毕业论文特色简介五篇

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《决策者》是2010年5月台湾出版社出版的图书，作者是罗金。

文献（拼音wén xiàn），汉语词语，意思为有历史意义或研究价值的图书、期刊、典章。出自《论语·八佾》。毕业论文特色简介五篇感谢大家一起来看看，希望能帮到你！

第一篇 毕业论文特色简介

虽然在当前的相关研究文献中，研究人员对风电行业发展的政策工具的选择问题做了部分的回答。但是在特定的技术环境下以及特定的地区，发电行业的发展决策是无从确定的，并且这方面的文献也没有给出明确的答复。可见本文的研究内容，我国风能发电的政策抉择，正是现有的研究文献中所具有的不足之处。这不仅解决了在世界范围内各个国家和地区对政策工具的选择问题，也解决了我国在面对风电行业发展时的政策工具选择。对风电特许权招标也进行了辩护：①从定价能力原理和现实的供需形势从根本上辩护了招标制;②从招投标的博弈模型和技术示范的角度对风电特许权招标的价格进行了解释，其中指出低价格可能是有益的策略性行为的体现，从而对招标制进行了进一步的维护。在对三种主导性政策的适合性进行时，将现实的局限性考虑在内，对现有的理论模型进行了进一步的扩展，并且得出了明确的结论，具体来说体现在两个方面：①在理想情形完全等价性模型的基础上加入了三种政策的运行约束以及技术进步的限定条件之后，发现招标制的合意性相对于另外两种制度来说最高;②在招标制、购电法、配额制中，将相关决策者的信息需求以及承担的风险考虑进去，得出招标制对于相关决策者的合意性最高，购电法次之，配额制最差。

第二篇 毕业设计成果简介

每一个民族的发展背后，都有着浓烈的历史氛围。艺术的目的就是能够让民族文化进行传承与发扬。艺术的优势就是能够融合多方面的因素，对民族的发展进行展现。舞蹈是艺术的重要表现方式，对于少数民族而言，舞蹈能够展现的文化是多方面的。通过彝族舞蹈《索玛花开》的排演，可以发现舞蹈是技术与文化的对接。无论多么高难度的舞蹈动作，都是在彝族的生活与劳动中创造出来的，形成后的艺术性表现，实际上就是对彝族勤劳致富的行为刻画。《索玛花开》的美是彝族文化的美，《索玛花开》的艺术价值是绽放的民族文化与社会进步的融合发展。在舞蹈的排演中，就会发现艺术表现形式的创新点，这些创新点是最有价值的舞蹈排演成果。例如在人物的刻画上，在艺术性动作与技术性动作的结合上，在不同角度的观察与欣赏上，舞蹈的设计都可以达到必要的效果。《索玛花开》三人舞可以进行多种形态的设计，这是舞蹈创新的尝试，也是舞蹈创新实施具体化更新的过程。民族舞的进步需要进行现代艺术的结合，更需要传统化的沉淀。

第三篇 毕业设计内容简介

好氧颗粒活性污泥的快速驯化与培养

生命科学与技术学院 生工090 班 XXX 学号

指导教师：(教授)

1. 课题来源及项目名称

自主研发项目

2. 课题立题意义与目的

近年来，随着工业化的推进，水污染和水体富营养化问题日益严重。而传统的活性污泥污水处理方法存在着工艺路线复杂、占地面积大、剩余污泥产量大等缺陷。好氧颗粒污泥结构紧凑，因而沉降性能优异，无需沉淀池以及混合液和污泥的回流，这简化了废水的处理工艺流程，大大节省了基建费用和运行费用。此外，其微生物相丰富，在降解有机碳的同时可以脱氮除磷，还能承受较高的COD负荷和有毒物质的的冲击负荷。这样，作为一种可持续发展的污水处理技术，好氧颗粒污泥废水生物处理方法具备了占地面积小、操作简单、出水水质优良等优点。好氧颗粒污泥技术作为一种新型的废水生物处理形式，在城市污水和工业废水处理中具有非常广阔的应用前景。

3. 本课题的主要研究内容

(1)好氧颗粒污泥的驯化与培养 (2)好氧颗粒污泥的储存及活性恢复 (3)好氧颗粒污泥的耐负荷波动性研究

4. 本课题的研究过程

本课题是在前人探究得到的好氧颗粒污泥培养条件的基础上，设计与搭建特定的反应器来驯化培养颗粒，同时颗粒污泥浓度以及沉降性能的变化，考察颗粒对于COD、氨氮等废水污染指标的去除效果，试图在短期内驯化培养得到好氧颗粒污泥。

