙齿上的牙菌斑引起，因此清除牙菌斑是维护口腔健康的基 础。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔卫生，维 护牙齿和牙周组织健康。刷牙清除牙菌斑数小时后，菌斑可以 在清洁的牙面上重新附着，不断形成。特别是夜间入睡后，唾 液分泌减少，口腔自洁作用差，细菌更容易生长。因此，每天 至少要刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要。坚持做到早晚刷牙， 饭后漱口。
(一)提倡用水平颤动拂刷法刷牙。
1. 先将刷头放于后牙牙齿与牙龈交界处，上牙向上，下牙 向下，与牙齿大约呈45°角，轻微加压，前后颤动10次左右， 然后将牙刷向牙面转动，上下拂刷。
2. 按照上述方法，每次颤动约刷2-3颗牙，刷牙范围应有 所重叠。
3. 刷上前牙舌面时，将刷头竖放在牙面上，使前部刷毛接 触牙龈边缘，自上而下拂刷。刷下前牙舌面时，自下而上拂刷。
4. 刷牙齿的咬合面时，刷毛指向咬合面，稍用力作前后短 距离来回刷。
(二) 提倡使用保健牙刷，注意及时更换。
保健牙刷具有以下特点：
1. 刷头小，以便在口腔内转动自如。
2. 刷毛排列合理，一般为10-12束长，3-4束宽，各束之 间有一定间距，既有利于有效清除细菌，又使牙刷本身容易清 洗。
3. 刷毛较软硬适度，刷毛长度适当，刷毛顶端磨圆钝，避 免牙刷对牙齿和牙龈的损伤。
4. 牙刷柄长度、宽度适中，并具有防滑设计，使握持方便、 感觉舒适。
刷牙后应用清水冲洗牙刷，并将刷毛上的水分甩干，刷头 向上放在口杯中置于通风处。
为防止牙刷藏匿细菌，’ 一般应每三个月左右更换一把牙 刷。若刷毛发生弯曲倒伏或沉积污垢，会对口腔组织造成损伤 及污染，则需立即更换。
(三) 提倡使用牙线或牙间刷辅助清洁牙间隙。
牙齿与牙齿之间的间隙称为牙缝隙，牙缝隙最容易滞留细 菌和软垢。刷牙时牙刷刷毛不能完全伸及牙缝隙，如果在每天 刷牙后，能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙缝隙，可以 达到彻底清洁牙齿的目的。
二、 提倡使用含氟牙膏
使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施，三岁以上的 儿童每次用量为黄豆粒大小，成人每次刷牙只需用大约0.5-1 克(长度约0.5-1厘米)的膏体即可。如果在牙膏膏体中加入 其他有效成分，如氟化物、抗菌药物、抗敏感的化学物质，则 分别具有预防龋齿、减少牙菌斑和缓解牙齿敏感的作用。
三、 健康饮食保护牙齿
糖是人类的主要营养要素之一，是人体能量的主要来源， 同时也是引起龋病发生的危险因素之一。如果经常摄入过多的 含糖食品或饮用过多的碳酸饮料，会导致牙齿脱矿，引发龋病 或产生牙齿敏感。因此，提倡科学吃糖非常重要。吃糖次数越 多，牙齿受损机会越大，应尽量减少每天吃糖的次数，少喝碳 酸饮料，进食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再进 食。
四、 定期进行口腔检查
龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显 症状，一般常不易察觉，等到出现疼痛等不适症状时可能已经 到了疾病的中晚期，治疗起来很复杂，患者也会遭受更大的痛 苦，花费更多，治疗效果还不一定十分满意。因此，每年至少 一次的口腔健康检查，能及时发现口腔疾病，早期治疗。医生 还会根据情况需要，采取适当的预防措施，预防口腔疾病的发 生和控制口腔疾病的发展。
最好每年一次洁牙(洗牙)，保持牙齿坚固和牙周健康。 洁牙过程中可能会有牙龈出血，洁牙之后也可能会出现短暂的 牙齿敏感，但一般不会伤及牙龈和牙齿，更不会造成牙缝稀疏 和牙齿松动。
五、 不要带着口腔疾病怀孕
一旦妇女已经怀孕，那么在怀孕早期和晚期接受复杂口腔 治疗，会因为紧张和疼痛等因素，增加胎儿流产或早产的风险。 因此，女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查，及时发 现并处理口腔内的疾病或隐患，避免在怀孕期间可能因为发生 口腔急症，而带来的治疗不便和风险。
六、 孩子口腔健康是家长的责任
(一) 从出生开始，家长应为婴幼儿清洁口腔。
婴儿出生之后，家长应每天用软纱布或软毛牙刷为孩子擦 洗口腔。牙齿萌出后，可用纱布或软毛刷轻轻地为孩子擦洗口 腔和牙齿。当多颗牙齿萌出’后，家长可用指套刷或软毛刷为孩 子每天刷牙2次，并确保清洁上下颌所有的牙面，特别是接近 牙龈缘的部位。
(二) 儿童学习刷牙，家长应帮助和监督。
