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善于指的是在某方面具有特长，比如说：他善于打球。20xx年大学生个人毕业感言素材模板五篇假若你对这篇文章想说点什么，可以和大家一起探讨！
大学这回事儿看似简单，好像恍惚间四年就能轻松度过，殊不知，真正想要过好大学几年生活，却需要学、经济学、交际学和心理学等等诸多学科的融会贯通。我一直觉得大学就像一个按钮，当你轻轻按了启动键，你生命里的许多剧情就会从此展开，你成长的酸甜苦辣都在里面酝酿。今天，当我收抬行囊，即将离开生活了四年的大学校园时，不禁回首这几年难忘的时光，颇有感慨。心得是说不上的，纯粹是自己的一点小感悟，拿出来和大家分享分享吧。
善于计划：凡事预则立，不预则废
在大学里，我的收获就是学会计划，学会定下自己的目标。我刚进入大学就如同一位大半辈子没进过城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大玛路中间一样―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里轻声问自己，我来大学到底要做什么?正如同失去了航行灯指引的船儿永远到达不了目的地，如果大学生活没有明确目标的指引，我们也不可能在短短的四年里成长为一名拥有成熟个性的人。
设定的目标是有短期和长期之分的，我们应先订立一个比较长远的目标(比如说从大一开始你就设定自己以后要成为一个怎样的人，设定相关的职业生涯规划)，然后你就要为这个长远目标的实现不断搜集相关有用的信息，并分成小目标逐个攻破。
我至今还清楚记得我们的辅导员在大一的一节思想课上给我们列出的一张从大一到大四应该完成的目标列表。正是这张目标列表让我的大学生活一下子清晰起来，现摘录如下，希望对大家有所启发。
大一绷紧的弦
(1)积极申请人党;(2)立志考研;(3)读好英语(考四级);(4)学好计算机;(5)读书(多读理论方面的书);(6)发挥特长;(7)50篇课外作文;(8)“三笔”字训练和口头表达能力训练。
大二离弦的箭
(1)英语六级;(2)20篇书评;(3)发表文学作品;(4)“三笔”字训练;(5)担任主要干部;(6)准备考研。
大三雨后的春笋
(1)个人作品集;(2)发表学术论文;(3)准备考研;(4)培养成熟的个性;(5)“三笔”字训练与模拟课堂;(6)学年论文。
大四驰骋的马
(1)实习;(2)找工作;(3)毕业论文以及答辩;(4)多看书;(5)做自己喜爱的事。
当然，所列出来的目标还只是比较大众化的，每个人都可以根据自己的长远目标制定一个相应的大一到大四的目标列表。把这些目标挂在床头，每完成一个就在后面打一个勾，四年过去后，看到每一个预设的目标都尽力去实现了，你一定不会为自己感到后晦。
善于总结：吾日三省吾身
善于规划的人让自己少走弯路，善于总结的人使自己的路走得更顺畅。大学这四年可能发生很多让我们得到宝贵的做人道理的事情，比如说你在大一的时候参加社团竞选失败了，你有没有总结过原因呢?是你胆子还不够大?是你的语言表达能力还欠缺?还是什么其他方面的原因?如果你进人社团了，明明尽心尽力却受到别人的垢病，是在哪个环节出现了问题?是交际能力还不娴熟?还是自己安排工作的方法有误?每参加一次比赛，你能否对比自己和成功的人，问问自己：别人为什么可以成功?他比自己优秀的地方在哪里?每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因为如果你在读书期间及时总结了经验教训的话，在往后的日子里，你就可以尽量避免同类事情的发生，从而让你的个性，你的处理事情的能力趋于成熟。
在我读大二的时候，我们的班主任曾经说过这样儿句对我有所启发的话，我把它抄在了自己的日记本里，摘录如下：当你遇到困难的时候，多想想―我现在在干什么?我这样做是为了什么?有没有更好的做法?当你静下心来想想这几个问题，你会惊喜地发现很多事情都能带给你不少的收获。
需要说明的是，不但挫折需要总结，成功也需要总结，从大一开始给自己准备一本“总结本”。当你成功的时候，多问自己是不是侥幸得来的，自己比起别人优胜的地方在哪里?自己还有什么不足?一旦养成总结的好习惯，你的大学生活就会过得得心应手，有滋有味。
善于学习：腹有诗书气自华
