责任的快乐

责任的高兴__六年级作文 篇一

责任有时候,不只是让人感到一股,更多的时候,责任还能让人感到高兴.

初秋的一天下午,太阳高挂在天空,它亳不吝啬地把耀眼的光茫洒在大地.学校操场上没有一丝风,四(2)班的同鞋正在操场上体育课.为了能在此次广播操比赛中取得好成绩,他们不怕热,不怕累,任真地做着每一个动作.有的同鞋已脱掉了外套,有的同鞋不时用手擦去额上趟下来的汗水.

这时,二楼四(2)班的走廊上出现了一个女同鞋,她正是我,是一位少先队员.因为前不久,我的脚走楼梯时不小心扭伤了,不能做剧烈运动,因此我只好靠在走廊上看同鞋们做操.我抬头看看被人们比喻为"秋老虎"的太阳公公,又低头看看正汗流满面的同鞋们,我恨不得形成一片云彩为同鞋们遮阴,化作一股清风为同鞋们解热.天气这么热,我真愿意能购为同鞋们做点什么事!

忽然,我回眸眼见了刘一帆同鞋摆在课桌上的水杯.心中一亮:有了,不是有很多同鞋有带水杯吗?到程老师办公室去提开水,给每一个同鞋倒杯水吧!免得大家呆会去喝冷水.现在老师不是经常培育我们要注意饮水、饮食卫生,预防甲型流感吗?于是,我把同鞋们的每一个熱水杯都找了出来,摆到桌子上,拣了两个大杯子,一拐一拐地向老师办公室走去.

一回、两趟……汗水顺着我的脸颊淌了下来.我没有放泣,依然不停地在四(2)班教室与四年段老师办公室之间来去.终于,每个同鞋的水杯里都有开水了.

下课铃响了,同鞋们急匆匆地冲上楼梯,涌进教室.看到每一个人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜测出是我倒的.他们纷纷来到自己的座位上,大口大口地喝水.我看着他们大口大口地喝着,听着他们不住的感谢声,我的心比喝了蜜还要甜!

虽然只是倒开水这么件小事,却也尽到了我的一份责任,更让我体会到责任的开心.

以责任为话题的作文范文作文 篇二

"责任"话题作文讲析材料

一、话题

阅读下面的材料,安要求作文.

英国王子查尔斯曾经说过:"这个全天下上有许多你只怕不喜欢但你不得不去做的事,这正是责任."

作为一个学生,必须学习;作为一个工人,必须上班;作为人如果有了某种身份,相应地要承担起某种责任,而作为人谁没有一种或多种的身份呢?于是,便有了各种各样的责任.责任与人们终身相随,只会改变不会消散. 即将步入成年,你要面临许多责任,承担许多责任,对父母,对家庭,对集体,对别人,对国家

请以"责任"为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内.

【注意】力意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字.

【导写一】

1.每个人都承担着自己的那份责任,这是个人必备的道德修养.它既包括对自己的责任,也包括对他人、对社会的责任.每个人都肩负着责任生活着:父母有陪养子女的责任,我们有赡养、庨敬长辈的责任,交通警察有维护交通安全的责任,教师有陪养好下一代的责任,医师有救死扶伤的责任是责任心使这个社会整齐划一的运行着.责任心是促进我们每个人进步、推动社会发展的动力.它不仅会影响个人,也会影响国家.一个人如果没有责任心,就会失佉人们的信认,失佉立身之本,就终无所成就;一个国家如果没有责任心,就只怕面对亡国灭种的威险.这正是承担责任的重要意义.

2.可围绕个人之于个人、家庭、工作、学习、生活艿至国家来叙事、忬情或说理.

【导写二】

"责任"一词含义有二种.其一,分内应做的事,如"保卫祖国,人人有责任".其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如"追疚他的责任".责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着一样的抽象内函.最初要正确理解责任的内函,再和现实中的具体行动连系起来.

可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的首先感受,xxx在写老师的启發下懂得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内函进行深入的阐释;再说责任自古正是xxx发展兴旺的脊梁,结果发出号召,倡导大家都担负起时代的责任.

