小学校长课题研究工作的总结报告

小学校长在课题研究工作中的总结报告

尊敬的领导、教师和同事们：

大家好！我是某小学的校长，今天我要向大家汇报一下我在课题研究工作中的经验和收获。本次研究的课题是“提升小学生创造力的策略与实践”，经过几个月的深入研究和实践，我得出了一些结论和建议。

首先，我深刻认识到创造力是培养小学生综合素质的重要内容。在课题研究过程中，我发现小学生在创造力方面存在一些不足，比如思维方式的单一、创新意识的欠缺等。因此，我们必须采取一系列的策略和方法来提升小学生的创造力。

其次，我总结了一些提升小学生创造力的有效策略。首先，注重启发式教学。通过提出问题、激发学生思考和探索，引导学生主动学习和寻找解决问题的方法，可以培养学生的创造力。其次，丰富学习环境。创造力是在具有性和启发性的环境中培养出来的，所以我们要创造多样化的学习环境，让学生有更多的机会进行创造性的实践。再次，鼓励小组合作。小组合作能够激活学生的思维，让他们在交流合作中形成新的思维方式和创新的观点。最后，提供丰富的素材和资源。通过丰富的素材和资源，可以激发学生的创造力和创新能力，培养他们的问题解决能力和创造性思维。

最后，我在课题研究中也有一些收获和反思。首先，我意识到作为校长，我应该注重全员的培养和发展，通过搭建学台和提供学习机会，让全体教师都能参与到课题研究中来，共同提升自己的专业水平。其次，我认识到要充分利用课题研究成果，将其运用到实际教学中去，真正服务于学生和教师的发展。最后，我希望通过课题研究的成果能够启发和鼓励更多的教育工作者，共同探索提升小学生创造力的有效途径和方法。

总结报告到此结束，谢谢大家！希望我们能够继续加强交流和合作，共同推动小学教育的发展，让每一个小学生都能充分展示自己的创造力和潜能，为未来做出更大的贡献！

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