大学生单位实习证明五篇

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基本信息词语名称：不懂拼音：bù dǒng英文翻译：Do not know造句：在学习中不能掌握的题，要不懂就问。基本解释表示对某件事物不清楚，不明白。

同学，汉语词语，读音为（tóng xué），意思是对同班同学的通称。大学生单位实习证明五篇如若你对这篇文章的写作能力需要改进或者修正，可以发表分享给大家！

第一篇 大学生单位实习证明

实习证明是证明你在某某单位实习，让学校放心让你在校外实习。

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习

该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

特此证明.

_________(实习单位盖章)

_________年_________月_________日学生实习证明模板

兹有________________________________学校____________同学于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大学生就业实习基地实习。

特此证明。

第二篇 优秀实习生实习证明

某某学校：

兹有贵校xxxx学生在我单位xxx岗位实习。实习期xx年00月0日至xx年00月0月，该生在我单位实习期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实习结束，特此证明!

xxx银行

xx年11月1日

优秀实习生实习证明（二）

XX学校：

贵校XX系XX专业XXX、XXX等于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我公司XX部门实习工作，各方面表现优秀。特长证明。

XX公司(章)

XX年XX月XX日

优秀实习生实习证明（三）

兹有xx学校xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在_________实习。

该同学的实习职位是xxxxxxx。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间, 服从实习安排, 完成实习任务。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

xx年xx月xx日

第三篇 建筑工地实习证明

学生离校实习是有助于学习，但是为了保证学生的安全，只有开证明才能让学校放心。

兹有____________同学于__年__月__日至__月__日，在______实习，是____部成员。

实习期间，他爱岗敬业，对工程分部、分项易出现质量问题的严格执行规范化、标准化并拟定预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，涉及到墙体砌筑、模板及钢筋制作安装、砼浇灌等多道工序，加强监控，在监理工程师的亲临现场指导下，他不耻下问、力求上进。并对影响施工质量的因素事先请教，为保证施工质量，他及时协同监理工程师采取旁站措施并下发监理通知要求施工单位，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量施工，确保施工质量。

监理记录和平行检查记录是工程监理不可缺少的环节，每周的监理例会有完整而充分的监理笔记，对于施工单位上报的资料和监理资料整理得井然有序，能够及时发放监理文件。

该学生实习期间学习能力强，工作认真，服从安排，虚心听取别人提出的工作建议，能够理论结合实践做到学以致用。同事之间和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定和赞扬。 特此证明。

________ (实习单位盖章)

_______年_____月___日

第四篇 2022出生证明

(20__)____字第____号

兹证明________，姓别：____，于____年____月____日在________出生。________的父亲是________，________的母亲是________。

中华共和国____处

员：________(签名)

二零____年____月____日

(处)

20xx出生证明附加篇

(20__)____字第____号

根据____省____市(县)____户籍管理机关____年____月____日档案记载(或____单位公务人员档案记载或知情人____提供的材料)，兹证明________，男(或女)于____年____月____日在____省____市出生。____的父亲是________，________的母亲是________。

________于____年____月____日被收养。养父是________，养母是________。收养书(或收养证)的编号是____________。

中华共和国____省____市(县)处

员：________(签名)

____年____月____日

注：本证明适用于当事人系被人收养的情况。

拓展：出生证明相关知识

出生，是指具有涉外业务权的处根据当事人的申请，依法对当事人出生的法律事实给予证明的活动。出生主要用于当事人办理移民、出国求学、谋职、继承财产、办理入籍手续等，是出国人员必备的书。

当事人办理出生，应向其住所地或出生地的涉外处申请。已在国外的当事人，应向其在华最后住所地处提出申请。

一、需提交材料编辑

1.当事人的身份证、户口簿。

2.出生证或医院根据出生档案记载出具的证明。

3.当事人所在单位的人事部门出具的出生情况证明。待业或辞职的或无业的，由其档案保管部门或街道办事处出具证明，在校学生，由其所在学校出具证明。

4.一式2-3份的近期正面免冠照片。

二、注意事项编辑

1.书中的当事人姓名要真实，有特殊要求的，必须认真审查核实后再予证明。当事人的姓名一律采用简化字。在外文译文中，要使用汉语拼音。为便于当事人使用书，对有曾用名的，经有效证明，应在书上同时证明。

2.书中当事人的出生日期，是证明的核心内容之一，务必准确、真实，并有确凿的证据。出生日期以身份证为准，没有身份证以户籍证明或出生证明为准，无上述证明，参照其他证明(如档案、护照等)，一律采用公历，当事人另有要求的，可在括号内注明农历出生日期。

3.书中当事人的出生地点应明确、具体，地名应写全称。出生地址应写到市、县，根据使用地(国家)要求，也可写到乡、村或城镇街道。如果当事人出生时的地名已改变，应在现在地名后括号内，写明原地名全称。