很多人从高考的独木桥挤过来后，都纷纷卸下了学习的重负，以为大学就是参加社团，认识朋友，见识社会，享受青春的地方。其实，大学是学习的最重要的地方。相对中学而言，大学的学习模式变自主了，而许多人却把这种“自主学习”错误等同为“不用学习”。只在期末考试时候，每天晚上又是浓茶又是咖啡地通宵达旦加班加点。这样做，也许期末的成绩并不会差，但却白白浪费了一个增加自身文化知识修养的难得机会。
如果问大四的人最遗憾的事情是什么，很多人都会说这样一句话：跑图书馆的次数太少。包括我自己，在大一大二的时候，由于忙社团工作，忙，上图书馆的次数少之又少，除非是要写论文的时候才会去“光顾”一下。直到有一次，当我突发奇想要看看图书馆到底收藏了什么类型的书的时候，才发现图书馆原来可以带给我们一个如此光怪陆离的精彩世界。我喜欢文学，那我可以到社科区借古今中外的文学巨著来看，看完后，还可以和教授们探讨一下，加深感悟;我也喜欢音乐，希望可以自己作曲，那我就到艺术类的书库借作曲人门、声音发生学的相关书籍，还选修音乐鉴赏课;我希望加深对教育的理解，教育类的书籍可以给我很大的帮助;多看看哲学、历史、商科的书可以让自己的眼界拓宽，让自己的知识日益丰富。图书馆是我们的知识根据地，我们能否成为一个渊博的人，就看我们是否可以限度地利用它。
另外，教授们也是一笔财富，很多同学在大学四年过去了还不能说出本系教授的名字，这是让人从心底感到可悲的。风格多样的教授们，是渊博知识的生动载体，他们的课无论是趣味横生还是慷既激昂，无论是贴近当今还是走进古代，我们收获的都是最直观的知识，最难得的文化。只有善于学习的人，胸中有墨水的人，我们才可以说他无愧于大学生这个称呼。
善于活动：不积践步，无以至千里
这里的活动包括了社团活动、比赛活动和活动。
在很多人对于社团活动抱有很大热情的同时，相当一部分的同学对此抱有一定的排斥心理，总觉得自己不喜欢这争名夺利的东西。这种想法实际上是相当不成熟的，进人社团可以培养自己的组织策划能力和交际能力等，事实也证明在社团工作过的人比那些大学四年什么都没参加的同学具有更大的竞争优势，而用人单位也更喜欢这些综合素质强的人才。我们应该做的是要根据自己的爱好和期望发展的方向选择相应的社团。在进人社团以后，一定要有从低做起，从小事做起的心理准备。很多人进人社团之初都会埋怨说：我进人社团后只是搬搬凳子，布置一下晚会场地而已，和苦力没区别。很明显，这些人并没把目光放长远，没有善于从身边的小事一点一滴地积累经验，培养自己越来越成熟的个性。我身边就有这样的同学，大一的时候毫不起眼，在社团里永远只见他负责搬搬抬抬的影子，但是经过几年的锻炼，结果成为综合能力很强的人，最后也找到一份很理想的工作。因此，我们要学会利用社团活动来提升自己的能力。
接着说说比赛活动。很多人会认为参加比赛只是为了日后找工作的时候比别人多一个奖，多一点优势。虽然我们不能否认这是参加比赛活动的一个好处，但是比赛活动带给你的远远不止这一点。回想我自己，从大一开始就活跃于参加各种自己能力和时间允许范围内的比赛：朗诵比赛、征文比赛、话剧比赛、讲课比赛、歌词改编大赛等等。在比赛中我有失败，也有成功，会有想放弃的时候，也有非要成功的决心，会万分沮丧，也会充满自信。我发现每一次比赛都带给我不同的感受，所有的一点一滴积聚起来就造就了我越来越好的舞台驾驭能力和越来越强的心理素质。所以，如果你希望自己不断进步的话，多参加活动吧，这真的是一个不错的选择。
至于活动，如果在大学里没有尝试过的话，不能不说是一种遗憾。毕竟社会和学校还存在一定的差距，通过家教、市场调查、市场推销等，你会在一次次的碰壁中了解这个社会，每一次的活动你收获的肯定不止是金钱而已。就如同我自己在大二的时候给外国学生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最后还通过了6级考试，这不能不说是带给自己的好处。不过，做必须要在保证自己的安全和学习任务顺利完成的前提下进行，也有不少人在做过程中受骗或者影响了学习，这些都是我们应当避免的。
今天，当我回首我的大学生活，在走过的弯路中，在跌倒的痛苦中，在收获的喜悦中找出了几点感悟来和大家分享时，我知道大学里的一切都不会如烟般散去。看着身边盒子里写得密密麻麻的日记本，大大小小的证书，我的内心里涌动着一种莫可名状的情绪。把昨天藏在心底，明天，我将站在一条新的起跑线上。
任务1：意识
此项任务由美国国土领导，旨在通过开展公共服务活动，促进网络安全，加强人们使用因特网时的责任感，鼓励学生选择网络安全作为职业，培养儿童对网络安全话题的兴趣。
