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英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支(Ingvaeonic)方言,被统称为古英语。中古英语始于11世纪末,诺曼征服
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但由于国际学术分科中语言学是一大类,所以反而是语文学从属于语言学初中生个人学习计划书最新范本参阅五篇感谢大家收藏,希望能分享给用的到的朋友!
第一篇 初中生个人学习计划书最新范本参阅
初中生个人学习计划一:
1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
初中生个人学习计划二:
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!
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第二篇 新学期计划书
一、目标
1、我第一个目标是能与自己的心对话,因为有时候我会想不通很多问题,也不明白我为什么会这样做,更不知道这件事为什么会发生,所以我的第一个目标就是学会与自己的心对话。
2、我还想把我的身体调理好,因为刚来学堂上学的第一天,我就腿软、一跑步就胸闷,我以前有过轻度心肌炎、我的爸爸也有过,非常严重,很长时间才治好的。所以我想把我自己的身体变得更强壮一些。
3、在想问题的时候我的思维有时候会有些混乱,爸爸在和我讨论这个问题,我却摸不清爸爸和我讨论这个问题干什么?这个问题的思路是什么?我有时候会理不清。
4、我想让自己变得更聪明一些,因为今日学堂是一个很好的锻炼我们思维的地方。所以我要在这里多挖掘一些智慧回去,做一个正常人。所以我想让自己变得聪明一些。
二、具体计划
1、我的计划是这样的:上半个学期首先把思维调整到不混乱的境界。
2、然后把体能锻炼好比如:跑步不会胸闷、早晨起床不会腿软。3、再把不依恋父母的习惯养成,其实我非常的想家,我一想到爸爸妈妈和奶奶的面孔我就很伤心,因为我从小到大没有离开父母和奶奶,所以我要养成不依赖父母和奶奶的习惯。
4、我要在课堂上回答问题再积极一点,不要傻乎乎的听老师讲课,也不发表自己的意见。
5、我还要养成整理好内务的习惯,因为我有很多东西都往杂物柜里塞,不管有用的还是没用的,都塞在里面,所以我还要在整理内务这一块改进。
6、还有在和父母和奶奶打电话时,我说话都没有条理的说,因为刚说到这里还没有说完,又去说那些话,所以我以后要打电话时说话要有条理。
7、我还没有时间观念,比如:什么时候该上课,什么时候去吃饭,我就有点没时间观念,所以我要改正。
8、让我自己的心不急,做什么事情都慢慢来。
三、希望老师给予哪些帮助
1、希望老师看出我们有心事或我们向老师说自己不高兴或想不开的时候能及时与我们沟通。
2、在摔跤这方面再多教我们一些技巧。
3、希望老师以后多提一些问题,让我们回答,训练自己的思维。
这是我上半个学期的计划书,我一定会做到的。
新学期计划书(二)
新的学期来到了,小坏蛋的过年后遗症久久不能消除,六岁多的他已经基本进入“鸡嫌狗不爱”的行列,针对这种现状,将危害减到最小程度,我们将采取以下措施进行管理:
一、德育
过年期间,小坏蛋同学的礼貌问题受到了严峻考验。去姑奶奶家拜年时,大人们坐着闲聊,竟然将一大把瓜籽塞进了大坏蛋的衣领里,就因为他提出的不合理要求大坏蛋没有答应。本学期将从大坏蛋抓起,绝不可以跟儿子没大没小、嘻嘻哈哈,发现一次,罚拖地三次。学期末没有改观,停职反省。
不叫人,乱叫人。嘴巴没有小时候那么甜了,有时遇见熟人不但不叫,而且无理质问妈妈:“我凭什么要叫啊?”这是叛逆心理的小苗头。本学期对小坏蛋进行不定时不定点的思想教育,将这种叛逆心理扼杀在摇篮里。
二、智育
校内学习方面,对小坏蛋没有什么特殊的要求,只需要认真听讲,认真完成家庭作业就可以,除了老师布置的作业,一个字也没必要多写。但是,写字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此问题将由妈妈跟进,在五一之前恢复到上学期末的工整程度。
校外学习方面,在坏蛋自己一再的要求下,假如时间许可,可考虑加报航模兴趣班。声乐和画画继续坚持学习,不得迟到早退,更不可缺课旷课。围棋兴趣班太耗费时间,可考虑淡出。
三、体育
这是我们本学期的重头戏,每天只要在七点半之前写完作业,就可以去楼下玩耍一小时。每周末参加速滑训练一次,每次两个半小时。希望坏蛋同学发扬不怕吃苦、不怕困难的精神,将滑冰成绩大大提高。跑步是坏蛋同学的最爱,希望在春季运动会上跑出成绩来。踢毽子、跳绳都是小坏蛋的弱项,希望在新的学期里有新的进步。
四、旅游