4.出生证明当事人父母要写明生父母的姓名，如父母死亡的，要加括号注明，如当事人已被他人收养，应注明养父母姓名，对非婚生子女的出生书，可以根据当事人的要求，不写生父姓名。

5.当事人所提供身份证与境外证件上(如护照、通行证等)日期不一致，而提出更改的，如确属原发证机关工作失误造成不一致，当事人需到发证机关要求更正，然后给予。如当事人当时为了出国而谎报年龄，查清楚后应按真实年龄给予。

6.已在国外的当事人申请办理出生书，处经调查，未找到任何线索的，可为当事人出具查无档案记载书。在美国等国家，此书可做为次要证据使用。

7.处只能为在我国出生的我国公民或外国人办理出生书。在国外出生的人，如需要此类证明的，应在当地有关机关取得出生证明。

第五篇 助学金贫困证明

尊敬的领导：

你好!

我今年刚上大一，申请助学金需要三级证明，不知道三级贫困的证明格式是怎么样的，您能不能提供一篇范文，谢谢!

关于追忆来信的回复

追忆：

您好!首先感谢您的来信。

接到您的来信后，我局高度重视，立即责成相关科室对您来信所咨询的问题依据有关政策进行答复。由于您没有留下任何联系方式，所以我们只能通过我们的网站给您回信，希望您能够及时看到我们的回复。

贫困三级证明是指社区居委会(村委会)、街道办事处(乡镇)、县(市、区)三级出具的家庭贫困证明，主要是核实和证明困难家庭的生活现状。开具贫困三级证明的具体程序是：

一、由困难家庭向所在社区居委会(村委会)写出家庭贫困申请并提供相关证明材料，所在社区居委会(村委会)进行入户调查了解情况后，对情况属实的，签署意见并加盖公章。

二、由本人将社区居委会(村委会)加盖公章的个人申请及相关证明材料送到街道办事处(乡、镇)，街道办事处(乡、镇)进行调查审核后，对情况属实的，签署意见并加盖公章。

三、由本人将社区居委会(村委会)和街道办事处(乡、镇)加盖公章的个人申请及相关证明材料送到县级门，县级门审核后签署意见并加盖公章。

其实，贫困申请书在哪都能找到，不分级别的!只要把自己家的实际情况详细说明，最好写的生活拮据点，但不要太假。格式都是一样的。

贫困生助学申请书

引以为豪的学校以及尊敬的学校个领导：

当诸位领导看到我的申请书后必定知道我写下面文字的来意，如果有什么偏激的语言以及不适合我这个年龄阶段的词汇，我希望诸位领导能够马上忘记我所写的，叩首致敬。

我贫穷，但是我不希望争这个贫穷，因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本，就算能够我也不想要这样一个待遇，所以在人性上我们始终是平等的，上帝的天平上我的另一头的你们和我是一个保持这个天平平衡的一个衡量我的标准。

学校有这样的政策，做为学生的我是非常高兴的，我不想扪昧自己的良心，我告诉诸位，我的目的是为了得到这笔钱，先不讨论到底有多少。我不想以我个人的自私而把自己的父母放在社会的底层，徘徊而彷徨。同时，我放下自我的人格，写下下面的文字，发之心，切之肤。

我不知道我有多穷，这也许就是我要申请的原因，因为在漫长的岁月里面我自己经历太多，根本不明白也无法用自己的心去衡量这样一个标准。父母是我们任何一个人也不法选择的事实，我也并不以我父母的贫穷而自卑，因为对我来说那是他们那一代的事情，而交给我的仅仅去创造一个新的条件去改变这所有的一切。我爱他们，非常非常地爱他们，当然他们也爱我，也许这种爱在他们的身上是要加倍的。父亲现在没有什么固定的工作，用一个不雅的词汇就是他是一个“蹬三轮”的，大家可以想象我的现状。母亲就更加糟糕，没有任何的工作，一家的重担就全部在我父亲的身上。发挥大家的想象，我不想再说下去，如果再说下去的话，那么我的痛苦以及对生活的那种感受会更加地深刻以至于我为自己的父母而痛心。我始终这样认为，父母有一个劳累的青年和中年做子女的我不再希望还有一个漫长的老年在等待他们，所以我必须努力学习，这样才是让他们过上幸福生活的一个保障，因为我切实希望他们能够幸福。学习方面，我想我一定会抓紧的，现在我只知道要帮助他们减压我确实需要这笔钱，就这样。

有一个小小的要求，希望学校能够再考虑下，我希望学校能够把名额加大点，这样能够帮助更多的人，虽然我知道我也急需钱，但是我更加希望像我这样的人都能够得到一点点钱，这样我们才能够感觉到爱和宽心。

学生：某某某

20XX年XX月XX日

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