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党建加精准扶贫工作计划五篇

2022-01-18

党建加精准扶贫工作计划五篇

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截止到2019年12月,全国共有38734个乡级区划,包括8516个街道、20975个镇、8122个乡、966个民族乡、153个苏木、1个民族苏木、1个县辖区。

目标,是一个汉语词汇,汉语拼音为mù biāo,意思是指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的境地或标准。如:沈从文《题记》:“由我自己说来,我所有的作品,都还只能说是一个开端,远远没有达到我的目标。”目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观,也是活动的预期目的,为活动指明方向。具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用。党建加精准扶贫工作计划五篇如若你对这篇文章的写作能力需要改进或者修正,请告诉我们!

第一篇 党建加精准扶贫工作计划

20—年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是全面完成“十二五”规划的收官之年。全市扶贫系统必须紧紧围绕减贫增收这个核心,全面贯彻落实党的和三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,按照市委、市的工作部署,以集中连片特困地区为主战场,以产业扶贫为总抓手,大力实施扶贫开发“三步走”发展战略,扎实推进“精准扶贫?减贫摘帽”第一民生工程,全面完成“十二五”扶贫开发规划目标任务。

总体目标:全市减少农村贫困人口20万人以上,实现道真自治县和全市20个以上贫困乡镇“减贫摘帽”。围绕“乡有主导产业、户有脱贫项目、人有增收技能”的目标,加快推进产业扶贫进程。全面落实目标、任务、资金和权责“四到县”制度,构建形成运行规范、监管严谨、充满活力的扶贫开发体制机制,切实做到精准扶贫、阳光扶贫、公正扶贫和廉洁扶贫。重点工作:

一、以机制创新为动力,深入推进“四大改革”

着力破除扶贫攻坚的体制机制障碍,深入贯彻落实《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》(〔20—〕25号)及《关于以改革创新精神扎实推进扶贫开发工作的实施意见》(黔党办发〔20—〕23号),制定《关于实施扶贫开发“三步走”发展战略的实施意见》,编制规划、创新机制、先行先试、探索路子,在同步小康中当先锋、打头阵、作表率。

1.创新精准扶贫分类指导机制。完成贫困村、贫困户帮扶信息更新,建成运行精准扶贫信息平台。针对建档立卡扶贫对象,逐户找准发展思路,制定帮扶措施,在产业扶贫、公共服务、基础设施等方面加大扶持力度,确保实现结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施建设“六个到村到户”。

2.创新扶贫项目资金管理机制。按照目标、任务、资金和权责“四到县”要求,全面落实项目审批权下放到县制度。全面规范扶贫项目工作流程,严格执行“乡镇申报、县级审批、乡村实施、乡镇初检、县级验收、乡级报账”工作机制。

3.创新金融扶贫服务协调机制。进一步完善创新小额信贷到户扶贫形式,对建档立卡扶贫对象,通过贴息帮扶支农再贷款,探索解决贫困户担保难、贷款难、贷款成本高的问题。认真抓好世界银行扶贫贷款项目的启动和实施,继续推进农村扶贫小额保险试点工作。

4.改进扶贫开发考核评价机制。进一步完善扶贫开发考核评价办法,把贫困人口生活水平提高、贫困人口数量减少、扶贫开发精准度和“六个到村到户”作为主要考核评价指标,注重“减贫摘帽”、贫困乡镇发生率与同步小康、目标考核指标相衔接,建立健全扶贫开发结对帮扶与同步小康驻村帮扶相结合的工作机制,促使扶贫开发成效考核“指挥棒”的作用得到更好发挥。

二、以脱贫致富为核心,加快拓展“八大行动”

扶贫开发是贫困地区“三农”工作的重中之重,是保障改善民生的关键举措。各级扶贫部门要切实履行职责,创新思路方法,加大扶持力度,注重精准发力,坚持整体推进与精准到户、加快发展与保护生态、各方支持与自身奋斗相结合,进一步完善、市场、社会协同推进的大扶贫工作格局,加快贫困地区和贫困群众脱贫致富奔小康步伐。

1.在思想先导上拓展新高度。认真贯彻落实扶贫开发战略思想,正确处理经济发展的新常态与扶贫工作的关系,自觉把思想和行动统一到、省委和市委的判断部署上来,全面认识新常态、准确把握新常态、主动适应新常态。既要坚定信心、保持定力,抓住用好新常态蕴含的扶贫新机遇,又要高度重视扶贫开发面临的新挑战,进一步深化拓展新常态下对扶贫攻坚的新认识、新理念、新举措、新作风。