此外，还针对颗粒污泥的储存方法和活性恢复以及培养得到颗粒的耐负荷波动性进行了探索。分别考察储存一段时间之后以及在人为负荷波动下颗粒污泥的污泥特性以及去除污染物能力的情况。

5. 实验结论

本论文以COD为1500mg/L的模拟废水为底物，在SBAR反应器中，以普通絮状活性污泥为接种污泥，循环周期为4h，在较强水力剪切力的作用下，通过不断缩短污泥沉降时间，成功培养得到了好氧颗粒污泥。该颗粒表面光滑、轮廓清晰、沉降性能良好，呈浅黄色。其粒径主要分布在0.5-2mm，颗粒强度为99.88%，湿密度为1.048g/cm3，沉降速度为62.1m/h，以上数据均远远优于传统活性污泥。对于模拟废水的COD和氨氮都表现出了优异的去除能力，去除率均可达到90%以上，出水可以达到国家一级排放标准。

分别在冰箱内保存和在室温下储存一个月后，颗粒的物理性质均有一定程度的下降，但保存后颗粒的性质还保持在较好的水平。这说明，冰箱内和室温下的保存条件对颗粒物理性质的影响不大，且仅就物理性质而言，冰箱内保存的效果比室温保存的效果好;而在恢复阶段，仅进行了第六个批次，除氨氮外，其他污染物的去除就都可以接近甚至达到稳定期的情况;对比两种储存方法，除了颗粒对COD和TP的处理效果二者比较更接近，其他数据都表明在冰箱内的储存效果优于室温下。但室温保存能耗较低。两种方法各有利弊。

第四篇 毕业设计个人简介

××，男，出生于1990年1月，山东省汶上县人。本科毕业于潍坊医学院，于20xx年考取济南大学山东省医学科学院外科学(骨外科学)专业型硕士研究生，主要研究方向为骨关节方向。

该同学热爱祖国，遵纪守法、遵守医院和科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，讲文明，懂礼貌，善于与患者进行沟通，为人诚实，做事沉稳，具有较高的责任心及吃苦耐劳的精神。在理论学习阶段，成绩优异，获取二等奖学金，顺利完成学位课程学分，中期考核合格。在临床工作中，脚踏实地，具备一定的临床和科研能力，顺利全国西医医师资格考试，熟练掌握骨外科的常见临床操作，专业基础扎实，英语基础较好，能够阅读及撰写骨外科专业文献，现已发表论著1篇。

该同学研究的课题为可吸收软骨钉治疗髌骨骨软骨骨折的临床研究，立题新颖，紧密结合临床，课题设计合理，实用性强，数据详实，结果可靠，具有一定的创新性、科学性和实用性，已达到硕士研究生的学术水平，已通过防抄袭系统监测，建议参加硕士研究生论文答辩。

第五篇 校外毕业设计协议

甲方_________与乙方_________就联合培养_________等同学的有关事宜，经双方协商达成如下协议：

　第一条　培养方式

　 甲方委派已分配到乙方即将毕业的本科学生_________等同学到乙方单位进行毕业实习和毕业设计，实习和设计期间甲方委托乙方对所委派的同学进行培养，学习完成后回甲方进行毕业设计（论文）审核及答辩。

　第二条　时间

　 毕业设计（论文）时间自_______年______月______日至_______年______月______ 日，其中包括必要的实习时间，实习地点根据需要由乙方自行安排。实习是增强学生感性认识和培养学生动手能力的教学环节，乙方应结合学生所学专业和毕业设计 题目进行安排。

　第三条　管理及考核

　 毕业实习及毕业设计期间由甲乙双方分别指派指导老师对学生进行指导，乙方配合甲方负责安排学生的生活、学习，并对学生进行安全及规章制度教育和管理，督促学生完成实习及设计任务。学生本人应遵纪守法，严格遵守乙方的规章制度，当学生出现违纪现象时甲方与乙方协商处理。

　 毕业设计（论文）必须满足学校教学大纲要求，具体实施过程见甲方提供的《_________》。毕业实习及毕业设计结束后，乙方应对学生进行考核，并给出评语，出具书面鉴定。

　第四条　费用

　 毕业实习及毕业设计期间的宿费、差费（包括往返路费）及生活补助由乙方承担。

　第五条　其他

　 乙方必须经常保持与甲方的联系，一旦发生问题双方共同协商解决。

　 其它未尽事宜双方共同协商。

　 本合同一式四份，甲乙双方各执两份。

甲方（盖章）：_________　乙方（盖章）：_________

　代表（签字）：_________　代表（签字）：_________

　_________年____月____日　_________年____月____日

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