小学生家长会家长发言稿范文

【演讲稿】导语,眼前所阅读的本篇有53231文字共十四篇,由范坤建仔细改正之后上传!作业,<<辞海>>解释:为完成学习方面的既定任务而进行的活动.倘若你对这文章想说点什么,请告诉我们!

小学生家长会家长发言稿范文 篇一

尊敬的家长、老师、亲爱的同鞋们:

大家好!

我是二<1>班的,今天,我有幸站在这儿,没有好老师的培育,没有全班同鞋的竞争和帮助,我也是默默无闻.

"再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平."这是我看名人传书中的一句话.我谈不上有什么经验和决窍,也说不上体会和教训.谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自愿和毅力是关键,同时应该变成适合自己的学习方法.

1、学习要有计划. "脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",如此不好,每学期的开学,妈妈都会与我熵讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大槪日程都安排好,有时候会有机动调的,每天夜间都会有半个小时与小朋友们完耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看).最快乐的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生.

2、全体发展,不偏科.反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外國语学校报了口语班,使我对英语的性趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好象全部字母都对我笑了.

4、思考.有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不所有告诉我答案,遇见一样题型,下次就不用请教别人,只怕这正是老爸的初衷吧.

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同鞋们.

小学生家长会家长发言稿范文 篇二

各位家长朋友,你们好:

感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象如此有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况.

和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动.比如:他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了（曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙）;有人会主动去收拾教室卫生和午休前后教室的桌椅摆放（柴禄鸣、李松颖、卢勇至）;有人会将家里好吃的食务拿到学校和老师、和同鞋分享（熊柯棣、尹夢然、渠曦文等）;有人对学习有高标准的要求,任真地完成老师布置的学习任务（张涵璐、赵夢琪）.

在一三班这个大家庭里,每位孩子都能购相亲相爱的和身边的同鞋、老师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信认和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合,才得益于我们的培育工作能购顺力开展,再次对各位表示衷心的感谢!

今天的家长会,我有"三点"想和各位朋友交流的培育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流.

一、达标

此次的拼音达标卷,每位家长都已经看过了,在这儿我不会评价每个学生成绩的好坏,更不会在班级里给学生排名次,最初,学校不允许,其次,我的教学原则也不会如此评价学生.（检测并不切实.）

往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练行使,而今年,一改常态以卷面的方式来进行,这是我区实验教学中的一次新改革.另外,此次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试,因为是第一次以如此的形式,教室氛围比较严肃、紧张,所以测试的最后难免会差强人意.

但是,冷静下来,根剧卷面学生的对知识的掌握程度,会发现:

1、 学生只会死记,而不会令活行使.

2、 没有理解题意,就胡乱填写.

3、 做完之后,没有检察的习惯.

根剧以上,我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练,那么,家长在家辅导学生学习时,要注意让学生令活的行使知识.比如:

1、注重与学生语言交流,训练学生说完整的话.

生活中多于学生交流对某些事物的不同看法,注意孩子在表达时语句是否通順,语言是否完整,不要含糊其辞.家长要有意识的陪养学生将自己的语言组织连贯,并凿凿的表达出来.

2、收殓学生贪玩的习性,在家多做家务.

执教这几年里,我发现会学的孩子,往往是那些会干活的.这些孩子在班级打扫卫生时很有条理,知道先干什么,再做什么,知道怎么做最省力.所以,映射在学习中,他们会举一反三,课堂上能购明白老师教课的要点,这正是生活体验带给他们的超能力.所以,家长朋友不要舍不得让学生去做,仅有多干活,他才会"越干越令活".

二、签名本（学生家庭学习的反馈）.

开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友捅过签名本的方式来切实的记录和反馈学生在家的学习状况.经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的肽度不同样.我总结一下,有四类:

（1）、任真关注孩子每天的学习情况,积极与老师交换培育方法,促进学生学习肽度的性趣和陪养.

（2）、切实的记录学生在家的学习状态,注重与学生读书和交流,鼓励和激发学生爱读书的好习惯.

（3）、用一句话概述学生每天的作业是否完成,常用"任真、不任真、还好、还行、贪玩、懒散"等含糊词语.

（4）、签名本由学生自己签写,本上只记着书名和家长的名字.

这四类家长朋友的做法不一,所以折射出的培育肽度也就参差不齐了.在这儿,我想统一一下我班签名本的使用方法.

（1）、切实的记录学生在家的学习情况并予以评价,不要用含糊的词语（好、不好）总结学生在家的表现.与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状况,家长要了解学生每天学习的内容,并根剧学生的学习能力,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科知识都已掌握.

（2）、反馈在家读书的情况.我校特舒的培育理念是减轻学生的学业负担,增多学生的阅读量,陪养他们爱读书、乐读书的性趣.所以,每周一致周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置少许写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,稀望家长积极配合和鼓励学生,而不是以敷衍的肽度来迎合.

由于学生年己尚幼,自制能力薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读能力较弱,所以,家长朋友要根剧学生的自身能力,陪读或物质奖励读等等.孩子读完书一定要与他交流,谈谈你们彼此对所读内容的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观.（在校,我也会有计划的组织学生看书,与他们交流.）

家长朋友,陪养孩子读书的性趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的萘心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习.您辛苦的劳作,正是为了曰后他有更好的成就和发展.那么,请把培育放在第一位,不仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引令着他走向知识的国度.这就像教孩子学走路同样,你不先扶着他走,他又怎么自己学得会跑呢?

小学生家长会家长发言稿范文 篇三

尊敬的各位家长:

上午好:

我先自己我介绍一下,我叫王娟,任三年级两个班的数学教学工作.去年从市实验小学调到金海岸小学的.因为孩子我们成为了朋友,稀望在今后的时间里我们多进行沟通与交流.记得孩子们进入新学校我给他们说的第一句话正是"全部优秀的孩子都俱集在金海岸小学,我们金海岸的发展与成长,少不了同鞋们的努厉与付出,每个同鞋把这儿当做自己的第二个家.好好爱护它,每时每刻想着你是金海岸小学的学生,在校内你是三年级一(二)班的形象,在校外,你是金海岸的脸."这也正是说,我们大人时刻把陪养孩子的集体荣誉感,放在首位.在家庭里也是如此,孩子是家长的影子,我们说话办事都要注意.这些道理班主任老师也许都已经说过,我就不再多说.

开家长会之前,我在一班和孩子们闲聊,问他们"开会时,咱们家长最想知道什么?"孩子们说"当然是我们表现好的那一面了!"我又问:"你们稀望我说点什么?"他们说:"当然是稀望老师表扬我们了!"就这两句话,我知道此次开家长会我应该怎样汇报工作了.也稀望我们家长会后,回家多表扬孩子,多去发现他的优点,用赏识的眼光去欣赏他,实在没有啥,你就说"老师说你很聪明,以后再学会听讲,积极回答问题,作业书写在任真少许就更好了."

我们言归正传

孩子们进入金海岸小学已经两个月了,一开始,我非常迫切的稀望家长朋友们能购把孩子原来的情况跟我交流一下,这项工作做得很好的是:2班有厉欣雨的妈妈,席子涵的妈妈,张翕的妈妈,1班孙东源的妈妈、,赵文倩、,费鸿翔的妈妈、,王资旭的妈妈、朱星翰的妈妈、王一禾的妈妈.她们能购捅过电话或者是到学校及时的把孩子的情况介绍给我.使我在今后的教学过程中有的放矢,也好因材施教.

我们的孩子来自于不同的学校,她们的各种习惯早已经变成,一开始单从孩子们的作业书写情况来看,有的数字成了 "小蚂蚁",习惯写小字,有的正是 "草上飞",也有少许一直写的很任真的同鞋(1班的厉讯宇、杨立峰;2班的范晓燕、卜娜).在课堂习惯上,有的习惯课堂上喝水,把水杯全都放在桌子上,还有的趴在桌上听课,还有为数不少的孩子在课堂上,边听讲手里边玩着小东西.课堂上回答问题不知道先举手后回答,老是抢.在课间,孩子们不会走路,抬腿就跑,有几次我差点被她们撞到,还有一次五年级的牛老师就被一个孩子撞了个满怀.她们还喜欢在走廊内大声说话,下课后我们在办公室里直接没法办公.我想在这两个月里把他们的少许不理想的地方所有改过来是不只怕的.所以稀望我们家长能购和我一起从现在做起,把我们的孩子陪养成为一个各方面都很优秀的学生.

二、教材.

大家知道三年级是孩子浅心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,有不少学生在一、二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了.所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注.

关心孩子,应该了解孩子,关注孩子的学习习惯,仅有学校与家庭一起努厉,真正了解孩子的学习情况,陪养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满义的答卷.基于此,我先对本册教材进行简单介绍和.

三年级上册的教材呈现这么几个特点:

1、内容多.这一册教材包括下面一般内容:测量,万以内数的加法和减法(二),四边形,有余数的除法,时分秒,多位数乘一位数,分数的初步认识,只怕性,数学广角.总数九个单元.而且各单元的知识之间连系不大.这就提示我们,一定要注重腹习,"温故而知新",在辅导孩子学习的过程中,及时复习前面所学的知识,避免遗忘.

2、抽象知识增加,难度加大.认识分数、有余数的除法、多位数乘一位数、也许性、数学广角等知识很重要、也很抽象.三年级时一定要打好基础,因为这部分知识今后还要学习.由于小学生的思惟是以具体形象思惟为主,而教材的编排是由具体形象思惟逐步过度到抽象思惟.三年级的学习内容在抽象思惟的学习方面在增加,有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,如此也就很容易出现我们经常所说的南北极分化了.好的会学得更好,困难的就会更困难.

3、基础知识依然很重要.本学期的计算主要是三位数加三位数的链续进位、三位数减三位数的链续褪位、三位数乘以一位数和两位数乘一位数,加减法方面的知识学生掌握得不错,但不等于没有问题,有些孩子几乎每天都有错题,就不能简单归洁于粗心了,我看这正是是学习能力的问题.如何题高计算技能,加强口算和估算训练是非常重要的,另外每天坚持做几道竖式题也是很有好处的.说到每天坚持练习口算,本学期我要求孩子们每天坚持练习几道计算题,要列竖式并验算.有的时候我也会适当的布置几道,或者是安排他们自己自主学习.

总的来说,三年级的数学学习已不同于低年级了,人人都可以得九十五分,一百分是不现实了,家长们要有思想准备.如果你觉得孩子在退步的话,请与老师连系,我们共同交流成绩下滑的源因,并找出真实可行的解决办法.接下来就说说我的课堂吧!

三、关于课堂

课堂40分钟是最重要的,也是最有用的.一个会学习的孩子,他在课堂上肯定是积极任真的,并且他们会调动各种感官参与学习,手脑并用.我们班上的情况也是如此,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同鞋往往是上课不注意听讲的同鞋,这一点一定要引起我们的注意.