恰逢春暖花开,每隔一周可郊游一次,每次约伙伴二到三人,或爬山、或远足、或戏水、或赏花,但是必须自觉保持安定团结的局面,对待伙伴要像春天般温暖。一经发现严重骂人、斗殴情形,取消旅游两次。当然,你们小孩子小吵几次,小打几回,妈妈们会睁一只眼、闭一只眼滴。
五一可短途旅游一次,约三至五日即可。暑假可旅游两次,第一次七八天,第二次三天左右。时间地点待定。当然,这一切都将在本学期表现好的基础上进行,否则取消!
五,其他
劳动方面,坏蛋同学喜欢扫地拖地,希望继续坚持。但是乱拉东西的坏习惯希望有所改正。生活方面,妈妈将尽力保证饮食营养、家庭卫生,爸爸负责努力赚钱,坏蛋自己要保护好自己的身体,尽量不生病。本学期是爸爸妈妈接手新工作之后的一个磨合期,希望坏蛋同学尽快培养自己的自理能力,替大人分忧。
期待着,在本学期结束时,将小坏蛋同学打造成一个有礼貌、爱学习、讲卫生、人见人爱、聪明健康的阳光小学生。
新学期计划书(三)
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
七、写博文计划表
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
第三篇 高中新学期计划书
寄回家的成绩单,我认真地看了几遍评语。才知道,从以前到现在,最了解自己的一直是教导我的老师。学不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言语是虚伪的,真正令人信服的,在你真诚流露的行为之上。“
(2)“什么时候来游湖呢?”
“明日吧!”
“什么时候来爬山呢?”
“来年吧!”
“什么时候去工作呢?来年吗?”
这两段出自冰心的《繁星·春水》。短短的两段不加修饰的文字里令我沉思。
明日复明日,这学期希望下学期努力;它们让我想起歌德曾经说过的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。”
既然这样,还需要谈什么计划呢?
今年的教师节我希望能赠给老师的是紫罗兰。因为它的花语是“请相信我”。
第四篇 幼儿园开学周计划书
一、本周工作重点:
要求:能围绕寒假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述寒假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐寒假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数
英语活动:复习简单的问候语
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);
汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
【幼儿园开学周计划书附加篇】
一周总要求:新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。
2.x(星期x)
综合:开学第一天
目标:
1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
体育:球门叮当响
目标:
1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。
2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2.x(星期x)
综合:搓元宵
目标:
1、能用湿糯米粉并能团的较圆。
2、能感受元宵节的快乐。
音乐游戏:袋鼠妈妈
目标:
1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。
2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。
附歌词:《袋鼠妈妈》
袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱,相亲相爱。
第五篇 理财计划书
一、 投保年龄:
出生满28天——60周岁。
二、 保险责任:
1、护理保险金108%。
2、疾病身故保险金108%。
3、老年关爱保险金108%。
4、意外身故保险金108%。
三、 保险费:
保险费的交费方式分为趸交,最低10000元。
四、 保险金领取:
满五年可以一次性领取、可以转存。也可以按月或按年部分领取。
五、 产品特点:
1、绿色通道+健康管理+超值保障
2、月月计息、复利滚存、存取灵活。
六、保险利益演示:
李某一次性缴纳10000元,按现年利率5.8%计算,5年他养老帐户上有现金13112元、10年17332元、15年22914、20年30299元、25年40047元、30年52868元。一直到70周岁,只要帐户里面还有钱,不管领没领、领了多少,剩余的一直按定期存款月月计息、复利滚存。保证您的最低收益!
