亲爱的同学，
你好！我知道你现在正处在一个关键的阶段，面临着许多重要的决策和选择。在这个过程中，我希望能够给你一些建议，帮助你迈出成功的第一步。
首先，我想强调的是，时间是最宝贵的资源之一。利用好时间，对自己的发展至关重要。我建议你制定一个合理的学习计划，合理分配时间，将每天的时间充分用于学习、复习和锻炼。养成良好的学习习惯，不拖延，不浪费时间，做到有计划地完成任务。你还可以利用碎片时间，如上下学途中或午休时，背诵单词、听英语听力等，提高自己的学习效率。
第二，多读书。阅读是一种无比宝贵的财富，它不仅能够开拓你的眼界，丰富你的知识储备，还能培养你的语言表达能力和思维能力。我建议你从各个领域的经典著作开始，如文学、历史、哲学等。此外，你还可以通过定期选择一些优秀的英文、英语读物，提高自己的英语能力。读书不仅能够拓宽视野，还能够帮助你培养思考、分析问题的能力。
第三，积极参与课堂。课堂是你获取知识、提问疑惑的重要场所。在课堂上，你应该积极主动地思考问题，与老师和同学们进行交流和讨论，发表自己的观点和想法。课后，你还可以做好笔记，总结课堂内容，加深对知识的理解和记忆。记住，你的课堂表现不仅关系到你的学习成绩，更关系到你的综合素质和未来的发展。
第四，培养社交能力。在学习的同时，你也应该注重培养社交能力。和不同类型的同学相处，参加社团、志愿者活动等，可以帮助你发展人际关系，增加社交经验。通过与他人合作、沟通和分享，你能够学习到更多的知识和技能，进一步完善自己。此外，培养良好的沟通能力和团队合作精神，也是在今后的发展中非常重要的。
最后，我希望你能够保持乐观积极的心态。面对困难和挫折时，不要轻易放弃，要勇敢面对。相信自己的能力，相信付出就会有回报。每天给自己鼓励，坚持不懈地追求自己的目标。
同学，我希望这些建议能够帮助到你。记住，人生是一场马拉松，取胜的关键在于坚持不懈。相信自己，付出努力，你必将创造出属于自己的辉煌！
祝你学业进步，前程似锦。
祝好！
你的好朋友
【给同学建议书 第二篇】班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。初踏上教坛，我就从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。结合自己的工作实际，我来谈一谈做班主任工作的一些体会。
一、制定严格班规，养成良好班风，创设学习氛围
有一句话说的很好，“刚开始养成什么习惯就是什么习惯”。从初一刚入学时起，我就制定了严格的班规班纪，严格要求学生，一视同仁。当时，班级内有几个较顽皮的学生，为了让这几个学生不去违犯学校的规章制度，能集中精力学习，不会荒废自己的学业，我也是煞费苦心，甚至说出了“做为我们班的学生，不允许你们犯错，你们也犯不起错误”这样的狠话。苍天不负有心人，在我和全班同学共同努力下，也将他们在品行方面成功转型。在刚步入初二年级时，我针对初二学生变化较大的特点，在第一节班会课上就给同学们列出了初二学生容易出现的四个问题1。上网成瘾问题。2。早恋问题。3。学习不专心导致成绩下降。4。逆反心理较强的问题。四个问题就像四座警钟，在同学们面对错误茫然徘徊时，时时刻刻提醒着他们。在保证纪律的前提下，卫生工作通过自己的勤盯，常看，多嘱咐也取得了可喜的成绩。有了纪律和卫生的保驾护航，同学们学习的积极性也自然高涨了起来，班级学习氛围也较浓厚。
二、与学生保持良好沟通，要有一定的亲合力
解决学生问题要学会换位思考，站在学生的立场上。有些学生甚至不敢靠近我们班主任老师，为什么？就因为我们过于严厉，和他们的沟通过少，使师生之间距离太大，造成学生们有话不敢讲，有意见不敢提，长此以往，他们不得不选择离开。所以班主任一定要与学生保持良好的沟通，要有一定的亲合力。因此，经常通过组长及班干部了解班级内的基本情况，单独和有问题的学生进行谈心、交流，深入的了解问题，找到问题的根源，从而解决问题。其次，勤下班，多到班上走动。只要学生在学校，我都会在学校，课间操、晚自习、晚休我都会，检查卫生，和学生聊聊天，大家在一起闲聊，学生也会对班级的.情况谈谈自己的看法，通过这些办法，可以及时了解学生的思想，改进自己的工作。
三、培养团队意识，增强班级凝聚力。
1、在班级管理中，要组织一个成功的班级，班主任的首要任务就是选好优秀班干，培养骨干力量，让他们成为你的左右手，成为班级的领头羊。在班级里常会有一些个人的或是小范围内的不良现象，班干部身处班级中，当然能够第一时间发现这一现象，并主动采取措施进行处理，如果处理不了也能及时反映给你，不至于让不良现象长时间滋蔓。
2、在班级管理中，班主任要善于谐调老师与学生、班干与同学、同学与同学之间的关系，任何一方的人际关系处理得不好都有可能在学生心中造成逆反心理，产生厌学或敌对情绪。这就要求我们班主任不能用一个学生的短处去比别人的长处。我们通常说的要在身边找榜样，是让他学习好的方法，使自身得到进步，拿今天的自己跟昨天的自己进行比较，班主任在批评和表扬学生时，不能偏离这个轨道。除此之外，班主任还要善于处理同学之间发生的矛盾或打架现象。我们常说一个巴掌拍不响，学生闹矛盾或是打架，肯定是双方或多方都有错，这时班主任一定要冷处理。把事情缘由调查清楚，找班干部取证，让当事人都意识到自己的不对，学会从自身找问题，学会自我批评。矛盾少了，团结的力量就会加强，团队意识就会潜移默化地渗透到每一个同学的心中。