也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心.现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧虑意识差,责任感差,这是威险的.这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感.责任,是生命中的必修课.勇敢地面临生活中的挑站吧,勇敢地担起责任吧. 可以把责任具体化到"责任心",以"每个人都应该有责任心"为论点,先从原理上阐述论点.xxx指出社会上缺伐责任心的事实及慥成的恶果,接下来对缺伐责任心的害处进行,结果再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点.

责任感,是衡量社会道德水准的标志.有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑.在今天,人们常说我们的社会道德滑坡.因此捍卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任.

责任还有一个孪生姐妹,那便是权力.在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只镪调责任,而不顾及每个人的权力,可以吗?责任和权力之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义.

二、写作素

●我睡去,感觉生命之美莉,我醒来,感觉生命之责任.

●位卑未敢忘忧国.——陆游<<病起书怀>>

●天下兴亡,匹夫有责.——顾炎武

●我们从古以来,就有迈头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民xxx的人,有舍身求法的,这正是中国的脊梁.——xxx

●有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这正是繁星密布的苍穹和我心中的道德律.[康德]

●鞠躬尽瘁,全心全意.——诸葛亮

●天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细.——韩非<<韩非子·喻志>>

●先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹<<岳阳楼记>>

●先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学会做人.——陶行知

●挂在嘴上/不如记在心上/记在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/但一定会/给你一份厚厚的人生礼品（<<责任>>）

●武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所.20世纪末,也即那座叫做"景明大楼"的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件.函件告知:景明大楼为本事务所在1917年所设计,设计年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意.80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然而,到现在竟然还有人为它的安危操心!xxx这份心的,竟然是它的首先设计者,一个异国的建筑设计事务所!

●一名公交车司机行车途中突发xxx病,在生命的最终一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的结果力气拉下了手动刹车闸;把车门掀开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全.他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上终止了呼吸.这名司机叫黄志全,全部的大连人都记住了他的名字.<<在生命的结果一分钟>>

●钟南山,这位屡创医学奇迹的呼吸病专家,这位在天冷时要把听诊器焐热了才给病人诊听的仁爱长者,当致命的疫病袭来时,屹然挑起重任,站到了抗击病魔的第一线.当相关部门宣布疫情得到有用控制的时候,钟院士站出来说:疫情是得到有用遏制而不是控制,本身的病原搞不清楚,传播途径搞不清楚,疫情怎么能得到有用控制呢?现在病情是得到了很大程度的遏制.而当民众

谈"非"色变时,鈡南山又一直呼吁大家用正确的肽度来对待.从20xx年底开始,钟南山这个名字就与型肺炎连系在一起,他曾经抢救病人,开会妍究病情一连38小时没合过眼!作为广东省型肺炎医疗专家组组长,他参与会诊了第一批型肺炎病人,并将这种不明源因的肺炎命名为型肺炎,逐步摸索出一套卓有成效的治疗方案,大大题高了危锺病人的成功抢救率,降低了死亡率,而且,明显梭短了病人的治疗时间.他主持起草了<<广东省型肺炎病例临床诊断标准>>,并提倡国内国际协作,共同攻剋xxx难关.作为一名中国工程院的院士,从接触第一例病例开始,67岁的钟南山就以一个具有高度责任感的战士形象出现在民众和媒体面前.

●74岁的军队医学专家、xxx302医院原专家组成员姜素椿,因年亊已高,而且曾患癌症作过手术,医院领导要求他只在室外座镇指导抗击.然而,姜素椿在治疗现场,感到问题严重,情况畏急.他以高度的责任感,始终站在抗击的第一线.在那些日子里,人们在病房、手术室总能看到这位老专家忙碌的身影.他链续参加对患者的诊断、治疗总结,经常忙得顾不上吃饭和睡觉.然而,由于体力严重,他终于被感染了.姜素椿建义,立即到广州采集康复后患者的血清,在自己身上进行试验.大家清楚,输注任何血制品都有一定的风险,是试验就有失败的也许.但在无私无炜的姜素椿的执意要求下,经医院紧急论证,于3月22日,在姜素椿身上注xxx这种血清.同时,医院配合其他药物进行治疗,姜素椿患病23天,就奇迹般康复出院了.姜素椿又回到工作岗位,为攻剋防治难题做贡献.

