外出学习考察工作方案范文

【外出学习考察工作方案 第一篇】

外出学习考察工作方案

一、背景介绍

随着社会的发展和进步，学习和考察已成为提升个人专业素质和拓展职业视野的重要途径。为进一步提高团队成员的能力水平，本次工作方案旨在组织一次外出学习考察活动。

二、目的与意义

1. 提升专业知识水平：通过学习考察活动，深入了解行业内最新的发展动态，拓宽知识视野，提升专业知识水平。

2. 拓展业务范围：通过与相关企业和机构的交流与合作，开辟新的市场机会，拓宽业务范围。

3. 提高团队协作能力：通过团队合作，互帮互助，共同解决问题和面对挑战，提高团队的协作能力和执行力。

4. 增强工作激情：外出学习考察活动能激发团队成员的工作激情和学习热情，提高工作效率和质量。

三、活动内容和安排

1. 时间：本次外出学习考察活动计划为期三天，具体日期由各部门自行安排。

2. 活动内容：

① 参观考察：团队将组织成员前往相关企业、机构进行参观考察，了解其先进的管理手段和优秀的经营模式。

② 学习交流：安排专业人员为团队进行专题讲座或培训，探讨行业内的热点问题。

③ 讨论会议：根据每位成员的特长和职责，安排小组讨论会议，研讨工作中存在的问题，并提出改进措施和建议。

④ 汇报总结：活动结束后，每位成员需根据自己的学习和体会，撰写一份活动总结报告，并在团队范围内进行分享和讨论。

四、经费预算

根据活动内容和人员规模，预计本次考察活动的经费预算为xx元，具体细节由财务部门进行调配。

五、工作方案实施步骤

1. 召开筹备会议：由组织者召集相关人员召开筹备会议，确定活动目的、内容和安排。

2. 制定活动计划：根据会议确定的内容和安排，制定详细的活动计划，并在团队内进行宣传和确认。

3. 准备工作：安排人员完成活动所需的各种物资准备，包括行程安排、住宿预订、交通工具等。

4. 实施活动：按照活动计划组织成员进行参观考察、学习交流和讨论会议等活动。

5. 汇总总结：活动结束后，组织者负责收集成员的总结报告，进行汇总总结。

6. 分享讨论：组织一次分享讨论会，成员以汇总总结为基础，进行深入的交流和讨论。

六、评估与改进

根据活动的实际效果和参与者的反馈，在活动结束后进行评估，总结经验教训，并提出改进措施，以进一步完善外出学习考察活动方案。

以上即为本次外出学习考察工作方案的内容，请各部门根据实际情况进行详细规划和实施，确保活动的顺利进行和取得预期效果。

【外出学习考察工作方案 第二篇】

为全面实施“科研兴师”战略，搞好开放办学，走好外部联合之路，提升整体办学水平，针对我校存在的突出问题，把发达地区先进的理念装入脑中，先进的经验学到手中，先进的方法带回家中，从根本上转变落后的观念和行为，进一步更新服务理念，为建设教育强区提供思想保障、学习范例。现结合我校实际情况，今年暑假期间将组织教职工外出考察学习。

　　一、参加外出考察学习人员为我校在编在岗教职工。

　　二、组织形式

选定资质好的旅行社，协商好后，具体实施由旅行社负责组织。

　　三、经费开支

经费主要由个人承担，学校给参加外出考察学习者补助1000元。

　　四、选定的考察路线、出发时间（见旅游合同）

　　五、注意事项

1、计划名额仅为本校在编在岗教职工享用。

2、确定的参加人员中途不准更改，后则由此带来的经济后果，责任自负。无故不参加外出考察学习者，学校不给外出考察学习补助。

3、教职工家属、子弟可报名随团外出，经费全部自理。

4、报名：7月10日前，报名时，需交本人，小孩交户口复印件，过期不负责办理。

5、办理组团手续及交费：7月12日。

6、外出考察学习期间，学校要安排好行政领导在家值班。参加外出考察学习的`人员，须服从学校领导，遵纪守法，顾全大局，一切行动听指挥，注意安全，不得单独活动。

7、外出考察学习组织机构及职责

组长：朱文科副组长：赖雪冰文刚

组长负责外出考察的全面工作；副组长负责与友好学校的联系、交流资料，全体外出考察学习人员的食宿、车票购买及安全工作。其他成员或指定负责人，负责有关的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目的。