任务2：网络安全正式教育
此项任务由美国和白宫科学技术政策办公室领导，计划在幼儿园、中小学、高等院校、职业学校等各教育层面开展网络安全知识普及活动，重点学科包括自然科学、技术、工程和数学，以便为私营部门和培养具备网络安全技能的员工。
任务3：联邦网络安全劳动力结构
此项任务由白宫人事管理办公室领导，将为联邦设计负责网络安全的工作岗位，并提出这类岗位所需要的技能。此项任务还将制定新战略，确保联邦机构能够聘用到可以完成网络安全任务的职员。
任务4：网络安全劳动力培训与职业发展
此项任务由美国国防部、国家情报总监办公室和国土领导，将开展四个方面的工作：
(1)一般 IT 应用;
(2)IT 基础设施、运作、维护和信息保障;
(3)国内执法与反情报活动;
(4)专业化网络安全运作。
文档安全管理、数据恢复、黑客攻防、
风险评估等安全技术培训班
一、课程说明
中国信息化培训中心根据信息安全在我国企事业单位信息化建设中的战略影响作用，结合国内外成熟信息安全技术体系与众多企事业单位的安全方案，提炼了包含信息安全与网络安全等在内的课程内容，形成了具有品牌特色的“中培教育信息化管理与信息技术培训”课程。该课程经过工业和信息化部人才交流中心的严格审定，纳入全国信息化工程师建设人才培养体系，致力于为社会提供高端层次的信息安全与网络安全技术与管理人才培养服务。
人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合支持下，中国信息化培训中心已经成功将该套课程体系推向了铁路、银行、航空、制造业、专业运营商、金融等行业，服务客户达近万家。服务中国IT，创新企业未来，中心将竭诚为您提供高端信息化管理与信息技术最佳培训。
二、考核认证
工业和信息化部人才交流中心颁发的《全国信息化工程师》证书和《资深信息安全工程师》证书。证书可作为专业技术人员职业能力考核的证明，以及专业技术人员岗位聘用、任职、定级和晋升职务的重要依据。
近年来，随着我省经济社会信息化的深入发展，信息网络安全案件、事件时有发生，信息网络安全保障工作的重要性日益凸显。加强信息网络安全人才队伍建设，提高信息网络管理和使用单位安全管理、技术防范水平，是做好我省信息网络安全保障工作、推动经济社会发展的一项重要措施。根据《福建省专业技术人员继续教育条例》和公安部办公厅、人事部办公厅《关于开展信息网络安全专业技术人员继续教育工作的通知》(公信安〔20__〕526号)，结合我省实际，经研究，决定在全省开展信息网络安全知识普及教育培训活动。现将有关事项通知如下：
一、培训目的
深入贯彻信息网络安全法律法规，全面实施《福建省专业技术人员继续教育“十二五”规划》和《福建省专业技术人才知识更新工程实施方案》，从20__年12月至20__年12月，在全省范围内开展信息网络安全普及教育培训活动。通过培训，使信息网络安全技术人员及时更新法律法规、管理和技术知识，提高素质和职业道德水平，进一步提高我省信息网络安全的保障能力和防护水平，确保基础信息网络和重要信息系统的安全运行，维护社会安全稳定，保障公共利益，促进信息化建设，努力为海峡西岸经济区建设、构建和谐社会服务。
二、培训对象及组织分工
以机关、企事业单位、互联网服务和联网(含单位局域网)使用单位信息网络管理组织负责人、管理和技术人员为重点，组织开展信息网络安全知识教育培训，由各级公安部门组织实施。在抓好机关企事业单位，特别是金融、保险(含医保、社保)、统计、通信、交通(含航空)、卫生、教育、文化、科技、新闻、电信、电力等系统的单位相关人员信息网络安全知识教育培训的同时，抓好网吧等公共上网场所从业人员的普及教育培训工作。人事部门要积极配合公安部门，抓好本次培训工作。
同时，将信息网络安全知识作为行政机关公务员在职培训内容和其他专业技术人员的继续教育公共课，由各级人事部门组织实施，各级公安部门要予以协助。
三、培训内容与学时
以近三年来涉及信息安全的国家法律法规、国家信息安全保障工作政策措施、信息安全管理技术发展动态、防范网络攻击、计算机病毒和有害信息传播的管理技术措施为培训重点，结合进行信息安全管理和技术发展情况的学习培训。培训时间为72学时。
根据我省信息网络安全知识培训实际需要，省公安厅、省人事厅将组织编写《信息网络安全基础》(由理工大学出版社出版，全书约60万字)，作为此次培训的材。
