我的座右铭__四年级作文五篇

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言而有信：汉语成语言而有信：电影

游泳池是人们进行游泳运动的专门场所，人们可以在其中活动或进行比赛。多数游泳池建在地面，根据水温可分为一般游泳池和温水游泳池。分室内、室外两种。正式比赛泳池为长50米、宽至少21米、水深1.8米以上；供游泳、跳水和水球综合使用的池，水深1.3～3.5米；设10米跳台的池，水深应为5米。游泳池水温应保持在27～28°c。应有过滤和消毒设备，以保持池水清洁。我的座右铭__四年级作文五篇感谢大家一起来阅览，希望能帮到你！

第一篇 我的座右铭__四年级作文

“与朋友交，言而有信”多么令人感动的一句话啊！是啊！跟朋友说过的诺言，一定要说到做到。这句话是我拿来做座右铭的一句名言，其实是我的好朋友说给我听的。那件事的深刻道理和深刻的含义我永远忘不了。

记得是这样的：有一天，我提了个好意见，说在星期六去游泳池游泳。小明立刻说：“好啊！在哪里等呢？”从小明亮晶晶的眼睛中看到了非常渴望去游泳。我迅速答道：“就在学校附近的餐厅吧！”

到了星期六，我的同学小亮来我家，叫我一起去餐厅接小明。因为要做作业，所以我想要小亮自己一个人去，小亮狠狠地打了我一下，说道：“小明还在餐厅等呢！我知道作业做完很重要，但遵守自己的诺言更重要啊！与朋友交，言而有信的道理你不会不懂吧？”从小亮那不容争辩的声音中，我才知道我错了，于是，我和小亮马上赶到游泳池游泳。那天，我不仅玩得很开心，而且知道了“与朋友交，言而有信”的道理。

小亮说的那句话是我一生受益不尽——与朋友交，言而有信。

第二篇 我的座右铭__五年级作文

我的座右铭是：“人无信不立。”这句话是古代著名文学家孔子说的。这句话的含义是：“做人要讲诚信，只要有了诚信将来就一定能有立足之地。如果没了诚信，将来就很难在社会上立足之地。”

你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢？

那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。起初，我还不知道这句话的含义。所以当时我就只会念：“人无信不立。”我想问一下爸爸妈妈。然后过了一会儿后我就忘了。直到有一天。

那时，我对一个朋友失信了，因为我应该帮他找一个人的，可我没有做到。他找到我问明原因。我不加思索地脱口而出：“人无信不立。”他问我这句话的含义是什么？“一个人如果有了诚信就无法在社会立足！就是这意思！”我的这一番话把他弄得莫名其妙。可他还是在和我评理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。

后来，我和他扭打在一起。我一拳他一脚，我们打的难分难解。犹如龙虎相斗。有人想阻拦我们，可见我们打得如此凶，所以都退缩了。老师闻讯赶来，问发生了什么事？同学先说话了，他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。我说他胡言乱语。我把我对这句话的理解告诉了老师。老师对我的理解给予纠正：“人无信不立的含义是，做人要讲诚信，如果一个人没有了诚信，那他注定要失败。”我听后对朋友说：“对不起，是我错了。”他也对我说：“是怪我不冷静。”

从此，我对这句话的理解更深刻了。它也时刻提醒着我做人要讲诚信。

第三篇 我的座右铭__六年级作文

古人杜甫曾说：〞读书破万卷，下笔如有神。〞这是我的座右铭。

以前我的作文常常得不到〞优〞评，让我很不自在。记得那次，爸爸给我买了许多故事书，有童话、小说、散文……一共15本，我对书籍机枯燥无味，不太感兴趣。我如饥似渴地读着，进入了书的海洋，在那里尽情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花丛中勤奋地采蜜。看着看着，我被书中内容的精彩吸引了，忘记了周围的一切，忘记了时间……

又是一节作文课，这次老师要我们写的题目是《文明――只差一步》，听完了老师的指导后，我立刻拿起手中的笔在那认真地写着，我的笔在那不由自主地挥舞着，忽然一阵阵〞铃铃〞的声音从同学的身后传来，这时我已经写好了作文，还有同学还没写完。以前我听了老师的指导后都不知道写些什么，一节课过后还没有写，现在用一节课就能写完，真好！

第二天老师把作文发下来，我急切地打开一看，映入我眼帘的居然是个醒目的〞优〞字。当晚，我兴奋得一夜没有睡。

从那以后，我的作文常得〞优〞，让我的心里美滋滋的，我每天都大量地读课外书，让我的写作水平不断提高，我想：这就是〞读书破万卷，下笔如有神〞的魔力吧！

第四篇 我的座右铭__初二作文

少壮不努力，老大徒伤悲——题记

古人常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我觉得这句话对我很有帮助，就把这句话当做我的座佑铭，让它激励我努力学习。

记得有一次，我背着书包放学回家，飞快地把学校的作业做完了。心想：作业写完了，我终于可以出去玩儿了。我推开门，前脚刚迈出门槛，妈妈像似早已看出了我的心思，叫住我说：“不许出去玩，家里的练习册还没做呢。”我心里想：妈妈你就是那“如来佛祖”，而我就是那只“孙猴子”，是怎么也逃不出你的手掌心。我极不情愿地回到课桌前，看着这一道道练习题，心想：妈妈真烦人，留这么多作业。如果我不写，对妈妈说，我发现学校作业有一项没写完，是不是练习册就不用写了。可我又想：如果妈妈知道了，会打我的。正当我犹豫不决的时候，我想起了我的座佑铭“少壮不努力，老大徒伤悲。”于是，我拿起笔，做起了题，一直做到睡觉。但我没有抱怨我的妈妈。因为我明白我要好好读书，长大后成为祖国的栋梁之才。

还有一次，在英语课上，老师讲课十分仔细，也很有趣。我和其他同学都聚精会神地听老师讲课，到了布置课堂作业的时候了。其他同学都开始认认真真地写起来了，而我却觉得累了，不想写了。我想：就算我下课不交，老师也不会把我怎么样的。可我又想：如果我不写，老师在家长面前就会批评我，回家我该怎么办呢？这时，我的座佑铭“少壮不努力，老大徒伤悲”又提醒了我，这句话激起我学习的动力。于是，我便认认真真地写了起来。

“少壮不努力，老大徒伤悲”这名话时时时时刻刻激励着我努力学习，所以，我把这句话当成我的座佑铭，陪伴着我不断地成长。

第五篇 我的座右铭__二年级作文

古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊！在读书的道路上没有可通往山顶的路，只有自己的勤劳才可以开辟；学海的另一端是成功之岸，而学海旁边没有渔船和渔夫，在这种情况下怎样才能穿过学海呢？只有勤奋、刻苦。

记得一年级时，我的成绩曾经落后过，但经过几个月的努力学习，我的成绩终于赶上大家了。这使我明白了只要肯努力，没有什么事能难住我的。

以前我的作文读起来像白开水一样平淡无味。为了能让我的作文生动、有趣。我每天坚持看许多课外书，经过天长日久的积累我的作文变得生动有趣了，渐渐的我也爱上了阅读和写作。这使我再次懂得了，要想让作文写好写通顺最好的办法还是多读课外书。

同学们啊！让我们以勤奋为梯子攀登知识的高峰吧！让我们乘坐钻研这条小舟划向成功之岸。

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