健管计划
保 费
基础
项目
赠送项目
1万-5万
健康通讯(4期)、健康
健康咨询热线
健康讲座A
5万(不含)-10万。
预约服务卡、健康讲座A。
10万(不含)-50万。
健康体检A、健康评估(网上)、预约服务卡、健康讲座B 50万以上。
健康体检B、健康评估(网上)、预约服务卡、健康讲座C、异地绿色通道服务。
绿色通道:彰显你的尊贵、呵护更贴心!
每天都有人在拒绝保险,每天都有人在办理!
每天都有人在怀疑保险,每天都有人收益!
人生最大的无奈是未能及早规划已经创造的财富;人生最大的痛苦是壮志未酬却失去了工作的能力;人生最大的悲哀是难得长寿却没有足够的养老金;人生最大的遗憾是来不及留给家人足够的生活费。为了我们能不被这些问题所困扰,为了减轻孩子以后的负担,我们要尽早。
合理地做好财务规划。
中国健康保险保险公司
理财计划书(二)
第一条 保险合同的构成
合同(以下简称“本合同”)由保险单和其他保险凭证及所附条款、现金价值表、投保单及其他投保文件、合法有效的声明、健康告知书、批注、附贴批单及其他有关书面协议构成。
第二条 投保范围
本合同接受的被保险人的投保年龄范围为出生满30天至60周岁。
第三条 保险责任
在本合同有效期内,本公司承担下列保险责任:
一、生存给付:
(一)若被保险人生存,自本合同第2个合同生效日对应日起,本公司每xx周年于合同生效日对应日按基本保险金额的18%给付一次生存保险金,直至被保险人身故。首期生存保险金于本合同第2个合同生效日对应日给付。
(二)若被保险人生存,自被保险人年满61周岁后的首个合同生效日对应日起,本公司每xx周年于合同生效日对应日按投保人根据本合同约定应缴纳保险费总和的 18%给付一次祝寿金,直至被保险人生存至86周岁合同生效日对应日。首期祝寿金于被保险人年满61周岁后的首个合同生效日对应日给付。
二、身故保障:
(一)被保险人在未满18周岁时身故,本公司向投保人无息返还其根据本合同约定已缴纳的保险费,本合同终止。
(二)被保险人在年满18周岁以后因遭受意外伤害导致身故,本公司按下列数额较大者给付身故保险金,本合同终止:
1、基本保险金额的5倍与已领取的祝寿金之差;
2、投保人根据本合同约定已缴纳保险费的108%与已领取的祝寿金之差。
(三)被保险人在年满18周岁以后因意外伤害以外的原因导致身故,本公司按下列数额较大者给付身故保险金,本合同终止:
1、基本保险金额的2倍与已领取的祝寿金之差;
2、投保人根据本合同约定已缴纳保险费的108%与已领取的祝寿金之差。
(四)若按上述第(二)、(三)项的约定计算出的身故保险金数额小于被保险人身故时保险单现金价值的数额,则本公司按被保险人身故时保险单现金价值的数额给付身故保险金。
第四条 红利分配
在本合同有效期间,本公司每年根据分红保险的业务经营状况,确定红利分配方案。
若本公司确定本合同有红利分配的,则该红利于每年合同生效日对应日分配给投保人。
第五条 责任免除
因下列情形之一导致被保险人身故的,本公司不负给付身故保险金的责任:
一、投保人、受益人故意造成被保险人死亡、伤残或疾病;
二、被保险人醉酒、斗殴、故意自伤、故意犯罪或拒捕;
三、被保险人在本合同生效日起2年内或本合同最后一次复效之日起2年内自杀身故;
四、被保险人服用、吸食、注射毒品或滥用管制药品;
五、被保险人酒后驾驶、无有效驾驶证驾驶或者驾驶无有效行驶证的机动车;
六、被保险人感染艾滋病病毒或患艾滋病;
七、遗传性疾病,先天性畸形、变形或染色体异常;
八、被保险人在本合同生效前或本合同效力中止期间所患或出现的疾病(或其并发症)、症状、体征、生理缺陷、残疾,但本公司在同意承保或复效时已知晓并书面认可的不在此限;
九、因意外事故、自然灾害事故以外的原因失踪而被宣告死亡的;