2.在减贫摘帽上拓展新成就。大力实施扶贫开发“三步走”发展战略,加大争取投入和扶持力度,整合专项扶贫与行业扶贫资金,全年投入财政扶贫专项资金力争增长—%以上。适时启动“十三五”扶贫规划编制工作,大力实施重点区域、重大民生事项和重点工程建设,稳步推进武陵山、乌蒙山集中连片特困地区扶贫攻坚。全力加强对道真县“减贫摘帽”工作的督促、检查和指导,保证各项措施落实到位,确保“收官之作”收得精彩、收得圆满,全面完成重点县“减贫摘帽”。到20—年底,确保全市4个国家扶贫开发重点县、105个以上贫困乡镇实现“减贫摘帽”,农村贫困人口减少到50万人以内。

第二篇 党建加精准扶贫工作计划

1、继续抓好省市单位定点扶贫工作。按照市扶贫办、组织部的工作部署,结合广丰的实际,积极配合做好规划制定和调整,加强扶贫实施的监督力度。引导定点包扶单位发挥积极作用,确保年度扶贫按时完成,发挥效益。

2、继续抓好到县直单位定点扶贫工作。要在认真总结以的工作经验的基础上,积极引导各单位结合自身的部门资源优势,针对受扶村的特点,制定切实可行的包扶规划,并加强与组织部的协调,做好监督检查,力求包扶一村造福一方。

3、继续抓好党员干部结对包扶工作。要通过强化责任注重帮扶成效上下功夫,以灵活多样的扶贫方式,真心实意地为老百姓办实事办好事。一是积极开展好扶贫助学活动;二是开展好科技帮扶;三是开展好资金帮扶。

4、要积极引导非公有制经济参与扶贫。

第三篇 幼儿园推进党建工作计划

新的一年,我园将以十x精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面实践“党的群众路线”重要思想,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。(一)开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持党员先进性的教育活动,积极响应镜湖区的号召,深入开展群众路线活动。1、加强理论学习,着力抓好理论武装。积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。2、加强教师队伍建设,提高师德修养。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。3、开展“弘扬中华民族传统美德”道德讲堂学习活动,通过学习,提升教职工道德素质,树立荣辱观,成为满意的好教师。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。4、开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务家长、服务幼儿)、“帮困助学”(1名贫困春蕾女童)等志愿者活动。(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。1、“党员形象工程”:努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。2、“三会一课”制度:坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员生活会,一个年度开好二次班子生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。4、党员发展工作。严格执行章规定的党员标准,突出时代特征,严守推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好三名发展对象(陈璐、王静、向非)入党和一名预备党员(彭克勤)转正的工作。5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积新的一年,我园将以十x精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面实践“党的群众路线”重要思想,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。(一)开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持党员先进性的教育活动,积极响应镜湖区的号召,深入开展群众路线活动。1、加强理论学习,着力抓好理论武装。积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。2、加强教师队伍建设,提高师德修养。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。3、开展“弘扬中华民族传统美德”道德讲堂学习活动,通过学习,提升教职工道德素质,树立荣辱观,成为满意的好教师。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。4、开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务家长、服务幼儿)、“帮困助学”(1名贫困春蕾女童)等志愿者活动。(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。1、“党员形象工程”:努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。2、“三会一课”制度:坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员生活会,一个年度开好二次班子生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。4、党员发展工作。严格执行章规定的党员标准,突出时代特征,严守推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好三名发展对象(陈璐、王静、向非)入党和一名预备党员(彭克勤)转正的工作。5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。一、指导思想

以党的十x届x中全会精神为指针,以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。

二、工作目标

1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。

2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。

3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。

4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。

5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。

三、工作要点

(一)基础性工作。

1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

5、家园联系。设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。

(二)研究性工作。

1、班级主题活动。2月:“我爱爸妈”孝心活动;3月:“寻找春天”活动;4月:“我有好习惯”教育活动;5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:“我爱我园”毕业典礼;7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。

2、园所文化建设。结合我园实际,精心设计布置园所文化,班级主题文化墙,形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域,具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。