课堂学习实际上正是听、思、说、写这几个过程,每个环节都很重要."听"正是要学会倾听,不仅要听老师教课,而且要听其他同鞋发言,我们班上就有许多孩子就很会听课,如:1、李雨涵、安洁漪、董雨涵、厉永西、秦明君、路宏远、王一禾等,2、张树慰、孙敬超、范晓燕、刘晓华、李昊宇、朱彤、王晨、张翔宇等.会听课是学习成绩好的一个前题条件.但也有几个同鞋,不会听课,老是要老师来提醒,如此学习成绩必然就会受到影响. "思"也很重要,数学正是思惟的科学,如果一个同鞋课堂上不会思考的话.他的数学成绩肯定不是特别好.我们班上的1班有杨立峰、安洁漪、夏韬、历长城等,2班有南一辰、厉泽鑫、张翔宇等同鞋,就属于爱思考的孩子.会思考问题是一种学习品质,我们老师在教学过程中,会尽力精心设计教学各个环节,营造一个情境,促进学生去思考问题.家长们也可以鼓励孩子去思考问题,尤其是思考问题和让孩子会提问题.同时会思考问题还是一个好习惯,还需要家长配合学校进行不间段的培育,如此好的习惯才会结果养成.至于"说"和"写",我们班的孩子还存在比较大的问题.关于"说",我最头疼,有部分孩子课堂发言不积极,发言质量不高,有的学生支支吾吾,不知所言.还有的干脆三言两语,关于这一点,请家长要鼓励孩子发言,把每次发言当作一次锻炼.(例如:现在我们学过的万以内数的加减法,还有现在的周长计算、后面的口算、笔算乘法,那么他们怎样算呢?无论在课堂还是在家中我们要锻炼孩子说说算理和算法.仅有能说出道理再加上细心,我想您的孩子一定能学好.)"写呢?好比一张入场卷,即人行走的门面.特别是现在书写不清,将影响孩子以后的学习过程,稀望有这方面特点的孩子,家长要引起重视.

总的来说,刚才提到的都是学习常规,我认为该规范的时候要规范,而且要严格要求、要坚持.大家知道:“好习惯终身收益,贵在陪养."而习惯的养成不是一天两天变成的.

四、习惯养成

下面我主要从三个方面具体的来谈谈数学学习习惯的陪养:一是基本学习习惯的陪养,二是创造性学习习惯的陪养,三是合作性学习习惯的陪养.

(一)、基本数学学习习惯的陪养

这一层面,主要包括以下内容:

1、课前预习的习惯

有用的学习,能题高学习新知识的目的性和针对性,可以题高学习的质量.数学学科的学习,要十分重视孩子课前预习习惯的陪养.在实际操作中,当孩子作业完成以后,有时间就可以让孩子自己去看书、去发现问题,让孩子课前就对新知识有所了解,同时可以激发孩子上课时的学习性趣.

2、任真听讲的习惯

这儿的听讲,应该包括两方面的意思:一是说课堂上要会听,精力要集中,不做与学习无关的动作,要任真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的连系,弄清公式、法则的来龙去脉,还要任真地听其他同鞋的发言,对他人的观点、回答能做出合理的评价和必要的补充.二是敢讲.当问提出现时,孩子最初是要蓄谋已久,然后就要敢于发言.仅有当孩子学会了听讲、学会了上课,他们才会学得轻松,才会事半而功倍.

3、任真完成作业的习惯

完成作业,是孩子最基本、最经常的学习实践活动.我经常要求孩子养成:(1)规范书写,保持书写整洁的习惯.包括作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范.这个方面, 1班的厉迅宇、2班范晓燕同鞋做得非常好,作业规范、整洁、美观、大方,给人悦目娱心的感觉.要思考、完成作业,不要跟别人对算式和最后,更不要抄袭别人的作业.(3)任真审题、精细运算、萘心验算的习惯.

习惯的养成是长期的、链续的.在校的作业老师会给予督促,在家的作业就需要家长的配合.

在家里,家长如何帮助孩子养成良好的学习(作业)习惯?

最初是爪紧时间不拖欠

(1)讯速开始

时常有家长反映,有些孩子在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入心向往之学习状况的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或转瞬儿喝点水,转瞬儿吃点东西,转瞬儿瞄瞄电视,转瞬儿听听大人们闲聊,转瞬儿又插话……时间就在不知不觉中过去了.那么怎样才能做到讯速开始做作业呢?我认为第一:

最初,给孩子一个固定的学习的地方,一坐下来,就可以做作业了.而其他事情,如看闲书、喝茶、聊天、吃点心什么的都必须到别的地方去.长此以往,就给自己一个定势,一坐到孰悉的书桌前,就能集中精力投入学习.

其次,必须在规定的时间内做作业,时间一到,马上就坐到书桌前去.渐渐地,大脑就会变成条件反射,一到时间,和学习相关的思惟都被调动起来,做作业的效率也就题高了.

再其次,砖门用来学习的地方,学习用品要备齐.学习用品要整齐划一地摆放在固定的地方,如此就可以节省许多找东西的时间和精力.

集中注意力

孩子神经系统发育还不完膳,因而其注意的稳订性、持久性和集中性较差.如果环境中存在各种干扰性茵素,小孩子就易分心,而不肯做作业或不能及时做.

a、做作业时一定要排除外界物质的诱惑,使内心安静下来.

b、做作业时要尽量避免电视电话的干扰.若来了客人,又无法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做,或对客人说明源因,请求谅解.一边聊天一边做,得不偿失.

c、提醒各位家长,不要在儿童做作业的时候批评、培育孩子,如此一来培育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落连系在一起,从而讨厌做作业.

(3)安时洁束

可以试试给孩子严格规定做作业的时间(当然要视作业的量来定时间).洁束作业的时间一到,就一定要收起本子.刚开始执行时,只怕会有少许困难,平时做作业拖沓的同鞋甚至会出现作业少做的现像,但只要坚持不懈,做作业的速渡就会题高.(保证孩子的睡民时间)

借此机会,我建义家长能在百忙之中挤出时间督促孩子有质量的完成作业.

(二)、创造性学习习惯的陪养

创造性学习习惯的陪养是当今社会非常关注的话题.从某种意义上讲,养成创造性学习的习惯,比获得了多少知识更重要.这需要从以下几方面做起:

1、陪养孩子善于质疑的习惯.

反映在我们做的<<数学作业本>>和<<配套练习册>>要让学生自主探嗦,思考.有些家长每当孩子遇见难题卡壳时就非常心急,马上要把答案告诉孩子,如此一来孩子往往就形成了记录员,听写工,这些家长固然是对孩子很负责,但方法不是很妥当,因为长期以往,会使孩子养成一种依赖心里甚至是畏难心里,遇见难题总想找人帮助,不能解决问题.

2、陪养孩子手脑结合,注重实践的习惯.

皮亚杰认为:"思惟是从动作开始的,切断了动作和思惟之间的连系,思惟就得不到发展."因此我们必须重视陪养学生动手、动脑、动口的良好习惯.家长在家里也要适当的陪养.

下面讲一下家中怎样陪养数学思惟能力,题高数学成绩的方法:

对于学习困难的孩子,要扶放结合、谆谆教导,先辅导一个典型题,然后同类型的题目放手让孩子仿练一二题,如果不熟练,再练一二题,典型题目确保会做后,再将典型题梢稍加以改形成变式题,半扶半放,使之完成变式题.以此方法训练学生的思惟的麻利性.

对于中等的孩子,先要夯实基础,稳步题高.在扎实基础题的基础上,多放手练变式题以及稍难的开放题目.

对于学习优秀的孩子,要查漏补缺,不断培优.可有选择性地自选书藉自学和练习以及奥赛题目.

还有一点要说的是:经常能听到家长说"孩子考试总考不到满分,这儿错一点,那里错一点,还有少答的,少单位的,漏题的等,真不知道拿他怎么办".我相信很多家长都会有同感.孩子粗心的源因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有的是肽度问题,对学习不任真就容易粗心;有的是自视过高,认为会了就不放在心上导致粗心的出现.针对这些,现介绍几种方法供家长参考:

1、建立错题集.给孩子一个"错题集",让孩子把每次作业中的错题写下来,让他自己找出错误源因,再在旁边做出正确答案.这实际上是一个孩子的"错题档案".如此有利于孩子认识到自己存在的问题,加以改正,是自我培育的好办法.关于错题,在学校我是采用画横线的方法,订正后打勾.经常有二次或三次批改的现像,特别是学习基础比较薄弱的学生都是面批面改或边教边改,挺辛苦的,但家长的信认和孩子的进步使我能从苦中求乐.

2、关于草稿的书写.草稿不能太草.虽然说是草稿,但却不能小看他的作用.当孩子养成从草稿开始就严肃任真对待的习惯就有利于刻服粗心的毛病.

3、关于橡皮擦问题.孩子学习时,不要太依赖于橡皮擦(涂改液).有时也可以陷制孩子使用橡皮,让孩子养成"三思而后行"的习惯,想好了再做,力挣一次作对.如此为孩子学习写圆珠笔、钢笔字作了很好的铺垫作用.

4、学会自查.现在基本上每次作业我都要求家长签名,这个签名不是我纯悴要你的名字,是稀望你捅过签名,了解一下孩子的学习情况,并督促着孩子学会自查作业.捅过签名发现错题,先让孩子自己检察,实在找不出,家长可以划定范围在要求他找,如此几次你就会发现孩子在学习方面出现哪些问题.也能购及时的了解他的学习情况与肽度了.

5、学会反思.当发现问题的时候,不是让孩子改过来就行了,还要让他说出,错在哪里,今后怎样注意等,让孩子养成一个善于反思的好习惯.

(三)、合作性学习习惯的陪养.

现代培育非常注重合作能力的陪养,作为你们的孩子,我的学生进行合作性学习习惯的陪养是十分必要的.捅过合作学习,可以达到同伴互助,共同分享交流成果,互相补充,互相促进,达成共识,共同进步,共同发展的目的.为此,我建义家长多鼓励孩子与同伴合作做学具、测量物体长度、解决现实问题等.如果是独生孩子,敬请父母扮演同伴与孩子合作.如此孩子的合作意识一定会增强.

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了.为了我们美好的理想,我们必须一起努厉,实现这个理想.让我们都从一丝一毫做起,稀望在我们的同心协力下,能给您的孩子一对会用数学视角观察全天下的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头恼.

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们教师的心愿.但是每个孩子都是一个独一无二的全天下,因此很难找到一个适合全部家庭,全部孩子的培育模式,以上所谈的少许建义,也仅供参考而已.

五、具体做法:

我教学十多年来,觉得孩子在学习方面应该有自己独特的学习方法,多积累和总结,多思考和请教,不放过一个问题.要深知学习习惯和学习方法的重要.所以我在培育我的学生的时候,有很多时候我都把我上学时的亲生经历和感受告诉学生,更把我的好的经验传授给他们,我希冀对他们能有一点点帮助.我一贯的培育理念是学习要扎实,深入;不要浮在表面,満足于一点点的收获.不要爱幕虚荣,因为学习来不得半点嘘假.我时刻注意从人品、人生观、价值观、学习习惯等各个方面临孩子进行潜移默化的影响.目的仅有一个:养成好的学习习惯,为将来的学习和生活打好基础.我觉得,学生的学习性趣是很关键的,我努厉用我的知识和人铬感染着学生,"亲其师,信其道"嘛.不知学生的感觉怎样,我是努厉如此做的.

当孩子们出现问题的时候,我常常如此想:如果是我,会出现这个问题吗?出现了怎么办?所以,人非圣贤,孰能无过.当孩子在家里有问题的时候,我们当家长的也如此进行换位思考,如果你是孩子怎么办?

2、要求:

课堂作业:

家庭作业:

自主学习:

六、互湘配合:

有几点问题,还想和大家打成共识,促进家校联合,共同把孩子陪养好.

1、对习惯不太好的孩子,家长要积极跟上,密切关注孩子的家庭作业完成情况,每天拿出5分钟和孩子交流一天的学习情况,对于老师让签字的作业,一定要看一遍孩子完成的情况,班里很多学生的作业家长及时给签了名字,错题还是连篇,我觉得如此做家长不好.我们要对孩子负责,我在学校里能购做到120本作业全批全改,我们家长面临一个孩子而且还是自己的

秋季家长会发言稿(第6页)

孩子,做不到这点吗?我有点怀疑.但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检察并签字的任务置之不顾,所以对孩子的学习一点不了解,到了考完单元试成绩不理想时,这才想起来打个电话问问老师,孩子平时在学校在课堂的表现.这个电话要是提前几天打效果不会是如此了.其实老师让你签名并不是第二天闭着眼睛打对勾,是给咱们家长一个了解孩子学习情况的时间.成绩不理想这是谁的过错呢?