3、开展竞赛活动。有利智力开发、体育竞技方面的比赛不仅能促进学生健康成长，还能培养学生的团队意识。为此，我组织同学们进行了篮球赛、元旦联欢竞赛等娱乐活动，经过比赛的锤炼，同学们团队意识空前高涨，班级凝聚力也得到了显著提升。
总之，班主任工作不但要严爱有度，而且要悉心细致，班主任心里时刻装着学生，随时和学生沟通，着实做好学生的各方面工作，让班集体形成健康和谐、积极向上的良好氛围，在这样的环境中，学生的学习和生活就会走上良性发展的轨道
【给同学建议书 第三篇】亲爱的同学们：
一晃六年过去了，我们快毕业了。作为一名快毕业的学生，我觉得应该更要学会节约，用自己的实际行动，来表达对母校真挚的爱。因此，我建议：
第一，不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的，有句话说得好：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候，不要把米粒掉在饭桌上，打饭要适量，吃多少打多少，做到不随便剩饭剩菜。
第二，不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源，世界银行的预测，到**年水将像石油一样在全世界运转。因此，我们在学校，洗手洗脸时，要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量，用完后及时关水，最好用脸盆接洗，洗碗时，如果油腻的话，应该先用纸擦洗，再用水稍冲，可千万不能把水当玩具打水仗，随意泼水，在家要学会用水，用洗衣水拖地，用淘米水浇菜等，节约我们的水资源。
第三，不要浪费电。在校，应合理使用灯光照明。在家，家用电器不用时随时切源；减少待机耗电，多使用节能灯具，节能电器，节能设备。以节约每一试度电的实际行为，为国分忧。
第四，要爱护学校的花草树木，花儿，草儿都是人类的朋友。
在学校，校园绿化直接作用着我们的学习生活，花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围，因此，我们“勿以善以而不为，勿以恶小而为之”，不要摇我们新栽的桐树，不要攀折初绽的鲜花，一草一木显精神，一举一动见品行，花红草木青，德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。
同学们！让我们从身边的小事做起，从自我做起，做到以上四点，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
建议人：xxx
xx年xx月xx日
【给同学建议书 第四篇】全体少先队员们：
我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有臭氧层的物品（如发胶）
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
同学们，让我们共同创造一个美好的家园吧！
建议人：xxx
xx年xx月xx日
【给同学建议书 第五篇】亲爱的同学们：
你们好！
大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源，可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水，植物，家禽，动物，都需要水，但是人类不加节制的使用水，一些工厂的污水排入水中，使大海，长江，黄河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人类的洗车用水最为浪费，20xx年~20xx年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水，20xx年~20xx由于车辆的增多，每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨，如果一年，一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源，而我们洗菜，饮用……都需要用水。
前几年，云南等地干旱，多少亩耕地被毁，人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大；的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例，如果人们再不珍惜水源，那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。
生活中，我们可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去冲马桶，如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。
同学们，既然我们已经知道了水的珍贵，那么就让我们节约用水吧！
祝：
学习顺利
建议人：xxx
xx年xx月xx日
【给同学建议书 第六篇】亲爱的同学们：
十年光阴荏苒，十年日月如梭。