四、培训方式
为克服工学矛盾，方便广大技术人员学习培训，统一培训标准，提高培训质量，本次培训采取网络培训的方式，教材征订、培训、考试委托福建省公务员培训中心组织实施。
各地可结合实际，申报举办信息网络安全专业技术人员高级研修班，省人事厅将根据工作实际将其中部分班次纳入全省高研示范班计划，并给予适当的经费资助。
五、培训考试
采取网络考试的方式进行，20__年年底前完成。考试合格的，由省公安厅、省人事厅联合发给《信息网络安全知识培训合格证书》，作为信息网络安全技术人员获得从业资格的依据之一;网吧从业人员参加本次培训并考试合格的，可等同于完成三年轮训一次的要求;属于公务员和专业技术人员的，所在单位人事部门应同时将其学习培训情况登记在其公务员培训证书或继续教育证书上(按72学时登记)，计入培训总学时。
六、其他事项
(一)参训人员参加网络培训的具体操作办法(含培训报名、在线学习、网络考试等)请登录福建省公务员培训中心网站查询。各地各部门(单位)应于20__年3月底前完成应训人员培训报名的组织工作，并于明年年底前完成网络培训考试工作。
(二)为保证教材质量，杜绝盗版，降低培训成本(教材发行盈余冲抵部分培训费用)，提高培训质量，本次培训的教材征订、培训报名、在线学习和网络考试合并进行。培训考试收费按照省物价局、省财政厅《关于核定公务员培训和专业技术人员继续教育培训收费的复函》(闽价〔20__〕费字462号)规定的标准执行。
(三)各地各部门要高度重视信息网络安全知识普及教育培训工作，将其作为推进信息网络安全教育培训工作、推进信息网络安全人才队伍建设一项重要措施，切实抓好落实。各地公安、人事部门要按照要求，认真做好培训考试的组织、检查督促工作，适时对各地各部门开展信息网络安全教育培训情况进行专项检查，以确保信息网络安全教育培训取得实效。
课程一：森严壁垒——网络安全的终极防范(学习网络技术之前必须懂得知识)-
·隐藏IP增强安全
1.清除文档记录
·保护隐私：2.COOKIES安全管理
3.让隐私数据无从恢复
1.PowerShadow虚拟影子系统
·安装影子系统: 2.Shadow User虚拟影子系统
3.Returnil虚拟影子系统%
课程二：个人电脑的安全防护
·使用Internet防火墙。(天网);
·使用反应扫描器追踪工具(Protect_)
·跟“ping”说再见
1.检测系统中是否存在可疑漏洞【微软基线安全器(Microsoft Baseline Security Analyzer)】8
·建立系统漏洞防御体系：
2.监视系统的操作进程
3.组策安全设置
4.用Windows系统自带防火墙隔离系统与病毒
课程三：十面埋伏——脚本攻击4
·利用Google得到敏感信息：
1.学习搜索引擎的高级搜索技巧;
2.针对不同的搜索漏洞进行防护的意义
3.谷歌关键字的介绍5
4.如何搜索特定的网站后台
5.如何搜索特定文件
6.如何批量搜索漏洞
·Access+Asp网站入侵(工具篇)
·Access+Asp网站入侵(手工篇)
·Mysql+php网站入侵(工具篇)6
·Mysql+php网站入侵(手工篇)
·全面防御SQL注入攻击
·网络僵尸——DDOS攻击2
课程四：暗度陈仓——QQ专题讲座
·QQ空间相册
·如何查看对方是否在线:
·如何利用QQ查看对方IP地址
·如何盗QQ6
·揭秘——刷钻的真正秘密
·QQ的安全防范
课程五：爆破——数据的加密与解密6
·利用图片隐藏机密文本信息
·图片加密管理好帮手
·文件分割巧加密9
·文件隐藏巧加密.
1.用RAR PassWord Cracker 恢复RAR8
·压缩文档解密：2.“多功能软件”恢复
课程六：伪装——木马加壳技术
·加壳和脱壳常用的工具和手段
·实战加壳)
·脱壳实战
·图片“捆绑”木马
·灰鸽子的介绍及使用方法
1、培训对象：
根据我校实际需要，报学校批准，本学期对我校专教师进行网络信息安全知识进行培训。
2、培训时间
培训时间为20xx年10月10日-20xx年11月28日
6、培训注意事项：
(1)要求教师按时参加培训。
(2)考试成绩纳入年度考核，考试成绩不及格的，免除20xx年度的评优评选资格。
全国各地计算机信息与网络安全培训安排
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