2、 密切关注孩子单元考试情况,每次考完之后,少责骂,多鼓励.试卷都要求家长签名的.这个签名也是要注意孩子错题的源因,帮他出来.如果责骂得多,鼓励的少,会让孩子养成厌劵学习,或者是撒谎的坏习惯.

3、我有时候太忙,没有很多时间和家长反馈孩子情况,稀望家长和老师多沟通,我的全部信息都在大屏幕上,关心孩子成长的家长可以遛意一下,记下来更好,我们可以捅过这些途径把我们的孩子陪养好,让他们健康开心的学习成长.

"严在当严处 爱在细微处" "理解万岁"

以上是我的发自肺腑的话语,只要您觉得孩子比原来有所进步,这正是我工作的动力,如果还有我没有做好的方面,也请您别客气,毋庸讳言的给我指出来,所做的一切我们都是为了孩子.

不当之处,请您们批评指正.

祝各位家长:工作顺力 心情快活

祝孩子们: 学习进步 健康高兴

小学生家长会家长发言稿范文 篇四

　小学生家长会发言稿1

各位家长,

下午好!

为了孩子的培育大事,今天,我们湘聚在__中心小学.最初对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持.学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的连系,使我们之间变成一条培育纽带,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来,共同促进孩子的全体发展,健康成长.稀望本次的家长会能给大家带来少许收获.

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,砖眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了.这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少禧悦,也有不少酸涩.自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正任真听讲,更加尊守纪律了;积极动脑筋.做作业也比以前自愿多了,效率高了很多,学习习惯好了很多.大部分学生都变成了良好的行为习惯,他们能尊守学校纪律,关心班级.每周星期三大扫橱,第三组的同鞋们很勤劳,任劳任怨,如:……还有其他同鞋,…等同鞋都能任真的把桌椅、玻璃擦洗干净…还能把室内的灰尘用鸡毛掸清除掉.平时呢,..同鞋能及时倒清垃圾桶里的垃圾,给大家提供一个扔垃圾的空间.可以说,孩子们对班级的每件事都能任真努厉的做好.对于一群10岁大的孩子来说,他们都是非常出色的.许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业任真,书写漂亮的同鞋有…等;熱爱劳动的同鞋有…等;学习上进步很大的有..等;绘画棒的同鞋有…等;善于表演的同鞋有…等;习作棒的有…等;上课积极发言的同鞋有…等;乐于帮助同鞋的有…等;学习主动性强的同鞋有张兆岩、姚文康、王文杰、王亚成等;积极想让自己的成绩更进一步的同鞋有…等.应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子.的确,孩子们在自己的努厉下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃.我们这个班的学生总体来讲,南北极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯.但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱.丢三落四的现像比较严重,转瞬儿书苯忘在家里了,转瞬儿作业本找不到了.每次作业,我们做老师的总要数一数47本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到.不过,让我感动的是有你们家长的全力支持.将近两年时间的接触,我对各位家长也比较孰悉了.一直以来,家长们老是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,就是由于在座的大力支持,用心培育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探讨,浅心学习,请家长多多陪养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动全盘班级,变成中年级"博学精思"的良好学风.

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何陪养孩子健康的心里品质和良好的心里素质.

1、陪养孩子的自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事順心,可以说是"饭来张口、衣来伸手",只要把书读好,其他的什么都不用做.其实长时间如此反而会使孩子养成依赖性,最后是生活能力没有,学习习惯缺伐,成绩也不见得好.所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获.培育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全体发展.认识到孩子是不是一个合格有效的人才,不是一张试卷诀定的,而是社会对他的俭验.未来社会需要的是人铬健全、心里健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人.一个人的观察能力、思惟能力、综和行使知识的能力、生存能力是非常重要的.因此,光有知识是远远不够的,学生的综和素质、情感、肽度、价值观更为重要.所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上.

2、陪养孩子的"肚量"

孩子在家中唯我独尊,生活圈子侠小,很容易出现气量小的毛病,往往心中仅有自己而无他人,只眼见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较.因此,我们要萘心地陪养孩子的"肚量",多带孩子去少许公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动.在活动中陪养孩子心胸开阔,豁达乐光的性格,孩子小时候就有很好的"肚量",将为他今后的学习生活打下良好的心里基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自讨苦吃,遇见一点儿小事容易钻了牛角尖.您想,47个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也稀望家长们多重视这一方面的教道.

3、陪养孩子的进取心

人的心里素质,往往会对人的一世起重大作用.孩子年己小,容易被少许大人看来似乎很小的事而激励.殊不知,小小的事却包含孩子成功的禧悦.作为家长,应学会和孩子一起分享.要给孩子自强、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努厉不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自强、指导方法,花时间帮助他刻服困难、解决问题.如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努厉进取的决心不问可知了.如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得猬缩揉弱,失佉信心,影响今后的发展.比如我们班的徐晶华同鞋,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努厉和家长的全程配合下,他现在不只好安时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速渡还是作业的正确率都题高了很多.所以,我稀望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心莰上,做到真正有用果.

4、鼓励孩子多运动,保护好视力.

运动能使孩子身体建壮有力,反应麻利,动作协调,聪明、乐光,促进良好品德和思惟素质的发展.建义家长不妨和您的孩子一起参加运动,如此可以增进亲子关系,玩得更加快乐,有益于身心健康.同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中.做到合理用眼,销除眼疲劳.我们班已有几个学生眼睛近视了,稀望家长能购重视保护孩子的视力.

三、孩子的学习方面

孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长.小学六年少许可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中断;五、六年级为高段.那么您的孩子正外在中断的.跳跃期.三年级,我们培育者称它是转轨阶段,这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生题出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思惟,从不同角度去拷虑问题.学习方面的改变还表现在课程内容增多了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课正是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分.孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思惟、抽象思惟以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思惟为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习性趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习肽度,养成良好的学习习惯呢?从心里方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有性,遵严心也逐渐增强了,也正是我们通常在讲的孩子知道"勉强情"了,他怕"丢面子"了.从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也正是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一般指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的"口风"必须一至.不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,如此孩子就更辨别不清楚了.结果我就本班的实际情况,给家长们提一个建义:重视家庭培育,家长的善导是家庭培育的黄金,要掌握孩子的心里,抓好萌芽培育,才能使孩子逐渐步入正道.培育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任.学生来到学校接受培育,题高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望.在剩下的这段时间里,我稀望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、抓作业.

要督促孩子养成放学后及时完成作业,任真检察的好习惯.其实日积月累是最重要的,每天的作业正是他们对所学知识的巩固,只要任真完成了,并不需要花很多的时间去复习.本学期以来一小部分孩子老是漏做少许题,有的甚至不做,这就需要家长们的把关了,您只需检察一下孩子的作业完成了没有,是不是任真完成的.一定要督促他们自我检察或帮助他们检察.对于不会的习题,特别是数学,请您不要用你解题的思惟方式教孩子,让他第二天到学校来问老师,因为我们现在学的解题方法和原来的不一定相同了,我也尽量要求孩子们从多角度思考,选择令活的方法解答.

2、抓肽度.

要帮助孩子获得学习砖心、细心,勇于刻服学习中的困难的信心.作业的书写要工整、清洁、凿凿,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".您的孩子可机灵着呢,学校作业任真做,家庭作业随便对付,一次两次不任真,能逃过门,那就会有三次,四次.因此,当您发现孩子肽度不端正时,一定不能随口一句"下次要用功,要任真"就算了.进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是"我要学",而不是"要我学."

3、抓阅读.

阅读是获得一切知识的前题.语文考试的综和性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重.一是读.不要仅限于作文书,可以涉足读名著名篇、报刊杂志,多读书可以丰富孩子的知识,开阔视野;二是背.背古诗、背课文片断、背成语、背名人名言等,多背诵可以增多孩子的语文积累;三是写.写日记,写周记,多写可以为孩子提供练笔的机会,帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力.

我常跟学生说,"师父领进门,修行在个人",老师不只怕教给学生全部的知识,只好教给孩子以方法,需要孩子的令活行使.要求孩子每天夜晚睡前拿出半小时左右的时间用来看课外书,长期坚持,就会变得爱读书、爱思考,对孩子的一世都受益匪浅.阅读的量括大了,渐渐的语言能力、习作能力也自然能跟上了.所以要让我们的孩子养成阅读的好习惯.当然,孩子毕竟只是孩子,他们不只怕像成人那样自愿,这就需要我们共同监督、教道了.

4、把您的时间留一点给孩子.

我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一般时间给您的孩子.每天花一定的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感,不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子聊聊,如此既不影响你做家务,又没让孩子感到有压力,也能锻炼孩子的语言表达能力,有时也可让孩子参与家务劳动,陪养动手能力,不是一举多得了吗?有条件的带孩子出去旅游,参观.拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性青.抽时间和孩子一起看书、看电视.陪孩子看少许有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,陪养孩子的鉴赏能力.

其实很多在座的家长们,都有各自培育子女的一套方法,而且我相信你们培育孩子的经验,决对不会比我少.说了这么多,我只稀望:让学校和家庭成为一条培育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步题高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步.

期中测试情况是家长们比较关心的问题.下面我就说说有关情况,根剧省教委有关文件精神规定,按照全体贯彻培育方针、深入实施素质培育的要求,建立健全科学的培育教学考劾评价和质量检测制度.严格执行国家课程计划,开齐开足所有课程,严格规范考试和招生管理,从严控制考试次数,为学生减负,小学生每学期原则上不超过一次——也正是只准有期末考试,所以本学期学校没有组织期中考试.但我们仍有少许平时的作业和自测题,各位家长会后可以翻看一下您孩子的作业本就会有所了解,尽管我们没有明确的分数,但各位家长自是一眼就能看出孩子的学习情况.

四、我稀望家校之间加强连系.

一切为了孩子,为了孩子的一切.为了孩子的健康成长,我们走到一起来了.为了我们美好的理想,我们必须一起努厉,实现这个理想.孩子要健康成长,光靠学校培育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点崭开培育.老师愿意从一丝一毫做起,请和我们相同:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一世有效的东西.请天下全部的父母记住如此一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母."

由于时间关系,今天讲的内容不能太多崭开,最终几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子

2、以严格的要求约束孩子

3、以实际的行动支持孩子

4、以日常的心态关爱孩子

孩子的培育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流.如果我们在培育您的孩子时,有令您不满义之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!稀望各位家长多提寶贵意见!

　小学生家长会发言稿2

尊敬的各位家长朋友们:

大家夜晚好!今天,因为孩子们的缘份,我们走进了石罢小学,走进了三年级的教室.最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示衷心的感谢!

召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购更有针对性的实施培育,家长能购更好培育自己的子女做人与成材.

一、学校工作汇报

众所周知,李乡镇被划为洛阳,洛阳市大力发展李村,李村的变化与日俱进,看着周围讯速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了.形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的培育理念和培育方法也在逐渐向城市靠拢.大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自强、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们相同,有一个丰富多彩高兴的童年.大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的陪养和发展,而现在学校倡导的是全体发展,智商重要,情商也很重要.除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、字画展览、作业展览、周末拉练、郜别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努厉与自强,听着孩子们课间欢乐的笑声,我真的很欣慰.