十、战争、军事行动、、恐怖活动或武装叛乱;
十一、核、核辐射或核污染,以及由前述情形引起的疾病。
发生上述第三项情形,被保险人身故的,本合同终止,本公司退还保险单现金价值。
发生上述其他情形之一,被保险人身故的,本合同终止。若投保人已缴足2年以上保险费的,本公司退还保险单现金价值;若未缴足2年保险费的,本公司在扣除手续费后退还保险费。
第六条 保险期间
一、本合同自本公司收到首期保险费并同意承保后开始生效,本公司签发保险单作为保险凭证。本合同生效日同保险期间开始日期。除本合同另有约定外,本合同保险责任自本合同生效时开始。
二、本合同的保险期间为被保险人终身,以保险单所载为准。
三、发生下列情形之一,本公司对被保险人的保险责任即时终止:
(一)投保人于本合同有效期内按约定向本公司申请解除本合同,本公司收到解除合同的申请时;
(二)本合同因条款所列的其他情况而中止效力,且未按约定办理复效;
(三)被保险人身故;
(四)本合同因条款所列的其他情况而终止。
第七条 保险金额和保险费
一、本合同的基本保险金额按份计算,每份为币1,000元。
二、若被保险人为未成年人,身故给付保险金额总和不得超过保险监管机构规定的限额。
三、本合同的保险费采用趸缴(一次性缴清)或限期年缴的方式,缴费方式由投保人和本公司在投保时约定,并于保险单中载明。
第八条 如实告知
本合同订立时,本公司应向投保人说明本合同的条款内容,且明确说明责任免除条款及其他责任免除的内容,并可以在合同订立时或投保人申请恢复本合同效力时就投保人、被保险人的有关情况提出询问,投保人、被保险人应当如实告知。投保人、被保险人故意不履行如实告知义务,本公司有权解除本合同,对于合同解除前发生的保险事故,不负给付保险金的责任,并且不退还保险费。
投保人、被保险人因过失未履行如实告知义务,足以影响本公司决定是否同意承保或提高保险费率的,本公司有权解除本合同;对保险事故的发生有严重影响的,本公司对于合同解除前发生的保险事故,不负给付保险金的责任。本公司解除本合同的,在扣除手续费后退还保险费。
第九条 受益人的指定和变更
一、被保险人或投保人在订立本合同时,可指定一人或数人为保险金的受益人。被保险人为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的,可以由其监护人指定受益人。
受益人为数人时,可确定受益顺序或受益份额。未确定受益份额的,受益人按照相等份额享有受益权。受益方式为按均分或比例的,除法律另有规定外,已身故受益人或放弃受益权的受益人名下的保险金由其他受益人按照约定份额比例享有。
二、被保险人或投保人可以变更受益人,但须书面通知本公司,由本公司在保险单上批注。投保人在指定和变更受益人时,须经被保险人或被保险人的监护人同意。
三、除投保人或被保险人另有指定外,生存保险金和祝寿金的受益人为被保险人本人。
四、被保险人与受益人在同一意外伤害事故中身故,无法确定被保险人与受益人身故先后顺序的,推定受益人先于被保险人身故。
第十条 保险事故通知
投保人、被保险人或受益人应自其知道保险事故发生之日起7日内以书面或电话方式通知本公司,否则投保人、被保险人或受益人应承担由于迟延通知致使本公司增加的勘查、调查等项费用,但因不可抗力导致的迟延除外。
第十一条 保险金和红利的申请与给付
本合同的保险金和红利按以下约定申请与给付:
一、生存保险金和祝寿金:
(一)生存保险金和祝寿金留存于本公司的生存给付累积账户,按本公司每年确定的生存给付累积利率以年复利方式累积生息,并于生存保险金、祝寿金受益人申请时或本合同终止时给付。生存保险金、祝寿金受益人可以通过本公司服务热线或服务场所工作人员查询生存给付累积利率。生存保险金、祝寿金受益人申请领取生存保险金或祝寿金每年仅限一次,且领取金额不能超过生存保险金、祝寿金在上一个合同生效日对应日的累积余额。
