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南京，江苏省辖地级市，简称“宁”，古称金陵、建康，是江苏省省会、副省级市、特大城市、南京都市圈核心城市，国务院批复确定的中国东部地区重要的xxxxx、全国重要的科研教育基地和综合交通枢纽。截至2020年，全市下辖11个区，总面积6587.02平方千米，建成区面积868.28平方千米，常住人口931.47万人，城镇人口808.53万人，城镇化率86.8%，地区生产总值14817.95亿元。南京地处中国东部、长江下游、濒江近海，是中国人民解放军东部战区司令部驻地
中国，以华夏文明为源泉、中华文化为基础，是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。中国是以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族统称为“中华民族”，又自称“炎黄子孙”、“龙的传人”。中国是世界四大文明古国之一。距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象；距今5300年前后，中华大地各地区陆续进入了文明阶段；距今3800年前后，中原地区形成了更为成熟的文明形态，并向四方辐射文化影响力；后历经多次民族交融和朝代更迭，直至形成多民族国家的大一统局面。20世纪初辛亥革命后，废除了封建帝制，创立了资产阶级民主共和国。1949年----共和国成立后，在中国大陆建立了人民民主专政的社会主义制度。中国疆域辽阔、民族众多，先秦时期的华夏族在中原地区繁衍生息，到了汉代通过文化交融使汉族正式成型，奠定了中国主体民族的基《南京大屠杀》观后感最新五篇假如你对这文章的写作能力需要改进或者修正，可以发表分享给大家！
第一篇 《南京大屠杀》观后感最新300字
今天我从网上观看了一部令中国人永记在心的电影—〈〈南京大〉〉。虽然我以前就知道日军有多么的残暴，但今天看了以后，仍然令我十分震惊。 日军在侵略上海时，每天都在上海的上空投炸弹，每天空投的数量超过五百多枚。上海战争有十多位中国将领、三多万中国士兵以及成千上万的中国都被日本兵杀害。上海战争结束日军在往南京的路上，所经过的村庄都被他们执行所谓的“三光政策”：杀光、抢光、烧光，就连孕妇和小女孩都不放过，所有的村庄见不到一个活人。 在南京城，他们又利用先进的设备，从天上和地上发起战争。12月13日他们杀死了南京城内所有的中国人，南京城弥漫着恐怖的气息大街小巷到处都是尸体。南京大一共杀死了千百万中国人。看完了，我不禁流下了眼泪，这种眼泪是对日本军国主义的仇狠。同时我也明白了：中国人既要在和平中崛起中实现富民强国，同时也要为捍卫亚洲和平、世界和平而努力!
第二篇 《南京大屠杀》观后感最新300字
今天,我看了电影<南京大>.电影结束了,我的心却久久能平静下来,这些血淋淋的事实使我震撼,使我愤怒.我们中华民族,5000年文明古国竟遭受弹丸之国日本的欺负,为什么?还不是因为旧中国落后,民族不团结,经济不发达,国力衰弱吗?看了这部电影,我受到了一次生动的爱国主义教育,同时也使我认识到了一个真理:落后就要挨打,受气辱,遭侵略. 我们是一个跨世纪的一代,民族振兴,中国赶超世界一流强国的重大责任就落在我们肩上.我们这一代人这一代人必须肩负起这段历史的责任.日本的经济力量比我们强大,但我们不怕.只要我们走科教兴国的道路,就一定能使我们的祖国强大起来..我们从现在起就要学好文化知识,胸怀远大理想,我们一定赶超日本!
第三篇 《教师好》观后感最新300字
在《教师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋教师为核心人物，以苗教师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。电影讲述了苗宛球教师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗教师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗教师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗教师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
第四篇 《教师好》观后感最新300字
《教师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，可是对于每个教师来说，自我的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而经过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“梦想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。教师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感激在最完美的时光，有他们作伴。愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自我的桃李满天下。
第五篇 最新迪斯尼电影沉睡魔咒2观后感素材_沉睡魔咒2学生观后感
迪士尼所一展的童话，从来不乏美轮美奂的梦幻，但在一个足够唯美的童话世界里，《沉睡魔咒2》却并没能延续前作的成功，其不仅失去了前作反派正话所奉献的惊喜，波澜不惊的剧情下，乏味的套路。使电影影固然有着爱与女权的内核，也难以让人心生感动。依据“睡美人”的改编，当《沉睡魔咒》将镜头的主角转向女巫，极具层次的人物性格，以及倍感新颖的视角都使这部电影给人带来了焕然一新的感觉，而如何去延续这一反派正说的故事，也成为了这部电影最为让 人期待的所在，但《沉睡魔咒2》虽然构建起了一个更为庞大的世界格局，却也失去了讲故事的能力，电影只是照着童话故事的模板照搬照套了一个乏善可陈的童话。具体来看《沉睡魔咒》的灵魂人物无异于就是安吉丽娜·朱莉饰演的魔女，她看似邪恶的外表下所怀揣的真善之心，是电影另辟蹊径的惊喜，也是打动人心的源泉，而在《沉睡魔咒2》里，虽然她的演技并不曾退步，但电影给她表现的空间却被压缩了，而于此同时导演转手所打出的亲情牌其实并不够感人，突兀的情感流露反使魔女这一核心人物失去了过往的魅力和气场，变得脸谱化了起来。《沉睡魔咒2》最为核心的问题，便是这部电影再没有一个能真正走进人心的人物，从魔女到公主，所有人物都只是如提线木偶般完成了自己的表演，电影生怕观众看不懂每一个角色，所有人物的性格也都是非黑即白， 而于此中不管是王子也好，还是本看起来高深莫测的精灵，其实都沦为了近乎无用的废角，即便是昔日纯真的公主，在电影弄巧成拙的编排下也变得愚不可及。对战争的描绘本是电影精心筹备的一幕，然而这场人类与精灵间的战争着实让人啼笑皆非，上一幕 是血雨腥风，下一秒便是幸福美满的婚礼?电影所欠缺的已然不单单是一个转变的铺垫，而是把战争当作了儿戏，忽略了了战争残酷的本质，忽略了战争带来的伤痛怎可能轻易得到愈合?如此只要主角相安无事便一切皆大欢喜，真爱可以拯救一切的结局，只是使原本弥足珍贵的爱变得虚假作态。关乎爱的童话其实永远也不会过时，但真正好的童话故事应该如若一盏明灯，既能点亮孩子眼中的光，也能驱散成人心中的阴霾，而绝非是如《沉睡魔咒2》这般用敷衍潦草的故事来念着狗尾续貂，惹人欲睡的魔咒。
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