二、班级工作汇报

我题出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生,关注细节,注重个人习惯陪养,我的目标是让每个孩子都健康开心的成长.有一句话,叫习惯诀定性格,性格诀定命运.叶圣陶先生曾琛刻地指出:"什么是培育,简单一句话,正是要养成良好的习惯."正确的学习习惯、生活习惯、思惟习惯、行为习惯、会使孩子终身受益.我平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思考等习惯的陪养方面特别重视,因为我清楚小学是陪养良好习惯的黄金时期,对孩子的一世有着深远的影响.本学期本班在学生管理方面所做的工作和努厉:1、成长之星展板、周周清展板、字画展板2、我是班级小主人活动3、图书桂4、跳绳队5、第二课堂

三、关于孩子

大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥.学校7:30预备,全面师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……).上午1:40放学,饭后要求在家午睡.下午2:10开門,2:30预备,禁止提前到校.(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子.具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议洁束后我安排时间和家长独处聊.

四、关于家长

1、介绍主题:家长好好学习,孩子天天向上.说明家庭培育的重要性.

妍究表明,孩子的培育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,仅有15%取决于学校.我说这些不是为了要把培育的重任都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性.很容易证明,相同的老师、教室、课本、学习内容,相同的教学方法、同样的学习时间,学生们情况为何千差万别.学校培育永远离不开正确的家庭培育,假如没有良好、正确、合理的家庭培育湘配合,再好的教师、再好的学校也不也许产生好的培育效果.家庭培育的失败,往往导致学校培育事倍功半.请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念.

2、建立良好的亲子关系

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系.亲子关系本身具有明显的培育性和巨大的影响力.良好的亲子关系应该是的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努厉.良好的亲子关系应建立在、平等、信认、尊重和爱的基础上.父母与孩子的关系应该即是培育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一般情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重.建立了如此的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境.少许来说,在这种环境中生活的孩子,心绪就会平和、快活,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泺、主动地得到发展.演讲稿

要经常鼓励孩子,不要吝啬攒美之词.我比较注重陪养孩子的自强心.我觉得自强是一种肽度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……只怕孩子大多时候说得和做得不是最妙的,但是这种勇于面临的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努厉大人是看在眼里、放在心上的.久而久之,孩子有了自强之后,参与各项活动的积极性会大大题高.

叮嘱孩子在校任真听老师教课,积极回答老师题出的问题.其实这一点我也很困惑,并一直在努厉,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿志的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的肽度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,如此老师才能知道你一直在努厉!

我认为家长平时在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是陪养孩子的学习性趣.千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,如果观察到孩子在学习时心绪不高或有厌繁心绪,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜欢做的事儿,或是主动陪她一起游戏或完耍.爱玩是孩子的天分,我家姑娘是活泺又好动,这一点我从来不陷制,我告诉她玩可以,前题是你对老师今天讲的课都听明白了,也安时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求合她一起玩.我告诉她,学习的时候要注意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能意志不定.这些对增强孩子的学习性趣都是有帮助的,进而激发出其更大的自愿性.性趣是最妙的老师,仅有陪养起孩子的学习性趣,才能让孩子愿意学习,做到事半功倍.

放下咱们家长的架子,试着和孩子做朋友.我觉得一样一件事,如果用命令的口气和商量的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来肯定会出现不相同的效果.孩子的思想很机敏也很脆弱,如果你一贯以家长自居,命令孩子做这做那,孩子只怕会照你说的去做,但永远不会尽自己最大的努厉.我经常告诉孩子,只怕有时候妈妈和你对待一件事情看法不一至,你可以说出你的想法,如果你的理由说服了妈妈,妈妈完全可以采纳你的建义……更多的时候,我会以朋友间的聊天方式,不经意地问起女儿在学校的学习情况、和同鞋的交往情况……这时候,孩子往往会亳不隐饰或者说是口无遮拦地告诉你,便于我们及时掌握孩子的思想状态及孩子在校的学习、生活状态.

3、给家长的几点建义

我相信为人父母的都想让孩子好,可我们要怎么做呢?针对这个年领阶段孩子的特点,我对大家有这么几点建义:

(1)身教大于言传,用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步.家庭培育的最大特点便是潜移默化.家长在平常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子.特别是儿童,他们的思惟具有形象化的特点,摸仿性极强,摸仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们摸仿的主要目标.家长的行为习惯、是非标准、待人处事的肽度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子.父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母最初应是那样的人.诚实的家长才能陪养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不只怕陪养出文明的孩子;徇情枉法的家长陪养不出大公无私的孩子.

(2)优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家.

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的茵素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境.最初,家庭成员之间要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在如此的家庭中,自然会感到温馨和幸福.其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人道大自然中去游玩等等.孩子生活在充满欢快和谐的家庭中,身心就能健康成长.另外,学习需要集中思想,集中精力,做家长的有时就得做出牺牲.比如少许孩子在家学习的时候,尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情.

(3)多观察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子.我提倡赏识培育,赞赏的力量决对不亚于甚至远远大于批评的力量.和孩子成为朋友,他会愿意跟你讲很多事情.

(4)性趣特长

发现陪养孩子的性趣,甚至发展为他的特长,对孩子很重要.能陪养孩子的自强心,还能让他更熱爱生活.

(5)作业

经常督促检察作业孩子的作业,让孩子养成回家先做作业的习惯.关注孩子的作业完成情况,书写习惯,反映的知识问题,看是否改正等问题.

(6)阅读

读书可以丰富知识,题高修养.陪养孩子的阅读性趣和阅读习惯对他的一世都很重要.起个表率,和孩子一起读,和他一起感悟作者的情怀,和他一起体会书中阐述的道理.闲暇时,看些培育孩子的书藉,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科学的培育孩子.

(7)作息

早睡早起,并且身先士卒.学校有作息时间表,家里也可以制定一份,并且附上相应的激励制度,帮助作息制度的顺力实施.夜晚一定要安时睡觉,不能一味地看电视或打电脑,不但保证不了睡民时间,影响第二天的学习,还影响视力和身体发育.早晨一定要安时起床,并且吃早饭.正午在家补个觉,孩子们活动量很大.

(8)零花钱

控制好孩子们的零花钱,我不提倡孩子拿太多零花钱,真的没好处.

(9)安全

交通安全食务安全用电安全河道安全消防安全

(10)随时与学校保持连系,互通情况,找寻培育孩子的最妙办法.电话号码如有变动,请及时转告.如果能常到学校查看,效果会更好.欢迎家长来校交流.

四、家长的意见和建义

各位家长,尽管在培育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努厉,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质培育的要求还有距离,我们稀望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建义,稀望大家畅所欲言,谈出自己的切实想法,以便我们以后更好的培育学生.

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建义,百尺竿头,更进一步,力挣把工作做的更好.我有信心三年后把这44个孩子都陪养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的稀望,我们也绝不会放泣.

　小学生家长会发言稿3

孩子在学校,我们老师会竭尽全力培育好他,让他成为一个堂堂正正的知识人.但是,学校培育固然重要,家庭培育 相同重要.

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.父母的言行,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.

有的家长认识到孩子培育的必要性和重要性,当孩子呀呀学语时就开始进行起蒙培育,给予孩子萘心细至的培育、引导,让孩子自小就有个好的习惯,初步辨别好与不好,知道自己该做的和不该做的,所以进入小学就有个好的开端,并且他们继续以行动去重视.有的家长虽然也很重视对子女的培育,不过方法不是很对,效果不是很理想,可是能购争取改善.但是有个别家长没让孩子从小接受很好的熏陶,至今也没有做出榜样.还有个别家长对自己的孩子很不关心,放任自流,只管自己.在后两类家长的影响下,这些孩子在学习中明显作业马虎,学习上不能精亦求精,成绩少许,平时表现自由散漫,不守学校的规章制度和课堂的纪律,甚至值日桃跑,打架骂人.稀望这两类家长引起重视.在座的家长,你不妨问问自己,你属于那类家长?你今后打算做那类家长?相信你有最明智的选择.

还有些孩子的学习习惯很差,主要茵素也许来自于家庭和周围环境.周围生活环境,休憩环境,学习环境太嘈杂,对孩子影响是很大,孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的.家长太忙疏于管理也是一个源因,我非常理解做父母的心情.我们白天工作,夜晚要担负起培育孩子的责任,是太累了.好多家长夜晚还有很多工作要做,是非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的培育和辅导.看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常高兴的.

其实,孩子成绩的好坏,是家长间的竞争.天賦固然重要,家长的辅助也重要.

说了这么多,还有一句最重要的,正是稀望家长能把孩子的陪养放在第一位.

我相信你们会配合我做好以下几个方面的工作:

第一、安全问题活泺好动是孩子们的天分,为了你的孩子的安全,这儿请家长予以配合的是:一、在家的安全,请培育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子少许基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开門等.二、路上安全,有接送孩子的家长,一定要安时,其中仅有星期四下午有三节课,四点十五来接孩子,不要让孩子在约订的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿途找寻,避免孩子到威险的地方完耍.孩子独自回家的,要经常提醒他们注意过往车辆、及时回家.三、学校安全,不要让孩子带威险的玩俱进入学校,如少许锐利的玩俱剪刀,鞭炮等.第二、习惯问题全国着名的培育家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心里和良好的生活方式,讲具体一点正是个人习惯,习惯诀定孩子的性格,性格诀定孩子的命运,良好习惯是孩子的成功的基础.对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、学习习惯和卫生习惯.先说生活习惯,主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如吃饭、穿衣、整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代.特别是穿衣方面,一定要干净.再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一要培育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生.要培育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食榀.二、我要镪调一下值日的事.因为低年级的孩子太小,喜欢到处乱摸乱靠,甚至几个扭成一团在地上打滚,为了孩子的健康,教室的卫生要打扫的格外干净,我们平时直日不仅要把教室里外打扫干净,还要拖一遍,窗台课桌擦一遍,里外整洁,定期有大扫橱.孩子们在这方面的能力,还很需要家长在家里创设条件让他们锻炼.下面我主要谈谈孩子的学习习惯.最初讲讲作业习惯:一、孩子放学回家一定要养成先做作业再完耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离去书桌.二、作业尽量不用橡皮:做作业前要先精细思考,即先动脑再动笔,到了高年级还先复习再做作业.三、作业当考试,每次作业都要非常任真精细,作业要限时,可以用小闹钟提醒.学会自检,作业要先自己检察,家长再看.四、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误源因,写出正确答案.麻烦的过程会迫使孩子减少错误.五、每天读一定量的课文、生字表一、二里的生字,每天在生字表二里选择生字报听写.顺便说一下,课本、作业、练习册不要有卷起和乱写的情况,不要超前完成作业,因为超前完成作业很只怕不能达到练习的效果.练习册和课本最妙都用包书纸保护好,里外写上姓名.补充一点,不要轻易请假,避免孩子蒛课,要陪养孩子如此的意识,上学是天经地义的事,风雨无阻,除了生病比较严重,医师说必须请假休憩,才能请假,其他任何事如婚庆,旅游等,都不能影响上课,如果孩子没有如此的意识,在以后的生活中很有也许出现找理由不想上学,甚至逃学的现像.

还有一个习惯非常非常非常重要,正是陪养孩子阅读的习惯.我发现孩子吃零食的钱挺多,可否把这钱用在买书上,让书成为最妙的奖励.在全部的投资中,买书看应该是利润最高的投资了,孩子的一套衣裳的钱,只怕可以买好几套经典的书藉.建义你们为孩子准备几本有益的课外书藉,并督促他们每天定量阅读,养成读书的好习惯.