(二)申领生存保险金和祝寿金须提供下列证明和资料:
1、由生存保险金、祝寿金受益人作为申请人填写的保险金给付申请书;
2、保险合同;
3、最后一次缴费凭证;
4、受益人法定身份证明;
5、被保险人的户籍证明。
二、身故保险金:
申领身故保险金须提供下列证明和资料:
1、由身故保险金受益人作为申请人填写的保险金给付申请书;
2、保险合同;
3、最后一次缴费凭证;
4、受益人法定身份证明;
5、卫生行政部门批准的二级以上医院或公安部门出具的被保险人死亡证明;
6、如为意外伤害所致,须提供公安等有权部门出具的意外事故证明;
7、如被保险人被宣告死亡,须提供出具的宣告死亡判决书;
8、被保险人户籍注销证明;
9、所能提供的与确认保险事故的性质、原因等有关的其他证明和资料。
若申请人与本公司对被保险人的死因有争议,双方均有权提请司法鉴定机构对被保险人进行死因鉴定,另一方应当予以配合。
三、红利:
(一)红利留存在本公司的红利账户,按本公司每年公布的红利累积利率以年复利方式累积生息,并于投保人申请时或本合同终止时给付。在本合同终止前根据投保人申请给付红利的,给付金额不超过累积到上一个合同生效日对应日的累积红利。发生身故给付、合同解除等情形时,给付累积到上一个合同生效日对应日的累积红利。
(二)申领红利须提供下列证明和资料:
1、由投保人作为申请人填写的红利给付申请书;
2、保险合同;
3、最后一次缴费凭证;
4、投保人身份证明。
四、如委托他人申领保险金、红利的,还须提供授权委托书及受托人的法定身份证明等资料。
五、本公司收到给付申请书及上述证明、资料后,如无特别约定,在与申请人达成给付保险金的协议后10日内履行给付保险金责任。对不属于保险责任的,向申请人发出拒绝给付保险金通知书。
六、本公司自收到给付申请书及上述证明、资料之日起60日内,对属于保险责任而给付保险金的数额不能确定的,根据已有证明和资料,按可以确定的最低数额先予以支付,本公司最终确定给付保险金的数额后,给付相应的差额。
七、如被保险人在宣告死亡后重新出现或者确知其没有死亡的,保险金申领人应于知道前述情况后30日内全额退还本公司已支付的身故保险金。
第十二条 保单
在本合同有效期内累积有现金价值的情况下,经投保人书面申请,本公司审核同意后,可办理保单。贷款金额不超过贷款时保险单现金价值扣除各项欠款本息后余额的80%,每次贷款期限最长为6个月,贷款利息在贷款到期时与本金一并归还。逾期未能偿还的,当贷款本息、其他各项欠款本息之和达到保险单现金价值时,本合同终止。
保单须填写保单申请书及其他相关文件,并凭本合同保险单、最后一次缴费凭证及投保人的法定身份证明办理。
第十三条 减额缴清
在本合同有效期内累积有现金价值的情况下,投保人可提出书面申请,经本公司审核同意后,将本合同变更为减额缴清保险,变更减额缴清保险后的基本保险金额不得低于本公司当时规定的最低金额。
减额缴清时,将保险单现金价值扣除各项欠款及利息后的余额作为一次性缴清的保险费,以变更当时的合同条件,减少本合同基本保险金额。
第十四条 保险费的缴付、宽限期及合同效力的中止
首期以后分期保险费缴费日为合同生效日对应日的前一日。投保人应按保险单所列明的方法缴付保险费。如逾期缴付,应补缴利息。首期后的分期保险费到期未缴付的,自缴费日次日零时起60日为宽限期。宽限期内发生的保险事故,本公司仍负保险责任,但应从所给付的保险金中扣除欠缴的保险费及其利息。投保人逾宽限期仍未缴付保险费的,本合同自宽限期满时起效力中止。
本合同效力中止期间,不参加红利分配,已分配的红利不予计息。
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