【外出学习考察工作方案 第三篇】

为了开阔教师视野，进一步推进课程改革，提高课堂教学质量，增强广大教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，制定本校教师外出学习培训方案。

　　一、指导思想

深入学习和实践科学发展观，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习培训，让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。

　　二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

　　三、培训内容

1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。

　　四、培训模式

1、外出对象：名师、各级各类骨干教师、学科带头人、各级竞讲优胜者、学校优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教学常规标兵、课题研究组成员以及突出贡献者优先外出。

2、培训模式：每学期派出1—2批次，10人次左右，人选由教导处组织上报学校行政会审核同意。

　　五、培训要求

1、参加人员要高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。

2、带着问题交流学习。参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的`某一方面或某一个问题。

3、严守工作纪律。外出学习培训期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象。

　　六、培训管理

1、严格管理。在教师选派，行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。

2、外出学习培训期间，教导处、年级组要安排好外出学习教师所带课程，不得影响学生的日常学习。

3、教师外出学习培训作为教师工作考核的依据之一。教导出或相关处室要作好培训过程中的资料搜集工作，并及时整理存档。

4、每次培训活动结束后，外出教师要及时填写《外出学习培训情况汇报表》，并按教导处要求面向学校教师上汇报课、专题讲座等。

5、教师外出学习培训方案由教导处组织实施，政教处、年级组做好配合，办公室做好内外协调，总务处作好后勤保障。

　　七、培训经费及报销程序

根据学习培训目的地的有关活动要求，由教导处提出经费标准，报会计审核，列公用经费支出。培训人员返校要先按要求上好汇报课或举行专题讲座，报销培训经费。

【外出学习考察工作方案 第四篇】

根据市委、市主要领导指示精神，将于近期组织有关市直单位负责同志（或分管领导）赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况，特制定本方案。

　　一、学习考察时间

拟定于20xx年9月底或10月初。

　　二、学习考察内容及形式

采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式，了解深圳北站、厦门北站建设情况。

　　三、学习考察人员

1、市委、常务副市长张珊；

2、市高铁办、市城乡规划建设局（城乡规划设计院）、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人（或分管领导）。

　　四、有关工作要求

1、参加人员要高度重视外出学习考察活动，明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处，从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

2、参与学习考察的`单位，要认真学习思考，撰写一份高质量的学习考察报告。

3、考察学习结束后，市高铁办负责撰写考察学结报告。

4、学习考察活动要严格执行八项规定要求，按规定乘坐交通工具，不超标准住宿用餐。

【外出学习考察工作方案 第五篇】

为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。

　　一、外出学习考察办法：

1、实行对口学习原则：所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。

　　二、学习考察地点：

陕北宜川中学

　　三、时间安排：

第一组：5月10—12日；

第二组：5月17—19日。

　　四、：

第一组：陈显安等14人；

第二组：姜宏波等14人。

　　五、外出学习考察要求：

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的`作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。

　　六、外出学习管理：

1、外出学习考察期间，各教师要安排好自己所带课程及班务工作，不得影响学生的日常学习。

2、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料（心得体会），包括文字材料和图片或音像材料。（如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。）

3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组（或其他相关部门），教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。

【外出学习考察工作方案 第六篇】

　　一、考察目的：

为了开阔组内教师工作视野，积极吸收先进教育理念，学习优秀管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，从而指导本组教师下阶段的教学工作。根据xx学年学校教研组工作计划的相关要求，特组织组内教师外出考察学习。

　　二、考察时间：

xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五两天。

　　三、考察地点：

xx职业高中

　　四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以听课、座谈为主要方式。

　　五、参加人员：

带队领导：饶道锋其他人员：德育组全体教师8人

组长负责外出考察的全面工作；负责本年级的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。

　　六、具体行程：

10月21日下午4：30分在学校钟楼集合，坐车出发去永康。

10月22日下午在xx出发返校。

　　七、考察要求：

1、各位教师抱着学习与吸收的.态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。

2、注重交流德育新教材的教育教学的方法，吸收先进教育理念、方向等内容。

3、注重交流教学材料，注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。

4、各为老师要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。

　　八、注意事项：

1、外出考察学习的机会非常难得，请教师们务必参加。

2、出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。

3、老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品（钱包、照相机）以防丢失。

　　九、其他：

1、后勤负责安排校车一辆，可供8人乘坐。

2、后勤负责礼品若干份，并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。

3、本方案一式三份，分送校长室和教育局。

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