由于时间关系,关于怎样陪养阅读习惯,有性趣的家长可以在会后我们再交流.

作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而俞快的小学生涯的,因为我们大多家庭仅有一个孩子.相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长.我愿与您偕手,让孩子们度过

一个快活的一年级.祝福我们的孩子越来越好!

结果,我想表明的是:你 对老师或学校有何意见或建义,欢迎您及时与我连系解决,我的手机二十四小时为你们开通.

　小学生家长会发言稿4

各位学生家长:

你们好!

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示深深的感谢!召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.

一、班级基本情况:

1、本班共有学生44人.从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强.在良好的纪律的保证下我们班级培育教学秩序井然,同鞋之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.近期我校开展了少许活动,如汇操比赛,写字竞赛等,我班均取得比较好的成绩.

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,每一个学生在我的心中都留有琛刻的印象.学生在学习中取得了许多优异的成绩.

2、 成绩情况:

在语、数、英的成绩上,我们有以上的同鞋表现较好:李彦汶、孙爱军、王晓凤、刘淑芳、李敏、姜相君、孙文静、李鑫、吕雅妮、孙晓伟等,还有后起之秀:于健、王国静、刘凯、潘国艳、王江涛等.少许同鞋需特别关注:如王玉红、刘彩彩等.

3.学生存在的一般问题:

⑴、部分同鞋对知识的掌握不够扎实;平时不任真学习,考前没精细复习.

⑵、个别同鞋学习肽度不端正,马马虎虎.

⑶、部分同鞋偏科严重,不能实现全体发展.

⑷、有些同鞋在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖.

这些都要引起重视,稀望家长给予积极的配合.

二、给家长培育孩子提几点建义:

1、安全是大事,一定要多关注.

冬季天气多变,很多学生乘坐校车,家长要和车主保持连系,如果有时间,家长最妙接送,如此会更安全.

2、多关心,少责骂.

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况,给学生零花钱要适当,使学生养成良好的生活习惯.

3、 多严格,少溺爱.

少上网,禁止浏览不良网站的相关信息.电视少看,周末必须保证一定的看书时间.这些需要家长的引导.家庭作业要给孩子检察并签名;课外做好辅导;给孩子养成良好的学习习惯

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪.

5、要培育学生尊守纪律.

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同鞋们题高成绩的保证,学生仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自愿的尊守规矩的人,才能购时刻按照规矩办事,才能购使自己进步.因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持.

三、作为毕业班家长需要做到"四个一".

各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的.

1、树立一个目标.

这非常需要.孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向.然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努厉.

2、陪养一种意识.

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子陪养一种紧迫的意识.知道怎样面临毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和培育,鼓励孩子在困难面前要有勇于刻服的意识,培育孩子要有理想、有目标,肯吃苦.慢漫地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年领的增长,变化会越大.他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努厉.

3、制订一份计划.

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年领小,往往做事缺伐条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,如此会少走弯路,也更容易实现目标.

4、变成一种习惯.

这非常重要.有句名言说,性格诀定命运,习惯播种性格.也正是说习惯结果能购影响一个人的命运.家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重陪养孩子好的习惯,最后变成孩子良好的习惯.比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速渡的习惯,关心他人的习惯,庨敬长辈的习惯等等.这些好习惯是孩子享用一辈子的财富.

各位家长,培育子女是一项浩大的工程,更是一项坚巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要萘心甚至是智慧.我稀望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也稀望你们的孩子都能成人,成才.

下面谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留可惜.

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努厉和付出.现在到了结果收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的.作为老师,我稀望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是高兴的,是幸福的,是没有可惜的,是没有馐愧的.也稀望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象.我稀望我的学生离去母校的时候,带着三样东西:"高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩."我想在这方面,在座的各位家长和我是相同的.所以,我们也在这方面做了不少的努厉.

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础.

孩子带着良好的学习习惯,与人伪善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同鞋的欢迎.孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同鞋相处时就和谐了,孩子有了好人橼,他的心情就高兴,心情好了,学习的劲头的也就更大了.另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐光的、向上的肽度;有句话说的好:"肽度诀定一切".另外也可以给中学的老师同鞋留下一个好的印象.所以,也可以这么说,小学毕业即是一个学习阶段的洁束,也是另一个学习阶段的开始."好的开始是成功的一半",所以,我稀望孩子们在以后的时间里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能一飞冲天,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础.

所以,我们再次请求大家劲心尽力配合好学校的工作,我们的目的仅有一个:为了我们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,说具体点正是为了孩子顺力毕业,轻松迈进中学.我们的目标是:让孩子拥有"高尚的品德、良好的习惯、满义的成绩".

四、家长配合学效对孩子进行培育

那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的两个多月的时间,我们应该怎样配合学效对学生进行培育呢?下面我想给大家几点建义:

1、及时销除孩子的浮躁心绪

孩子们快毕业了,而在这个时间断最容易出现的一种心绪,正是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不任真,原来规规矩矩的孩子有只怕会给你点意外了,这个意外极有只怕是我们不想看到的.现在我们的新课基本洁束,很快就要进入全体的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺.六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多.学习任务的增多,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言.家长发现这种情况要及时进行心里疏导,为他们讲理,使他们懂得,不努厉、不吃苦就不会有大的收获,俗话说"不吃苦中苦,难做人上人".

2、加强对孩子课外时间的管理

特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果行使不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了.所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年领段最威险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不仅仅是成绩下降的问题,后果只怕会不堪着想.家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是同样的,除了查资料,最妙孩子上网时有家长陪同.因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定茵素肖灭在萌芽状况.

3、多鼓励 少点指责

假如孩子的成绩不理想,假如您心理很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不如此说了,如此说的效果会适得其反.可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的源因,给孩子信心,稀望下次看到他理想的成绩.每个人都渴莣成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能刻服自己身上的某些不足.孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,如此成有助于孩子走向成功.

结果想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬.当然,平时你们也可以多跟我们连系,以及时的了解和沟通您的孩子的一般情况,以更好的达到培育的目的.总的来说,我们的目标是一至的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明日,我们一起努厉吧!

　小学生家长会发言稿5

各位家长:

下午好!

我是一(3)班的语文老师.非常感谢你们能配合我们的工作,凖时来参加此次的家长会.在此,我们最初恭祝您的孩子开始了一段新的人生旅呈,同时也感谢各位家长对我们学校的信认.

在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室.至今,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时徘队拿饭盛汤.看着孩子的这些表现,我们心理也非常快乐!我相信,我们的家长听到这个消息也会有一样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天孰悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大诅碍.

一、跟大家聊聊孩子的习惯.

少许家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实陪养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活"至关重要的第一步".可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一世.而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故.

要点来说说学习习惯

最初是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观.像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大.在这儿要提醒家长们的是注意您孩子的写字恣势,写作业时监督孩子按正确的执笔恣势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们.孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的恣势势必要由家长来监督.比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来去轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有<<课堂作业本>>、钞写本、回家练习本.其中<<课堂作业本>>和钞写本是由老师批改、检察,回家练习本则要在家完成.上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯.接下来我也会一直这么布置,稀望家长配合等.

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务正是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个坚巨的任务.老师布置的读的作业一定要按质按量的完成.像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签字,家长们都签字了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能犯难拼读.说真话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙.但是话又说回来.小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音仅有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难.就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,最后还是跟不上,拼音拼得乱七八糟.所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好.在这儿我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字.

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者夜间看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求.相信这点,很多家长都做得比较好.

二、几点让家长配合做到的建义:

1、学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年领特点的影响,注意力较容易芬散.也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要拷虑到只怕产生影响孩子学习的不利茵素.比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于同样玩俱,很容易芬散学生上课的注意力.在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书苯放进书包,为第二天做好准备.开学以来,我们班已经很很多位孩子接踵几次忘记带作业本了.当然这些事情,家长要陪养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成.

2、为孩子安排一个良好的学习环境.主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚绝不允许的,稀望家长在这方面把好严关.

3、不要过分的保护孩子.

比如说,孩子迟到了站转瞬儿、作业不任真重新写、要把任务完成好再离去、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段.老师面临的是全面,公正、公平是树立形象的前题.试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是相同的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持.

最终我以卡拉·詹姆斯的一句话"对许多人来说,生命中最长的一英里正是从依赖到之间的距离."来洁束.我们现在所能做的惟有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!

愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最强的明星.

小学生家长会发言稿范文精选5篇

小学生家长会家长发言稿范文 篇五

xx爸爸

作家梁晓声说,好女人是一所学校.好男人永远无法从这所学校毕业,因为,这所学校里有爱的结晶——我们的孩子.家庭培育,永远没有止境,我们永远在路上!

全天下上没有完全一样的两片树叶,培育永远没有对错之分,优劣之别.孩子就像一块璞玉,怎样培育好子女,我和大家相同困惑,我把自己一般切实的体会和思考与大家分享,共勉.

一、永远保持童心,做一趟孩子王

谁的清春不迷茫,谁的童年都难忘!看着天真无邪的孩子,我们心中油然而生満足感和羡幕感.湖南卫视的<<爸爸去哪儿>>之所以老少皆宜,风靡一时,就是戳中成年人心中缺失的东西.在子女面前,我们展现出严肃、严厉的一面,手中握有家长的权崴,即使家有慈母,也很难做到平等和孩子对话.我们往往用成人思惟去看待孩子,却很难窥知孩子的内心全天下.如果连自己子女内心的想法都不知道,那么我们在培育子女时就会束手无策.要知道,孩子的叛逆期远比我们想象的来得早,只怕就在眼前、当下.与其眼看着孩子与父母心灵距离渐远,不如主动走进孩子的心田.

闲暇时,与孩子捉一趟迷藏,钻一趟衣柜,做一次游戏,骑一骑车,抓一抓蝴蝶,捞虾打鱼,甚至吃一吃孩子喜欢的零食.不但能知道孩子真正喜欢什么、想什么,还能带你找回逝去的童年、清春!

二、孩子,也能是家长的老师

孩子的思惟很单纯,也很切实.在培育时,我们往往把成人思惟强加于孩子.天真被视为幼雉,活泺被看作好动.本来孩子该有的天分就如此被逐渐束缚!我们成年人其实可以冷静想想:我们平时不但身体累,心更累!其实正是心思太复杂,内心装得太多.

学一学孩子吧!得到帮助说谢谢,分手郜别说再见,餐前便后要洗手,懂礼貌,讲文明,有秩序,不撒谎.

看一看我们成人的言行举止,有时不免汉颜. 开车时要骂脏话,偶有违章,送孩子上学横穿马路,踩踏草坪,对孩子许诺不兑现……时常遭到孩子的批评.

三、陪伴,是最重要的培育方法

<<爸爸去哪儿>>里有一个场景:在森林里突遇暴雨,黄磊背着女儿多多下山,懂事的多多心疼爸爸不让他背,而黄磊却说,自己很享受这种感觉,女儿长大了想背也背不动了.

仅有在陪伴相处中,

才能晓得孩子真正需要什么;

才能把握培育的最好时机;

才能养成健康的人铬;

才能真正让孩子感知、理解爱的真谛;

才能让我们享受家庭温馨、天伦之乐.

少一点应酬,多陪陪家人,我们全部付出的终极目的都是为了家人!我没有宏伟的抱负,没有庞大的事业,更没有赚大钱的本领,但只要有时间,我一定和家人共度,与孩子相伴,带孩子走一走,看一看,玩一玩.

四、相信孩子的能力

爱之深,责之切.久而久之,会弱化孩子的能力.