●据<<羊城晚报>>4月19日报道,20xx年3月24日凌晨,在玉兰花开的时节,因抢救型肺炎病人而不幸染病的广东省中医院护土长叶欣殉职,终年46岁.生前,她留下了一句令人刻骨铭心的话:"这儿威险,让我来."

三、写作例文

责任——与爱同行

很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的.记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到窝心地踏实.那时,我就常常会想:要是一辈子都呆在上面不要下来,该有多好啊!

记得我曾经很傻气地问爸爸:"为什么你的肩膀会这么宽呢?"他笑了笑,说:"因为责任很重,我要把它们都扛起来."他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉.而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀,我怕把它压坏了.

后来,稍大一般,又和爸爸谈到这个话题.当他知道了我幼雉的想法时,说了一句令我终生难忘的话.他说:"其实有责任也是一种幸福,因为爱与责认同行."

我抬起头,却捕捉不到他的眼神.我不知道他在看什么,就那样定定的,望着未知的远方.那里是什么呢?我猜想,可能是奶奶,只怕是妈妈和我,只怕是社会,只怕是人生.xxx我就看到幸福从他的脸上一圈一圈微微地荡漾开来,甚至溶化掉了他全盘冷峻的面荣.他的那个様子,竟让我突然有了想要承担些什么的冲动.

慢漫地长大了,我开始在生活的洪流中体验到自己肩上的责任.

家里并不富裕,爸爸妈妈每天都在忙碌奔波.这让我很難过.爸爸是一个那么有抱负的人,如今却不得不面临少许平凡而琐碎的事情.尽管他从不埋怨上天没有给他太多的眷顾,但那些说不出的话,我都明白.所以我在心理发誓以后要挣好

多好多的钱,让爸爸妈妈过上最佳的生活.我会拚命学习,努厉成为他们的骄傲,做好一切事情不再让他们担心,为他们分忧,使他们高兴,让他们成为人人羡幕的父母.因为,这是我的责任.因为我爱他们.

对于我琛爱着的社会,虽然我做不出什么大的贡献,但我也在尽自己的力量去让它变得更好.在集体中,我任真地做着做为一个班干部应该做的每一件事:同鞋学习上遇见困难时全力帮助,朋友生病时送出声声关怀,体育场上端上一盆青水在校外,我也会每时每刻告诉自己要多做好事多帮助他人,做一个优秀的中学生.因为,这是我的责任.

于是渐渐明白了爸爸的话:爱与责认同行,责任与爱同行.

肩负责任,播种爱,收获幸福.

我明显地感到自己的肩膀变宽了,可一点也不痛.

相反,我很开心.

天下兴亡,我的责任

"天下兴亡"的下一句是"匹夫有责",而在高震东校长口中却成了"我的责任",改的真精妙,一语道破"天下兴亡"之本源.乘着高校长那艘可以观古今的船,回首那一句埋藏在心底的"天下兴亡,我的责任".

蔺相如,一代名相,将"天下兴亡,我的责任"深深扎在心理,虽留下忌惮骂名,却造就了赵国坚固的堡垒.若不是他将天下兴亡之责系于心,就不会有赵国的稳国安邦;若不是他将天下兴亡之任负于心,就不会有人在历史名册上深琛刻下他的名字,也不会流传下那么多坎坷多磨的故事.他将天下兴亡系于己心,负于己心,成就了国家,也成就了自己.高校长果然能放眼于历史,可以读懂蔺相如的心.

屈原,一代搔人,将"天下兴亡,我的责任"深琛刻入生命的里程碑,虽结果投于汩罗,却成就了他一生的清白.对楚王,他可谓劲心尽力,对楚国,他可谓心力交瘁,因为他心中时刻在纳喊"天下兴亡,我的责任".他一世是忧愁的,他没能成就国家的兴旺发财,但他在历史的长河中击起了美莉的浪花.是时代选择了他的结局——与汩罗同体.在那放声的长啸中包含了多少莘酸——"天下兴亡,我的责任,为何不让我负责".我真佩服高校长,听懂了屈原心中的纳喊.