3、形成办园特色。以情感教育为主要特色,萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

(三)精品活动

1、创“和雅教育”特色幼儿园。

2、幼儿园宣传报道。

新的一年,我园将以十x精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面实践“党的群众路线”重要思想,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。(一)开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持党员先进性的教育活动,积极响应镜湖区的号召,深入开展群众路线活动。1、加强理论学习,着力抓好理论武装。积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。2、加强教师队伍建设,提高师德修养。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。3、开展“弘扬中华民族传统美德”道德讲堂学习活动,通过学习,提升教职工道德素质,树立荣辱观,成为满意的好教师。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。4、开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务家长、服务幼儿)、“帮困助学”(1名贫困春蕾女童)等志愿者活动。(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。1、“党员形象工程”:努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。2、“三会一课”制度:坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员生活会,一个年度开好二次班子生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。4、党员发展工作。严格执行章规定的党员标准,突出时代特征,严守推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好三名发展对象(陈璐、王静、向非)入党和一名预备党员(彭克勤)转正的工作。5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。新的一年,我园将以十x精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面实践“党的群众路线”重要思想,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。(一)开展以实践“党的群众路线”为重要内容,保持党员先进性的教育活动,积极响应镜湖区的号召,深入开展群众路线活动。1、加强理论学习,着力抓好理论武装。积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。2、加强教师队伍建设,提高师德修养。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。3、开展“弘扬中华民族传统美德”道德讲堂学习活动,通过学习,提升教职工道德素质,树立荣辱观,成为满意的好教师。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。4、开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务家长、服务幼儿)、“帮困助学”(1名贫困春蕾女童)等志愿者活动。(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。1、“党员形象工程”:努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。2、“三会一课”制度:坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员生活会,一个年度开好二次班子生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。4、党员发展工作。严格执行章规定的党员标准,突出时代特征,严守推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好三名发展对象(陈璐、王静、向非)入党和一名预备党员(彭克勤)转正的工作。5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

第四篇 幼儿园推进党建工作计划

一、指导思想

20xx年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年,也是我国实现第一个百年奋斗目标的重要节点。本支部将以习中国特色思想、十九届四中全会精神及“全国精神”为指导,继续把“,”主题教育坚持下去,强化党员学习教育和思想武装,提升精气神,激励新担当新作为,以党建引领学校发展,为办好满意教育提供坚强的组织保证,为国家实现第一个百年奋斗目标作出新贡献。

二、重点工作

1、主动融入区域化党建新格局,聚焦党建“创优”工作、特色校园创建等工作。巩固创建已有的经验,推动学校内涵发展,提升学校软实力。

2、深入学习贯彻落实党的十九届四中全会精神和习中国特色思想,做好“全国精神”的学习与宣讲,并以此为学校当前时期的重要任务。加强党建和师德师风建设,在学习教育中锤炼党性、凝聚人心,全面提高党员党性修养,增强教师职业道德水平,提升支部及学校科学管理能力。以党员评议、优秀党员评选以及年度学校师德标兵评选为契机树立先进楷模,弘扬高尚师德,促进学校教育更好更快发展。

三、具体工作

1、继续坚定理想信念,筑牢党员干部思想根基

强化初心教育、使命担当。坚持开展“,”主题教育,加大对重要文件、重要讲话和重要实践活动的学习教育,进一步增强党员教师树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。以员入党宣誓、重温入党誓词等仪式为载体,强化党性仪式教育;以党员大会、主题党日活动、讲党课、参观学习等形式,加强教育、红色教育、革命传统教育和形势政策教育,增强党员宗旨意识,坚定理想信念。

学习贯彻“全国精神”

第五篇 幼儿园推进党建工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神,以习中国特色思想为指引,以教育现代化建设为统领,以立德树人为根本,以全面提升教育质量为核心,突出做好学习贯彻十九大精神以及系列重要讲话精神,贯彻落实教育党工委的总体要求,紧紧围绕幼儿园工作,巩固“两学一做”学习教育成果,深化党建示范点建设,以创先争优为动力,加强基层党支部组织建设,紧密联系幼儿园教育实际,使我园党建工作更富有实际成效,为教育教学工作提供坚强的保证。

二、 党建 工作要求和措施

1 .扎实推进党建工作。压实责任清单,分解落实领导班子、班子主要负责人及班子成员责任清单,切实加强岗位廉政风险防范管理。深入学习贯彻党的十九大精神,结合“两学一做”学习教育、党员冬训、党课、“支部活动日”,开展学习贯彻党的十九大精神活动。

2 .真正将党建工作放在首位,努力提高“三会一课”、“统一活动日”、评议、领导干部双重组织生活会等生活质量。

3 .认真实施党员记实管理、积分考核。

4 .创造性开展党建活动,务求一校一品。

5 .深入推进党员先锋队建设,在实施党组织“亮化工程”、开展“党员教师示范课”、“党员承诺践诺”、“党员责任区”、“党员志愿者服务岗”等要求上,强化活动实效。

6 .全面落实党员教师“双向培养”结对活动,鼓励党员教师在党建工作中“比学赶超”,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用。

三 、日程安排

三月份:

1 .党小组会、支委会。

2 .组织教职工认真学习党的文件和精神。

四月份:

党小组会、支委会、生活会、党员到社区送教。

五月份:

举行“510”思廉日主题教育

六月份:

1 .组织党员教师“双向培养”结对工作交流与评比。

2 .部署党支部工作总结暨庆祝建党—周年活动。

七月份:

慰问困难教职工、特困学生、老干部等。

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