0-3岁儿童的口腔护理由家长帮助完成，每曰至少2次。
3-6岁开始，家长和幼儿园老师可开始教儿童自己用最简 单的“转圈法”刷牙，其要领是将刷毛放置在牙面上，轻压使 刷毛屈曲，在牙面上画圈，每部位反复画圈5次以上，前牙内 侧需将牙刷竖放，牙齿的各个面均应刷到。此外，家长还应每 曰帮孩子刷牙1次。
6岁以后，儿童基本掌握了刷牙方法，但家长还要监督孩 子，以保证刷牙的效果。
(三) 帮助孩子尽早戒除口腔不良习惯。
儿童口腔不良习惯有：吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等， 应尽早戒除，否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等口 颌畸形。如果3岁以上的儿童仍存在上述不良习惯，且不能通 过劝导而戒除，应及时到医院诊治，通过适当的矫正方法，帮 助其戒除不良习惯。
对有口呼吸习惯的孩子，应检查其上呼吸道是否通畅，治 疗呼吸道疾病，及时纠正口呼吸。
(四) 乳牙龋病应及时治疗。
龋病可以引起孩子牙痛，牙龈、面部肿胀，甚至高热等全 身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼，双侧面部 发育不对称;还可影响恒牙的正常发育和萌出。
如果没有健康的牙齿，孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉 食，造成偏食等不良饮食习惯，影响全身正常生长发育。因此， “乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的。
七、为适龄儿童进行窝沟封闭
“六龄牙”是萌出时间最早的恒磨牙，其咀嚼功能最强大, 也最容易发生龋病。窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方 法。其原理是用高分子材料把牙齿的窝沟填平，使牙面变得光 滑易清洁，细菌不易存留，达到预防窝沟龋的作用。
但并不是所有的孩子，所有的牙齿都需要做窝沟封闭，要 由医生检查后，确认符合适应证的牙齿才需要做。同时，做完 窝沟封闭的儿童仍然不能忽视每天认真刷牙。
八、牙齿缺失应及时修复
牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态的功能。牙 齿缺失易发生咀嚼困难、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。前牙缺失 还会导致发音不准、面部形态发生变化，全口牙丧失后，咀嚼 十分困难，面容明显苍老。
因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复。修复一般 在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗佘留牙的疾病，必要时 对牙槽骨和软组织进行修整，以保证修复质量。
缺失牙的修复目前主要有活动修复(包括局部义齿和全口 假牙)和固定修复(包括固定桥、种植义齿)。具体选择何种 修复方法应依据患者的口腔条件和主观要求而定。
一、活动目的
1.9月20日是国际“爱牙日”，幼儿园可开展以爱牙为主题的相关活动。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2.班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、活动时间：20xx年9月20日
三、活动形式
1.保健医通过园所公众号、班级微信、橱窗、大屏幕等平台向家长宣传“爱牙日”。
2.各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。
3.大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)
4.保健医向家长发放宣传手册。(下午离园时)
四、活动准备
1.“爱牙日”PPT
2.其它：班级老师活动教案、宣传手册
五、活动内容与程序
1.各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”
2.下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画
六、各类人员的分工及具体安排：
1.保键老师负责向家长宣传
2.各班老师负责“爱牙日”教育活动
3.各班活动照片、活动内容整理
4.各班内容汇总
本页网址:
https://www.fwan.cn/jihua/cehuafangan/5261.html
热点排行榜