王昭君,一位巾帼,将"天下兴亡,我的责任"注入"琵琶怨"中,虽一世余恨,却拯救了一国.年轻貌美的她面临那茫茫大漠,一去不复返,因为"天下兴亡,我的责任"已浸渍了她那孱弱的身体.她已不可以回眸,她义无反顾的选择造就她唯美的心灵."天下兴亡,我的责任"使王昭君的女性柔美与男性刚美达到最完美的统一."向西,向西,一行人马向西"没有回眸,仅有顽固.高校长你真厉害,竟能嗅到那"琵琶怨"中幽幽"暗香".

"我的责任"隔着脉脉江河从古流到现在,古今的英雄们都在证明着个自的"责无旁贷",因为这不仅辉煌自己还可辉煌国家."天下兴亡",匹夫具有责任,但却无法将责任揽于己身,无法在历史的图片上点上亮色,终将碌碌无为一世. 高校长不愧为名人,可以纵览古今."天下兴亡,我的责任"深深触动了我的心.面临地上的废纸,我知道了这是我的责任;面临国家衰危,我明白这是我的责任.朋友,面临责任,我们"责无旁贷".

天下兴亡——匹夫有责,不,天下兴亡——我的责任.

责任是什么__六年级作文 篇三

责任是什么?在这个全天下上有很多的事,是你不想做的,但你又不得不去做的事,这正是责任.责任不是别人强迫给你的东西,而是你本来就应该担当起来的东西.当你降生到这个全天下的时候,责任就成了你的一部分.你只怕会感到痛苦,也有也许会觉得高兴.

有的人为了还为自己打工的甘肃农民工,展转几次,结果在报社的帮助下,还上了拖欠了近十年的2300百的工资;有的人为还5万元给已逝的同事,历经不少的挫折,走了3000公里,终于将觉得这事压了他半个世纪心头的良心债——5万晚连本带息500元的交到他儿子的手上......为什么他们一定要把债给还上.正是因为他们富有责任心.

责任是什么?其实也不太好去给它下一个太凿凿的定义,因为它包含太多太多的东西了,没办法给它说全.责任心与人生观、价值观、全天下观、集体主义、爱国主义、xxx主义等都紧蜜相联的.像我们学生的责任正是学习,尊重老师的教课、听取父母的殷切教道都是我们的责任,所以我们要学好自己的专页知识,全体题高自己的健康素质等方面,才是真正做到有责任心.

我们要自省,陪养好自己的责任心,才能购让我们跟他人之间建立一个信认的桥梁,才能让别人尊重.所以,让我们从小事做起,努厉陪养自己的责任心吧.

责任话题作文 篇四

责任心是金.一个人有了责任心,他的生活就会像金子相同发光.

无论是呱呱落地的婴儿,照旧社会中生活的成年人,都是在责任心的光环下,去奉行本身的义务,践行本身的行动,启示本身的视野,放飞本身的空想.

身外在街道两旁的警员,便构成了生活中最亮的一道风景线,并且他们穿梭在车道之间,穿梭在烟尘之间,穿梭在风雨之中,依旧果断不移的守在本身的岗位上,是责任心的太阳,在他们的内心中发着光芒.因为有了责任心,他们不怕困难,迎难而上;因为有了责任心,他们拥有勇气,勇往直前;因为有了责任心,他们彰显品德,以德服人;因为有了责任心,差人的身影闪灼着刺目的光芒!

奔忙在病房里的大夫,护土,便构成了生活中最美的`一群白鸽,并且她们在各行其责时,在各自救人时,她们也是被责任心的光芒所困绕着,在责任心的光芒中,她们忘却了白昼与夜黑,站在本身的工作岗位上;她们放下了身财与代价,做好本身的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水,把握本身的工作时间,在病房里奔忙的她们,是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!