同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头；
悲欢岁月，依稀如梦，但愿记得你我！
十年啦！你还想我们吗？你还记得那些曾经三载寒窗苦读的兄弟、姐妹们吗？ 还记得那张毕业合影的照片吗？那张珍贵的照片已经陪伴我们十年了，还记得母校那个操场吗？那里曾经留下了我们多少身影啊，还有那间简陋的教室，我们在那间教室里共同学习，聊天。，一起留下青春的足迹；还记得考试前夜我们的临阵磨吗？一切仿佛那一切就在昨天！
记得那是xxxx年的9月，我们怀揣对未来的美好憧憬，走到龙江河畔，xxxx年--xxxx年，3年时光，度过了我们人生中最清贫、最单纯、最美好、最值的回味的生活。
弹指间，昔日同窗，已阔别20xx年，当年意气风发、挥斥方酋的我们也已步入不惑之年。在这20xx年里，我们忙工作、忙家庭、忙孩子，都奋斗在不同的岗位上，都在试图改变着自己的生活。有的远离故土亲人工作异乡，有的荣升官员服务百姓，有的自己奋斗当了老板，有的又站在讲坛育桃李满天下。而我们在品味了人生的酸甜苦辣之后，也从青春年少步入而立迈向不惑，从爸爸孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈，但无论身份如何改变，角色如何改变，我们都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。但无论你漂泊在异地他乡，还是奋战在家乡故里，无论你地位显赫、轰轰烈烈，还是平凡普通、平平淡淡，无论你贫穷还是富贵，都改不了一个朴素而真诚的称呼——同学。
虽然当年同窗、今各西东。但我们相信：无论你回到故里，或远在他乡；无论你事业辉煌，或暂时失意；无论你身居要职，或平民百姓；也无论你多么闲暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不变：你终究不会那激情四射的岁月，那炼您成钢的校园……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的春光。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。于是，我们审时发出“河池师史xx级十周年聚会”的倡议，一起去追忆昔日的青春岁月，彼此更倾诉心中的别后情缘。
亲爱的同学们，十年的时光匆匆而过，但三年的同窗生涯始终是我们友谊的奠基石，聚会也许是生命中永恒的灿烂，让我们奔走相告：来吧！再聚首，看看阔别的校园；听听并不陌生的声音，用我们的聚会再次点燃我们心中的激情……
我们很想约你，约你去往事里走走：听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪……尽管我们知道你很想抑制内心的期盼与波澜。但是这样难得的欢聚，会因你的缺席而黯然失色，更令我们黯然神伤！就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却忧愁；说说真话，谈谈友情；回首往事，畅想未来；交流感想，相互勉励。相信除了欣喜和激动，你还会有更多的收获！
虽然我们经常在网上可以见到，但我以为我们还是有太多的话要说。所以我们商量决定在20xx年节举行一次聚会，地点就在我们的母校。来给大家提供一个扩展友谊的空间，我们有太多的酒要喝，有太多的歌要唱，更有太多的情要叙。
同学们，让我们大家团聚在20xx年节吧！让我们重温那美好的时光，让我们在离别20xx年后的一天，进一步增进了解，密切联系，团结互助，友谊地久天长！用聚会再次点燃我们心中的激情！让聚会变成我们生命中永恒的灿烂！
你要来啊！40多双一如当年热切而期盼的眼睛40颗一如当年火热而年轻的心在等待……
为了让我们首次聚会成功圆满。我们成立一个“聚会筹委会”，还希望大家共同商量，献计献策，相信在大家的共同努力下我们的聚会一定是非常激动，难忘，有意义的！
等待着您！期待着您！
【给同学建议书 第七篇】亲爱的同学们：
你们好!
我们是21世纪的青少年，天天享受着幸福生活。
你们一定看到了，每天都有环卫工人或在公路旁，或在小区里辛勤地工作——把地上的垃圾带走，本站留下整洁。可是你们想没想过呢?如果我们人人都不乱扔每一片纸，不仅仅让环卫工人少费很多力，还能让我们的空气变得更加新鲜，天空变得更蓝，阻止沙尘暴之类的自然灾害“光顾”我们的地球。
我曾看到过这样一则新闻，在上海外滩，也有清洁海面和沙滩的环卫工人。他们发自内心地说了句：“希望以后再来这里的游客，不要乱丢垃圾。”所以，请我们自觉一些，让垃圾回家——放到垃圾箱里吧!
“青山、绿水、蓝天、白云，这才是我们的家。”“打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。”“银山，不如绿水青山。”“绿色环境，生态家园，关爱动物，保护资源。”“让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。”让我们记住这些语，并努力做到吧!
节约我们身边的一点一滴，相信我们的地球会变得更加美好!
建议人：xxx
xx年xx月xx日
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