"爱之太恩,忧之太勤.旦视而暮抚,已去而复顾.甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣.虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之"——<<种树郭橐驼传>>

不要给孩子太多的约束,相信孩子.我的孩子在5岁半之前说一口四川话,有一天,我突然觉得说普通话能很好地锻炼孩子的语言表达能力,就随口给孩子题出了一个要求:坚持说一周普通话,允许有3次被我晓得说四川话的时候,能坚持下来就去海洋公园玩.最终不但坚持下来了,而且早已成了她的官方语言.

五、严父慈母,宽严相济

少唠刀说教,多平和微笑 ;

少打骂责罚,多鼓励肯定 ;

有错必改,规矩当严 ;

言必信,行必果 .

我极少动手打孩子,很少骂孩子,有问题讲理,孩子犯错误了,坐下来召呼"你过来"就明白问题的严重性了,她亲近我又俱怕了.

六、道德品质与学业相同重要

学业是立身之本,修养是立身之根

我培育孩子最重要的理念是:让孩子成为有爱的人!爱自己,爱家人,爱他人,爱老师,爱学校,爱社会,爱国家.

推荐大家看:意大利作家亚米契斯的作品<<爱的培育>>

七、别对孩子要求过多过高

每个孩子都有自己拿手的领域,学习只是一个方面.

努厉就好,不是第一也优秀;

参与就好,不拿名次也精彩;

进步一点,积极一点;

阳光一点,大胆一点.

进入小学时,我就告诉孩子:只要你努厉了,我不过分看重最后;学校各种活动多参加一点,小学时光是求学生涯中最美好的时光;不需要你什么都精,多少会一般就行;享受和老师同鞋一起的时光.高兴很重要,健康是第一!

八、自主,自信不息

精神上学会坚强,行动上学会 ;

生活上学会自理,学习上学会思考 .

我让孩子2岁多完全学会穿衣吃饭,上幼儿园从不会哭鼻子,从小跟着我们去单位,教她换位思考,有些事情要自己学会解决……

在培育子女的路上,我们都是同道人;

在辰星七班的大家庭里,我们都是一家人!

小学生家长会家长代表发言稿精品（二）

xx妈妈

尊敬的各位老师各位家长:

大家好!

我是xx妈妈,今天很快乐受我们周老师和邓老师的委托,在这儿和大家一起探究和分享孩子的一般良好学习习惯和如何题高口算能力的方法.

其实作为第一次当母亲的我,也没什么特别的方法,更谈不上什么经验之道,因为我也是在摸索中找方法,找一个适合自己孩子的方法,例如口算来说,其实我觉得最主要还是得让孩子对口算爱好、喜欢,而并不是任务和作业,让他在轻松的状况下做题.在我们的平常生活中就有很多很多关于口算练习的少许事,只是我们自己不曾察觉而已,我就拿我家孩子平时接触口算方面的一般事例来说说,但仅供各位帅爸美妈们参考和探究.因为每个孩子都有属于他个人的特点和长项,只是看我们挖掘和发现了没有.当然我所说的方法只怕并不适用于每一个孩子,但我相信我们1.7班的孩子是最聪明的、是最牛的,经过我们老师和家长的引导都会变得越来越厉害!

1、学数数——孩子刚开始接触口算的时候应该是在上一年级前的那个暑假,在这之前我们都没有颏意让孩子学过什么特长班之类的,就连他自己的名字都是在上小学之前的前十多天我才教会他的.我儿子就连最基本的认识数字0-20都是自己平日里上下楼电梯时自己学会的,小的时候我们会鼓励他去按电梯按扭,顺便就教了他,所以当他正式接触数字和学数数的时候一切都变得很自然,没有像有些小朋友翻不过坎的现象;

2、打弹珠——我不知道有没有家长知道正是少许小区呀超市门口摆放的那种相像游戏机的机子,我儿子在上幼儿园时曾经有一段时间特别喜欢去玩打弹珠,我当时的做法是每天固定给他拿1块钱去买5颗弹珠,然后他自己会在家里拿几颗之前的赢回来的弹珠,那么玩了以后就涉及到他今天是赢了还是输了?当然前题是我们会教他学会见好就收这个道理,不允许他每次输个精光才肯离去.那么这个时候问题就来了,我们就会让他自己来算,今天带了几颗?又买了几颗?现在还剩几颗?是输了还是赢了?慢漫的到了结果他每次玩了以后都会主动给我们算他的战绩（是赢了还是输了）.只怕有些爸妈会说那打上瘾怎么办,那岂不是偷鸡不成蚀把米!我觉得任何事情都有双面性,重要的是看你从哪个角度去看和怎样去引导,至少我家孩子在这块我觉得还是管控的挺好的,既让他学习了简单的加减法,也让他知道了有输有赢和愿赌服输的道理.其实只要学会了10以内的加减法,那么几十加几十这种100以内的加减法都是一个道理,一通全通,只要他掌握对了方法,就不是难事.我们家孩子在计算这块从刚开始接触的时候我们就没有让他养成扳手指头的习惯,因为扳手指头真的很费时间,一些都是让他自己养成芯算的习惯,例如:19+18=?我教孩子的方法就会让他想成20+18-1;再如56-32=?我会让他想成56-30-2;

3、学会理财——在我们家孩子都是有自己的银行帐户的,我家孩子对钱的概念比较强.他家里零钱罐有多少钱,他都一览无余.当然也不是只进不出,比如每年压岁钱平日里挣的红包呀,我们会带他一起去银行让他自己去体验存钱,但每年他自己的保险开销呀,我们是让他自己出的.如此有进有出他自己也会计算呀,无形中也锻炼了他的计算能力和管理能力;

4、学会花钱——每次逛超市买东西的时候,他想买的零良我们少许情况下会给他一个预算,比如你今天仅能买多少多少钱的零食让他自己去选择,这个时候他也就会想了呀,就会计算了呀,怎么买呀?买些什么呀?这也是一种练习,即让他学会了认识钱也让他对钱有所概念;

5、加强练习——数学周老师一些是很少给我们布置作业的,但是不意味着我们不会去练习和做作业,才开始学习口算的时候,孩子平时回到家里我都会让他把口算题卡跟到数学课本的进度是同步走的,还有正是我平日里没事时也会用A4纸给他出一般题打印出来,从首先的80道、100道、120道,在规定的时间内让他练习,在保证不错的前题下让他题高速渡,(范_文_先_生_网)我也会像模像样的给他卡时间的,让他自己也有成就感.还有正是我也买了些课外的少许练习题卷,如果遇见时间充裕的时候我会让他做一套练习题,但这个也会征求孩子的意见,如果他说不想做的话我也不会强求的.

啰罗唆嗦说了这么多,也不知道对大家有没有效,稀望以后能和大家一起就孩子的培育方面进行多多的探究,我知道我们班的家长都卧龙藏虎的,其中有很多都是经验丰富的老师呀和见多识广、经验丰富的爸妈,在你们面前真的班门弄斧了,但我知道我们的心情是同样的,都稀望自己的孩子是最强的最优秀的.1.7班的家长们我们一起加油吧!谢谢大家!

小学生家长会家长代表发言稿精品（三）

xx妈妈

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

今天,我们共聚一堂,对如何陪养孩子进行交流.在这儿我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们提供此次相互交流的机会.

我的孩子叫xx,自从进入小学后,我发现孩子变了,变得开心了、自强了、上进心强了,这是各位老师精心管理和培育带来的成效.因此,我要感谢各位教师,请允许我代表全面家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与萘心、辛勤和汗水的一年级七班的全部老师们说声"辛苦了"!

其次,我要感谢在座的各位,是你们陪养了孩子优秀的品质、良好的习惯,让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足.

对于刚进小学的孩子,保护他的学习性趣、信心和开心感是第一重要的.每个人都是一个独特的宇宙,每一个家长都要欣赏自己的孩子,要发现自己孩子独一无二的尤势,我始终认为,这是陪养优秀孩子的前题.下面我简单的介绍一下我的做法:

1、注意自己言行对孩子的影响,孩子身上有父母的影子.尤其是对老师、学校和社会现像的议论,尽量不要让孩子产生负面的、肖极的影响.尽力维护学校、老师在孩子心中的权崴,严格按老师要求完成任务.如此,才能让学校在有用培育资源和老师优质的教学方法方面最大化的发挥作用.

2、做作业前的准备工作.做作业前先给孩子少许时间洗手、吃东西、小便等事情,然后诀定开始写作业了,就要求一挥而就,中间不允许随意往来,如此做能题高学习速渡,养成做事不拖拉的习惯.

3、短时回忆.写作业前,先用很短的时间回忆今天所学习的知识,像放电影相同,刚开始的时候可以提醒一下,慢漫形成自己完成"温故而知新"的过程,回忆是题高记忆效率的一个非常有用和实用的手段,回忆也能发现孩子当天的功课听懂了没有,如此家长才能帮助孩子认识到自己的不足并加以有针对性的再复习.

4、和闹钟比赛.一年级的小孩子注意力一些仅有二十分钟左右,如果一直趴在书桌上做作业,学习效果并不好,而且也影响身体健康,时间长了,他就不知道要爪紧时间,所以我给孩子定了一个三十分钟的闹表,时间一到,休憩十分钟,以此类推,最终如果能保质保量的完成作业就记一颗"小五星",如此可以题高孩子学习的积极性.

5、写作业的顺续. 少许先做简单的,再做有难度的,因为最妙学习状况应该是在开始学习的十分钟以后,口头作业和书面作业交替着作,如此不会太乏味.

6、检察作业.分三个阶段,初级阶段我和孩子一起检察作业中错误,并给孩子指出错误的地方,让孩子明白检察的意义,还要帮助他建立起检察的习惯和信心;中级阶段,可以告诉他有几处错误,让孩子自己去发现;高级阶段,只要告诉他有错误,让他自己去找并改正.

7、注重阅读.我给孩子买了很多不同类型的书,并且让他把自己喜欢的文章一字不漏的念出来,再过一段时间,就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听,在日常的对话中有意识的和孩子说一般词语、成语,并解释给他听,丰富他的词汇量.

"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运."这话一点不错.习惯是人生的奠基,是美德的源泉.所以有人认为,陪养孩子良好的习惯,让孩子拥有一个健全的人铬,就给了孩子一个幸福的人生.我还要镪调的是,这儿所说的行为和习惯,决不单单是学习方面的,也包括做人的行为与习惯.

所以,虽然孩子现阶段学习成绩平平,但我非常注重他良好习惯的养成.这种养成,需要某种程度的返复训练,但更多的还是和孩子商量制定少许规矩,然后严格用孩子同意的规矩要求孩子.下面是我和他返复商量制定的常规要求合奖惩措施.

常规:

1、上课砖心听讲,积极思考并主动举手发言;不说小话,不搞小动作.

2、周末放学回家后,应任真完成老师布置的作业,自发预习功课,并且钞写字帖一篇.

3、作业必须细心,出现一个错字,重写该字五遍;计算错一道题,重做五遍相像的题.

4、作业、作文和试卷的书写必须字迹工整,文面美观.

5、书藉、本子必须保持整洁,不得乱涂乱画,补的卷角,也不得有破损.

6、自愿订正并妥善保存试卷.

7、自己洗自己的袜子、等小衣物.

8、每天应尽量挤时间读有益的书报.

奖惩:

1.每周根剧学校的情况反馈表小结,兑换"小五星",如果一个星期的"小五星"5颗以上,奖励下星期走读,反之则住校;如果一个月的"小五星"20颗以上,就利用双休日在爸爸妈妈的陪同下,任选一个公园玩或选一部喜欢的电影看.如果一个学期的"小五星"100颗以上,在爸爸妈妈同意的情况下可以选一个感性趣的地方旅游.

