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20xx年福建莆田五中特长生招生工作方案五篇

2022-01-18

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笛子是迄今为止发现的最古老的汉族乐器,也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一,中国竹笛,一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中音笛。音域一般能达到两个八度多两个。笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用,是中国音乐的代表乐器之一。在民族乐队中,笛子是举足轻重的吹管乐器,被当做民族吹管乐的代表。大部分笛子是竹制的,但也有石笛、玉笛及红木做的笛子,古时还有骨笛。不过,制作笛子的最好原料仍是竹子,因为竹笛声音效果较好,制作成本较低。

民间音乐(Folkmusic),又称民间歌谣、民俗音乐、民间短篇诗歌等,简称民谣、民歌、民乐,于国际民间音乐协会(IFMC)之解释定义为「经过口传过程发展起来的普罗大众音乐」,也就是该音乐散布过程,纯粹是由演奏者或音乐接收者记录教习,并亲自相传所得。民间音乐指由广大人民群众在漫长历史过程中,通过口口相传而流传下来的音乐形式和音乐作品。它无论从使用的乐器、演奏的乐谱还是演奏形式,都有着极强的民族性和地域性,与当地的民俗习惯相溶合,与当地的民俗活动相结合。20xx年福建莆田五中特长生招生工作方案五篇如果你对这类文章有什么独特的建议,请告诉我们!

第一篇 20xx年福建莆田五中特长生招生工作方案

1、招收项目:今年我市普通高中省一级达标学校艺术特长生招收的项目为:①舞蹈 ②声乐 ③民乐(二胡、笛子、古筝、琵琶、扬琴)④西洋乐(钢琴、小提琴、架子鼓、萨克斯) ⑤美术。

2、 招收条件:必须是初中阶段参加、省级和市级(教育行政部门主办或与其他部门共同组织)艺术专项比赛三等奖(含)以上获得者方有资格报名参加一级达标 学校的艺术特长生招生考试,其他的各级各类艺术比赛或考级不作为艺术特长生招生的招收报名条件。中考文化成绩必须达到全市一级达标学校最低统招录取线的80%(含)以上,此报考条件全市统一,均适用各招生学校。

第二篇 20xx年福建莆田五中特长生招生工作方案

1、招生项目

今年我市普通高中省一级达标学校体育特长生招收的项目为:①田径 ②篮球。

2、招生条件

体育特长生年龄必须是1998年1月1日以后出生,成绩特别优秀(指符合破格录取条件的)的可放宽到1997年1月1日以后出生。中考文化成绩必须达到全市一级达标学校最低统招录取线的40%(含)以上。

第三篇 20xx年福建莆田五中特长生招生工作方案

为促进校园文化建设,提高我校田径、篮球竞技水平与艺术水平,根据莆田市教育局20xx年省一级达标学校普通高中特长生招生工作的莆教[20xx]3号和莆教[20xx]12号文件的有关精神,结合我校实际情况,特制定本招生方案。

第四篇 大学班级工作计划例文模板

新年辞旧岁,新的一年是又是一个新的开始,我们又即将进入到一个新的学期,继续我们的学习生活。为了使班级工作能积极有序的开展起来,把我们班建设得更好,我们总结上学期的工作经验,再结合我班的实际情况,列出了我班在下学期的奋斗目标和工作计划:

一、奋斗目标

1.班干在各项工作中能做到分工明确,但合作性也比较强。 2.增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使班上同学变得更加团结。 3.创设良好的学风,使班上形成良好的学习风气。 4.创设良好的班风,树立良好的班级形象,争取在班级评优中评上优秀班级。

二、工作计划

1.首先,按照惯例,我班在开学之初应进行投票选举新学期的班干。由新一任班干负责做好班上的各项工作,各个班干应明确自己的主要职责,尽量与辅导员沟通共同管理好班级。各个班干在做好自己分内的事的同时尽量主动协助其他的班干去做好班上的其他事情,以体现班干的团结性,带好班上的头,使班级变得更加团结。 在本身班干的分工的基础上,本学期对两个班干职位的工作进行细微调整:活动分的管理由宣传委员负责,纪律考勤由组织委员负责。

2.总结上个学期的经验,本学期我班应多组织一些不同的团体活动,尽量让班上的每一个同学都参与进去,调动班上同学的积极性,让同学们感受到在班集体中的快乐、班集体中的温暖,以增强班上同学们的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,使我班的同学变得更加团结。 初步预计进行的活动有: (1)三月份桃花盛开,组织全班同学到龙潭公园游玩,观赏桃花,同时尽量找其他的班级进行联谊,以结交更多的好友。 (2)下学期学校举行校运会,校运会前期组织本班的体育人才进行适当的训练,为校运动会做准备。在运动会期间,各个班干分工组织好后勤、医疗、拉拉 队等各项工作。 (3)四月份组织班上同学进行在班级之间的,或者班级内部的篮球联赛,以活跃气氛、锻炼身体同时也庆祝“五一”劳动节的到来。 同时在适当的时间,尽量多的组织班上的同学进行各种适当的集体活动。

3.在学习上,下个学期我们将要考取电工初级证书和其他的证书,相应的课程任务也会增加,学习委员要与各个科任老师做好沟通工作,及时为班上的同学反映学习考试方面的最新资讯,让同学们都能有所准备面对各个科目的考试。 学习委员开学的一个月内,做好一份本学期的学习计划书,负责好班上同学们的学习纪律,督促同学们完成课程上的各项任务,以创设良好的学风,使班上形成良好的学习风气。

4.做好安全教育工作,按照学院的要求,在一个月内至少要开一次安全教育班会,班会上应提醒同学们注意常规的和季节性的各方面的安全。特别要注意宿舍的用电安全,因为我班宿舍的电脑比较多。

5.在宿舍方面,应重视我班宿舍的内务卫生情况,宿舍是学生的主要活动场所,要让同学们养成良好的生活习惯,每周应进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督,各个舍长应督促宿舍成员都动手,一起搞好宿舍的内务卫生,让同学们在宿舍住得更舒心。尽量争取在宿舍评比中获奖,以提升班级的荣誉。

第五篇 小学少先队工作计划第二学期

一、指导思想:

以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

4. 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

5. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进

行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

5. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(四)、加强少先队理论研究。

1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

3. 做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。

4. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

1. 抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。

2. 抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“平安行动好队员”的评比活动。

3. 继续深化“民族精神代代传”活动。

4. 按月开展传统活动。

5. 应时开展节日文化主题活动。

6. 积极参加上级部门的相关活动。

7. 创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

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