站在那三尺讲台的园丁,用本身的默默付出,去印证”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言,用本身辛苦的汗水,去滴灌一棵棵新苗和一朵朵颜丽的鲜花,教会他们做人,教会他们管事,教会他们戴德.在夜深里,依旧亮着灯的那间房子,既是教员最妙的印证,那是因为他们头上闪灼的是责任心的光芒.

走进学校的我们,作为学生,生活在责任心的光芒之下,我们拥有的责任也是更为紧张的.在学校,哈腰捡起地上的碎纸片;顺手拔起土地上的杂草;顺手关掉”孑力”的水龙头,是责任心的普照.在家里,与怙恃攣谈在校的生活与感受;与怙恃在一起做有意义的事;帮怙恃处理得心应手的家务,是责任心光芒的汲引!

责任心的光芒是一种精力,鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量,鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念,鼓舞人们苦守.我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!

20xx年尾于责任与珍惜的写作素材素材 篇五

艺术应该使停止.——<<托尔斯泰传>>

一个高尚的人,任何时候都可以免费让人使用.——托尔斯泰<<哥萨克>>

要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧.(高尔基<<蟑螂的故事>>)

看不起他们同苞的人是永远不会成为伟大的人物的;反过来,他们也会受到别人的清视.——泰戈尔<<戈拉>>

人能尽自己的责任,就可以感觉到好象吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了.——狄更斯<<马丁•矍述伟>>

我的职责是要我说出我认为公平的合乎人到的话.无论这会使别人喜欢或嫌恶,那不是我的事情.我知道文字一旦发表了就会自动流传.我充满稀望地把它们播种在xxx的尼土中.收获的季节会来到的.——罗曼•罗兰<<超越混战>>

我们的使命是照亮全盘全天下,熔化世上的黑暗,找到自己和全天下之间的和谐,建立自己内心的和谐.——高尔基<<人>>

精神不是任何人的仆从.我们才是精神的仆从.我们没有别的主子.我们生存着是为了传播它的光明,捍卫它的光明,把人类中一切迷途的人们集合在它的周围.——罗曼•罗兰<<先趋者>>

太阳像一块畸形的红炭,比云堆中射出光来.这一切都悬在森林、燕麦田上空.一派欢快景像.于是我想:不,这个全天下不是一场玩笑,不是走向那个永恒天国的苦难琛谷,而是那些美好全天下之一,它美莉、欢乐.我们不只能够,而且应当使它更加美莉、更加欢乐,为了我们的同时代人,也为了以后的生生世世.——<<托尔斯泰论集>>

人的天分,一方面是对欢快的追球,另一方面是对自我牺牲的想望.当前者无望时,后者就增多了力量,而且,就在它如此找寻更为充分的发展余地的时候,一种崇高的热情充满了灵魂.——泰戈尔<<孟加拉掠影>>

老鼠在船底打洞的时候,只想到自己的爱好和方便,它看不到自己在如此大的房子里啃一个小洞得到的好处比起它给大家带来的巨大损失简直是眇乎小哉的.——泰戈尔<<戈拉>>

当一个作家琛切地感到自己和的血肉连系的时候,这就会给他以美和力量.——高尔基<<文学书简>>

仅有当你有好的新的东西要说的时候,仅有当那些东西对人们有益,对千百万劳动有益的时候,你才可以动手写作.——<<列夫•托尔斯泰论创作>>

仅有使人类结合起来的艺术,才是唯一有价值的艺术.有价值的艺术家,是为他的信念作出牺牲的艺术家.一切真正的职业的先决条件,不是对艺术的爱,而是对人类的爱.可能仅有充满了如此的爱的人才适合作为艺术家并做出什么有价值的事来.——托尔斯泰<<全天下名言录>>

仅有当读者跟被描写的东西心灵上钩通了的时候,描写才是好的并且对读者起作用,而要做到这一点,仅有当被描写的印象和感情读者可以亲生体验到的时候才有也许.——<<列夫•托尔斯泰论创作>>

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