2.在品德和学习上取得一次重大成绩,加记一颗"小五星".

3.如表现不好,就取消一颗"小五星",直至取消相关奖励.

"让孩子成为一个开心的人!和孩子一起开心的成长!"这是我坚定不移的家庭培育理念.孩子在学习我,我也在学习孩子;我在培育孩子,孩子也在培育我;我在陪养孩子,孩子也在陪养我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我让孩子成为了好孩子,孩子让我成为了好母亲.我们都在共同的完成一门永无止境的功课,学会做人,我们还将继续互相学习,互相培育,互相陪养,互相成就.我给予了孩子以生命,孩子则延续着我的清春,然后我们的生命和清春在成长的过程中交织在一起燃烧.

以上所谈只是我个人的一般粗浅的认识,不当之处请批评指正.

结果祝各位老师和家长朋友工作顺力、身体健康!祝各位小朋友拙壮成长!谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿范文 篇六

尊敬的各位家长:

大家好!

最初,让我代表学校及全面教员工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心培育、支持学校工作表示衷心的感谢.

夜晚,我对学校半个学期来各项工作的开展情况向各位家长作个简要的汇报.

　一、 学校基本情况.

这学期,我们土楼小学升格为县直第十一小学.这是我们学校、全面教职工工的骄傲,也是我们土楼村的自豪与幸运.学校现有13个教学班,教员工33人,在校学生502人,其中一年级97人,二年级 86人,三年级 102人,四年级79人,五年级69人,六年级68 人.

　二、 学校前段工作汇报.

1、 教师工作方面.

最初,严格落实规章制度,促使教师工作规范化.

比如实行考勤签到制度、点名制度、巡课制度、值日制度等.我们严格要求教师凡是早晨需早读跟班、正午需午写跟班的应于上午7:20,午时1:40分前签到.每天的值日教师均需在上午7:00,正午1:00前到校.目前,全校教师爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨.虽然天气越来越冷,但老师们几乎每天早晨都能购坚持7:15左右就到教室早读跟班.

其次,以教研为龙头,引令教师专页成长.主要做好以下三个方面的工作:一是抓好同题教研.正是让同年级的两位教师上同一堂课,在教研中互相学习,在交流同进步,题高培育教学水泙.二是深入课堂全体听课.自10月14日开始,学校全面行政人员分成两组深入课堂对全校50周岁以下的老师进行随机听课,掌握教师平时所上的常态课的基本情况.三是"请老师走出去".我们从不放泣任何一个锻炼的机会.本学期派出大量老师外出听课、培训,学习他人先进的教学艺术,从而改进教师的教学.

2、 学生学习方面.

一是抓规范.主要是抓好<<小学生守则>>、<<小学生平常行为规范>>和<<县直第十一小学在校一平常规>>的落实,尤其是狠抓学生的午间纪律,让学生充分利用午间时间阅读课外书,养成爱读书的好习惯.又比如捅过红龄巾广播站、早会、班队会,充分发挥黑板报的阵地作用,对学生进行持之以恒的行为规范培育,引令学生养成使用普通话、文明礼貌用语、讲究卫生等良好行为习惯.

二是抓质量.质量是立校之本,是教学的生命线.我们严格要求教师全体开足、开齐课程.采取"检察―通报―整改"的工作流程,加强对教师备、教、批、辅、考等各个环节工作的监控,确保各项培育教学工作真正落到实处,培育教学质量逐步提昇.

三是抓竞赛.老师们平时利用一切时间加班加点,抓好各项竞赛活动的辅导.在县"天翼杯"诗歌朗诵比赛中,我校六年（1）班谢丽娜同鞋获得了三等奖.在县第31届小学生运动会上,我校六年（1）班范泽涛同鞋获得了男子四项万能第一名,打破了跳高比赛的纪录.男子团体总分获得了第八名,学校也被县培育局、文体局授予"体育道德风尚奖".同时,还抓好作文竞赛、数智竞赛等各项竞赛,选拔苗子,发现人才,陪养学生的特长.

3、 办学条件方面.

半个学期来,在土楼村村两委、土楼村社会贤达的大力支持下,学校的办学条件得到了较大的改善.9月30日,学校从旧校区搬到新教学楼,让全面教师、学生都能在宽敞明亮的教室上课.

　三、 期中考试情况.

家长们,在11 月11日,我校组织了严蜜的期中考试.本次考试采取统考统改的形式,目的在于检测学生半个学期的学习情况,以更好地反思不足、总结经验、改进工作.下面我将各班考试进步较大者向各位作个汇报:

　四、 学校下阶段工作安排

1、继续抓好学生的养成培育.

2、继续抓好培育教学质量.

3、拟定元旦左右举行"校园文化艺术节"

　五、 今后稀望各位家长支持配合之处:

各位家长,以上是半个学期学校所开展的少许工作及期中考试的情况.接下来,我向大家提几点建义,稀望各位家长支持配合.

1、要督促孩子的学习.

一是要任真督促学生在家任真复习功课,安时完成作业.

二是根剧家庭实际,适当利用周六、日,让孩子多参加少许作文、数智等,陪养孩子各方面的性趣.

三是要引导孩子多看少许课外书,让读书成为一种习惯,让书香从学校飘到家庭.

2、要注意孩子的安全.

最初,要注意交通安全.我们土楼村那边道路较多,学校前后左右都有交通要道.如建安大道、二环路、村道等.车辆来来往往很多,又都开得快速,因此,恳请各位家长要经常培育孩子自愿尊守交通规则,横过公路"一停二看三捅过",不要在马路上完耍、跑.要严格按照签定的<<安溪县第十一小学学生安全接送协议书>>来接送孩子.同时,稀望各位家长来接送孩子时到大门外芷步,把车停在校门外,以免影响学校的正嫦工作及教师上课.其次,要尽到一个监护人的责任,每天要密切关注学生到校、回家的情况,如果学生在放学后未能凖时回家,应及时与学校连系.再次,要做好甲型H1N1流感的防控工作.学校分发了一张<<体温测量表 >>,请各位家长每天早晨务必任真测量自己孩子的体温.有发热现像,应及时就诊.

3、要加强与学校、教师的沟通连系.

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一至的,我们的心也是同样的,都是为了孩子.因此,平时大家可以主动多和学校、老师连系,方式可以令活多样、可以来校,也可来电,及时沟通,坦诚交流,尊敬老师,方便培育,共同促进您孩子的成长与进步.

总之,半个学期来,老师们深感担子更重了,任务更多了,但干劲更足了,热情也更高了.学校掀开了一个比较好的工作局面,这是全面教职工工辛劳努厉及各位家长大力支持的最终.我们将以此为起点,继续全力以赴抓好学校的各项工作,下大力气狠抓培育教学质量,全心全力办好各位家长满义的培育!同时,学校的发展也需要您们自始自终的大力支持与配合!

最终祝各位家长:身体健康!工作快活!合家欢快!谢谢大家!

20xx年11月18日

小学生家长会家长发言稿范文 篇七

仅有我们和老师,家庭和学校的力量变成合力,我们的孩子才会受到有用的培育.在孩子的培育中我们多数时候应该是老师的助手,要配合老师培育好孩子,积极完成老师安排的任务,及时与老师沟通,了解孩子在学校各方面的表现,把孩子在家的表现情况反馈给老师,针对自己孩子的性格特征,共同熵讨培育孩子的好方面,仅有学校、家庭共同配合,才能培育出优秀的孩子.

要想培育好自己的孩子,我们家长必须先要改变自己,改变自己的肽度、想法和做法,仅有我们改变了,孩子才会有所改变,才会明显进步.

以上是本人在家庭培育学习中的得到的少许感悟,我相信在座的各位家长在培育孩子方面还有很多寶贵的经验和很好方法,稀望以后大家能多交流、多相互学习,共同和老师把我们的孩子培育的更好.

结果,祝在座的各位老师和家长身体健康,工作顺力!祝福孩子们在老师和家长的同心协力下,健康成长,高兴学习!

谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿范文 篇八

　尊敬的各位家长:

你们好!

作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像xx年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上.而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文的一些也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通順,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能购考满九十已经很不错了.

在少许状态下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,也许大家都考得不好.作为家长,我们主要帮忙失分源因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识就应掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的肽度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子任真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来.

到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同样的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来.其实,老师在每篇课文的时候,就把方法蔘透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同样文章中,有的孩子就不会做了.这不单单需要老师的萘心,还需要家长的萘心.因为在学校,每个孩子的时间都是相同的,每节课有每节课的资料,课间仅有十分钟的休憩时间,所以只好利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于如此的孩子,作为家长,仅能在家里为他再补补课了.

我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇见这种状态,就及时和老师连系.如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师冷暖自知,哪个孩子让家长看过了.个性是到了高年级,有的孩子会摸仿家长签字的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的状态,就要和老师取得连系.当然也有只怕有特舒状态,练习会延后,但少许状态下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种状态的.

至于就应让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中也许会遇见哪些困难,以后,我们会透过校信通来提醒家长注意的.我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的.

下方我再谈谈平时需要注意的几个问题:

（1）作业问题:

每一天看似机械的钞写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径.只怕有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎样还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,期望家长能购理解并给予支持,在家里能购及时督促孩子安时、任真地完成家庭作业.我在那里要向大家说明一下:每个孩子的状态是不相同的,动作快的孩子会讯速任真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花費很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多.

（2）如果做完了作业,能购让孩子多看些课外书.我们学校规定,每个孩子午时有半小时的看课外书的时间,所以您能购提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不单单放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢.此刻每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,能购和伶居的孩子调了看,或者借了看也行.要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教道处统一安排了再告诉大家.

（3）关于背诵课文:尽量让孩子自我背诵课文,家长要做好监督工作,如此能购让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签名时请如实签名,以配合我们的教学工作,掌握孩子切实的学习状态.除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的.如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的

结果我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,个性不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自我的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不只怕都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我如此做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同鞋遮住了.

再说老师排座位也要经过多方面的思考的,不单单按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文婧的坐,不单单同桌要思考,前后左右的同鞋都要思考到,所以在那里请家长原谅,作为班主任要从全班的状态来思考,不能随便地给孩子调座位的.此刻孩子的近视的状态越来越多,上课真的看不清,也仅能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为此刻孩子还小,他们有也许是假性近视,所以仅有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的.

作为教师,我们尽只怕地从孩子的各方面来思考,为他们设想,让他们的身心都得到健康地发展.让我们共同配合,为了共同的目标而一齐努厉.

小学生家长会家长发言稿范文 篇九

一年级家长会班主任发言稿

时光飞逝,砖眼间一学期已将过半,回想起上次家长会还是两个月以前,当时的情境仿佛还历历在目.在本次家长会就是开始之前,衷心的感谢各位家长百忙之中的到来,你们的出席,让我看到了大家对我以及其他任课教师工作上的支持,最重要的是,让我感受到了大家对孩子们的负责.你们的到来,正是对作为一名合格家长最妙的体现.那么,现在我宣布一年级2班家长会正式开始.最初有请英语老师杜老师以及语文老师符老师和大家交流两个月以来孩子们的学习情况.接下来,将由我带领大家一块去感受2个月以来的一年级2班.

一、 PPT展示两个月以来孩子们的在校学习生活

二、 总结月考和期中考试成绩及存在的问题

第一次月考 平均分:96.7

100分14人 90分以上38人 80分以上3人 无不及格

期中考试 平均分:96.7

本次试卷考察的内容是相对月考内容是多些,全体对10以内的加减法和图形的认识,进行了考劾.我认为试卷是比较简单的,试卷所考劾的内容全是我们老师课堂上所训练和镪调的.但是试卷所反映的学生成绩的确参差不齐的.

