给校长的一封建议书__四年级作文五篇

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零食，通常是指一日三餐和宵夜之外的时间里所食用的食品。一般情况下，人的生活中除了一日三餐被称为正餐食物外，其余的一律被称为零食。零食跟食用的时间点有关跟种类无关，比如一般南方人把面食当做零食，但其却是北方人的主食。零食可分为三类，原产品零食、初加工零食和深加工零食。很多一般儿童比较喜欢吃零食，但吃过多深加工零食易造成偏食和肥胖现象。但对于老年人来说适当吃些零食对身体健康有益处，但是多食也是无益的，在选购零食时请注意选择健康零食，尽量少糖。一般情况下原产品零食和初加工零食是健康零食。[Snack;Between-meal nibbles] 一日三餐饭食以外的零星的食品。零食，也称零嘴、零嘴儿、小零嘴。给校长的一封建议书__四年级作文五篇倘若你对这文章想说点什么，也可以上传分享给大家！

第一篇 给校长的一封建议书__四年级作文

亲爱的校长:

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行，但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道，零食是很容易上火，也很不卫生，某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

为了同学们的健康，为了不让同学们老往医院跑，我们建议您:

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的兴趣，不再乱花钱购买零食。

二、得到家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

三、学校要时常净化校园文化，让学生们不再接触"流行垃圾"，腐蚀学生们对流行的痴迷。

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理运用零钱。

五、后门经常都有学生去购买零嘴，但是，学校却当作看不见，希望后门能严加管理，让学生们没有买零嘴的空角。

六、呼吁定期对小卖铺检查并打击。

为了我们的健康，希望我的意见能被纳用!

五<4>班全体师生

20xx。5。6

第二篇 给校长的一封建议书__五年级作文

敬爱的校长:

您好!

我们是六年级一班的学生。光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我们已经从一群无知的小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度，我们基本满意，不过总觉得还有一些美中不足之处。比如，学校现在禁止学生买零食到学校吃，虽然我们都比较好吃，但觉得这个规定是为了我们的身体健康，所以大家都很支持。但规定有了，我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不卫生，某些同学吃了会闹肚子，还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。

为了同学们的健康，为了学校的管理更完善一些，我们建议：

1。 学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，培养同学们健康的兴趣。同学们有事儿可做，就没时间乱花钱购买零食了。

2。 请家长配合与支持。让家长每天给孩子清理“心理垃圾”，控制同学们的零花钱。

3。 学校要时常净化校园文化，让学生们不再接触“流行垃圾”，让同学们养成不攀比的习惯。

4。 多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理使用零花钱。

5。 经常有学生去学校后门购买零食，这是学校管理的死角，因此，希望学校加强对后门的管理力度。

6。 呼吁定期对小卖部进行检查。

为了同学们的健康，希望我们的建议能被采纳！

六年级三班全体师生

第三篇 给校长的一封建议书__五年级作文

敬爱的陈校长：

您好。

我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作文竞赛的机会，我就向您说了吧。

说什么呢？那就是我们的作业太多了，压得我们几乎喘不过气来。记得xx年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停地数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣；体育课，增强了我们的体质；图画课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀！我们不但学好了知识，而且玩得快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样，把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学，背呀，写呀，够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了，我们多想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但老师却仍然把我们关在教室里，做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉，让我们做作业。学校生活真是太单调了！回到家也如此，家庭作业就像一座座小山，搬了一座还有一座，每天都做到11点钟，有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢？唉，作业就像一个鸟笼，我们就像笼中鸟，永远也飞不出铁笼子。

陈校长，您知道吗？我们虽然是五年级学生，在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了，但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课，加上堆积如山的作业，压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候，我们还在灯下埋头写作业！我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段，老师多布置作业是想让我们把知识学扎实，顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想听一听《蓝色多瑙河》，多么想绣一只可爱的小花猫，多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长，在此我向您提一下建议：让老师不再布置太多的作业，组织一些文体活动，在活动中教知识，能让我们在玩中学到知识，那该多好啊！

陈校长，您的工作一定很忙，我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信，帮我们打开“鸟笼子”，让我们自由地飞翔。

此致

敬

第四篇 给校长的建议书__初一作文

给校长的建议书

时间过得真是快！不知不觉又到了毕业了，我要毕业了！我要结束这六年里的学习环境，在这六年里说长不长，说短不短，我们每位同学都有着六年的回忆，大家有着开心的，伤心的，郁闷的，疑惑所发生的事情每个同学都历历在目。我们跟着不同的老师，在亲和的校长的指导下顺顺利利地通过了考试，结束了六年的学习，进入了初中的大门。

在这里我想写封建议书给我们亲和的校长，希望校长能够看着这封建议书可以吸收一些意见，让母校发扬光大！

学校总体上是可以的，有着美丽的花朵和亭亭玉立的绿草，让校园里体验出一种绿色环境，这点是非常好的，可以让同学们有着一个舒适，没有二氧化碳的污染的环境下读书，人靠着这些都健康点的。这个特点我是非常赞扬我们亲和的校长的，希望你能坚持让校园保持美丽的绿化环境，但是有一个缺点，有个不足之处，就是电脑太少了，现在已经是二十一世纪了，电子数码时代，电脑是不可缺少的东西，但是在我们的学校里，电脑不足是一个很大的问题，非常容易影响学生们学习的进度，希望校长能够多点购入一些电脑，可以让师弟师妹们有着电脑用，不怕没有，迟别人一步的后尘。

亲和的校长！希望你看完这封建议书之后，能够改进一下！

第五篇 给校长的建议书__六年级作文

尊敬的校长：

您好！我是本校的一名学生，在这一学期的学习生活中，我对我们学校的建设有一些尊敬的个人想法，请您对我接下来提出的建议或意见进行批改或者给我一些可行的想法，我也衷心的希望，如果我提出的建议校长能斟酌或接受，在您组织全校老师和管理者开会的时候，可以制定出一套有效的方法，在下学期能执行，为我们的学校建设出更加美好的明天！

在学习方面，我发现了如下几个问题：第一，同学们对学习的兴趣不是很大；第二，老师教学的方法不够灵活多变；第三，同学们的纪律性不强，同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威严。针对以上的问题，我希望老师在教学上可以多多鼓励同学们，可以多采用计算机多媒体等设施来教学，在一段时间采取实验性的课程来考察同学们的学习情况，这样既能引起同学们对学习的兴趣，还可以让老师们的教学方法灵活多变；在纪律方面，加强学校的校规班规的管理，严格执行每一条规则，领导们也可以增加巡逻的次数，以加强纪律的管理。

要有好的学习，就要有好的校园环境。我发现部分同学们都不爱护学校的环境，有的乱扔垃圾，有的随地吐痰等等不文明现象。因此，我希望在每一次的主题班会上都要提出者一个现象，在每一个组织一个文明监督小组，轮流负责值日督查，发现不文明的学生，就要进行及时的教育，让我们的校园出去的学生都是文明的。

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