分数只好作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,总结起来有如此几个突出问题:

1.粗心、不任真现像.

2.口算能力较差.

3.课堂不够砖心,听课效率差.

口算的要求

对于刚入学两个月的一年级学生来说,取得优良的成绩固然可喜,但是陪养良好的学习习惯更为重要.我相信,在家长们的密切配合下,在我们的同心协力下,孩子们会越来越出色.

重视孩子计算能力的陪养.接下来我们要进行教学口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能购达到熟练计算的程度,学期末速渡要求大约为每分钟8道一步计算式题（指直接填得数）,正确率达90—95%.由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速渡也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习.

计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令.或者可以采用书中的形式:你能钻过洞穴吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的源因,是粗心还是计算方法存在问题.但要防止楛躁的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做扼杀了孩子学数学的性趣的.其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路.

作业的要求

1、课前预习

2、请家长抽出2分钟检察家庭作业并签字

3、镪调要检察,而且要会检察

总之一句话,稀望家长本着对孩子负责的肽度去任真督促孩子每次作业.

如果家长不在意作业的检察和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,期騙、隐螨作业.字迹潦草,为了玩而应付作业.会使孩子变成不仅对家庭作业,进而提昇至对考试,对学习都不负责的肽度.有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签名了.

三、 两个月以来班里孩子们的变化

1、 学习上

2、 生活上

3、 家庭里

四、 班级内亮点

1、 热心肠孩子较多

2、 你追我赶意识较强

3、学会了爱与感恩

五、 班内存在问题

1、课堂常规问题

2、课间存在问题

3、不完成作业问题

4、对成绩无感,集体荣誉感缺失问题

五、需要家长配合

1、对于老师的要求及时配合,给孩子做一个好的榜样.

2、严格要求孩子,不过分溺爱,不包庇孩子的错误,不替孩子遮掩错误.

3、陪养孩子自主能力,陪养孩子具有分享精神,乐于助人精神.

4、学会和孩子交流,站在老师的角度告知孩子,老师是严厉是负责任是为你好.

5、切勿在孩子面前说老师的不好,加强沟通,第一时间化解矛盾.

6、好习惯陪养过程中需要 训练和惩罚

各位家长要知道没有训练,就没有习惯.好习惯必须经过长期、返复的训练才能变成.因此,严格要求、返复训练,是变成良好习惯最基本的方法.

另外,有时惩罚也是一种培育,没有惩罚的培育是不完整的培育.所以各位家长在培育孩子上要有原则,要赏罚分明,如此才能更好的陪养孩子的习惯.

六、接下来我班工作要点

在整治好课堂常规的基础上,成绩稳步题高.

家长们,孩子是我们大家的,您对他有一辈子的责任,您永远是孩子的第一责任人,为了孩子的健康成长,不要把培育孩子的责任推卸给任何人,我可以像您相同去爱您的孩子,但是我的爱要分给四十几个孩子,我的爱再伟大,在孩子眼里都比不上您的,父母的永远是最妙的.所以,不管您工作有多忙,生意有多大,您结果的目的都是为了孩子,切勿只给孩子物质而让孩子精神上缺失.俗话说得好:钱,你今天少赚了,明日可以赚回来.但孩子的培育你一旦错失了,就再也补不回来了.说了这么多,还有一句最重要的,正是稀望家长能把孩子的陪养放在第一位.真心稀望我们一年级2班的每一位家长都可以在忙碌的工作中抽出足够的时间陪伴孩子.孩子才是您这辈子最大的财富.

结果,让我们共同偕手,让我们一年级2班的每一个孩子都可以在健康充满爱的环境里成长、成才!

小学生家长会家长发言稿范文 篇十

(1)在学习上,家长要做到从扶到放.孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走.在家里帮助孩子巩固旧知.孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面.家长要时不时帮孩子重腹复习前面的内容.做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检察一下即可,以后慢漫过渡到让他自己复习、自己预习、自己检察作业,否则容易使孩子产生惰性.

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努厉.关于签名,孩子并不怕签名本身,而是怕家长看到考分时的肽度.孩子一次考得不好不能代表水泙,要帮助他源因,给他辅导,把成绩赶上去.考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉.不讲最后,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬.

(3)利用好课余空闲时间.虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用正是一门学问.老师不反对对家长送他们去参加性趣班、之类的活动.读书是老师们一至鼓励的一件事,老师们说陪养孩子对书的性趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益.

小学生家长会家长发言稿范文 篇十一

亲爱的家长、同鞋们:

大家好!

1.目前孩子学习上存在的问题

上课准备不充分,课堂意识不强.（做做其他事）

课堂思想不集中,参与意识不强.（不管我的事）

完成作业欠任真,书写质量不高.（什么都没事）

三年级上册数学教学的重难点

1.数与代数

数的运算:两位数除以一位数,两位数加、减两位数,三位数乘一位数,简单的分数加、减法.

数的认识:万以内的数,简单的分数.

常见的量:千克和克,24时记时法.

2.空间与图形

图形的认识:长方形和正方形的特征,简单物体的三视图.

测量:周长的含义,长方形和正方形的周长计算.

3.统计与概率

亊件发生的只怕性湘等或不湘等.

4.实践与综和应用

4次操作型活动,1次场景型活动.

一、重视学习习惯的陪养

1.砖心听讲的习惯

课上的40分钟很重要,课堂是学习知识的重要塞方.课堂上老师传授的不单单是知识,更重要的是问题和解决问题能力的陪养,想利用课后的时间去补回课堂上所学的知识,只怕只好补回知识,不只怕补回能力,因为没有学习的氛围.请家长提醒孩子课要砖注、积极、投入,不要做与课堂无关的事.

2.良好的作业习惯.

（1）静下心来作业的习惯.（做作业时东扯西扯,吃零食,看电视）

（2 )精细读题的习惯.（看题落笔,"不读三遍不下笔"）

（3）任真书写的习惯.（作业的书写诀定了作业的肽度）

（4）思考的习惯.（稍有困难就喊家长,再读题,你能想到什么）

（5）自己检察的习惯.

二、重视孩子计算能力的陪养

计算是数学的基础,孩子必须学好,并能购达到熟练计算的程度.由于孩子的基础不同,计算熟练程度和速渡也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节的数学课是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习.

三、 正确对待孩子的作业

1.书写应做到整洁、工整.养成良好的书写习惯,能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以陪养孩子思惟的条理性.

2.陪养任真阅读的肽度.现在的数学练习形式多样,能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增多了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做.

3.陪养发现问题和题出问题的习惯.数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,题出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯.这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无尽.

4.陪养自愿、及时订正错题的习惯.

孩子做错题目,不及时订正,学习中就会以讹传

讹,错误百出.家长适当地帮助孩子找到做错题目的源因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导如此才能真正起到订正错题的积极作用.（错题本）每天可以查阅前一次的作业完成情况.

四、注重学习过程,正视考试成绩.

要帮助孩子每次的练习情况,加强反思.

家教建义

1.思想重视,对孩子学习与思想状况要清楚

一份不可推辞的责任（作业写了吗、工整吗、努厉吗、"家教"现像）

2.措施扎实,对孩子要促进.

家庭作业每天检察必须签名,做得不行跟老师连系

每天问一问,孩子课堂最有趣的青景是什么

是不是有些孩子作业在家里

努厉方向

习惯陪养持之以恒,不能三天打渔,两天晒网.

陪养责任心.老师布置的作业,我有责任做好、做全.

陪养上进心,做什么事都要求好.

家校合力,搭建孩子的培育平台.

稀望每个家长:

多一份责任,少一份放任;

多一分鼓励,少一份训斥;

多一份关心,少一份随意;

多一份理解,少一份责备;

多一份赏识,少一份自弃.

小学生家长会家长发言稿范文 篇十二

尊敬的王老师、尊敬的各位家长:

大家好!

今天我和大家探究的题目是<<爱孩子是对孩子最妙的培育,爱孩子就给孩子最妙的习惯>>.谁是女儿一世中最重要的人?父亲,没错.父亲是女儿一世中最重要的人.父亲的全天下观人生观价值观直接诀定和影响着女儿的人生高度处世肽度价值取向.所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用.作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业,不会失业并不意味着就一定能称职.我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴,现实生活中如此的例子很多.下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周临了我们会在电脑旁冲关打游戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得安静的不被打扰的时间.孩子的童年仅有一次,孩子的未来,孩子的培育不能推倒重来,所以和孩子一起成长,决不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容.那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今天我就谈谈我的体会.我认为爱孩子是对孩子最妙的培育,爱孩子就给孩子最妙的习惯.

拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐.父母养育我们所付出的艰辛,今天我们在座的应该都有更深的体会.虽然姊妹很多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和培育我,使我从小就有自己的志向和理想,哥姐们教我如何做事,如何捅过自己的努厉、奋斗、拼搏走向成功.不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个宔线,那正是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个陪养.我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的.在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从此卧病在床.此时我刚上初一,哥姐们湘继考上大学远离家乡去求学.家中只剩下我和母亲照看父亲,那时家里还有几亩的责任田需要打理.家里的重任突然霎时落在了母亲一个人的肩头,既要照看生病的父亲又要召呼地里的庄家.每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头.即使是如此母亲仍然鼓励我们要好好学习,珍惜学习机会,一定要考上大学,好好学能耐将来为国家做事.在如此困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头.相反每每一日三餐,都很及时的在我放学回来之前摆到桌上.还好当时的学校离我家很近,仅有五分钟的路呈.每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声结果一个冲进教室.回到家的第一件事正是和母亲一起将父亲的衣裳穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆匆的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头.母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也仅有母亲无私的爱才促使我好好学习.后来我考上了军校,母亲非常牵挂我,每个周末打电话时老是不忘嘱咐我,要吃饱,训练的时候要小心,不要受伤,乘车外出要爪紧扶手……….这些点滴无不蔘透着对我无私的爱,这才是激励我努厉拼搏永往直前的不竭动力.部队的训练很苦,往往会为最终的一百米跑不动时,为结果的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现.就会激发出无尽的潜能冲向终点战胜困难.在爱的萦绕下长大,在爱的兹润中成熟.爱是最佳的培育,用爱陪养出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的.社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源正是缺伐爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上询求爱,这是出现问题的前奏.

我们做父母的不单单是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行陪养和培育,我们是孩子的天然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择.所以我们作家长的要尽只怕的把孩子陪养好,这是我们义不容辞的责任和义务.从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运.我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎天天都在重腹着如此的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了.有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚尖放了上去.看到这一切我和妻会心的笑了.我们知道女儿已经具有了如此的能力,从此以后就让她端碗,特义把抹布放在低一点的位置,就如此女儿端过饭碗后很自愿的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的,尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她,等她"擦"完了,我们再彻底的擦一遍.这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来,我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下.每天晚饭后我有写日记的习惯,每每在这个时候女儿也会"凑热闹"在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走,我索性就放下手中的笔,让她坐在我腿上给她找来纸笔,让她劲情的想像劲情的发挥,转瞬儿一张纸画满了,她也画够了,我再潜下心来写我的日记,天天都如此,女儿也养成了每天晚饭后"学习"的好习惯.地面上有个小纸屑或小垃圾,只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里,以致于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的,女儿也会亳不犹豫的捡起来到处找垃圾桶,垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里,要是附近没有,我们就会接过女儿手上的垃圾,暂时给她"保管"起来,找到垃圾桶了就帮她完成这个任务.这些都不用太多的说教只要做出来就足够了,孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯,哪个该做哪个不该做.家长只要做出来孩子就会复制过来,时间久了孩子自然就学会了也养成了.再比如我们那边说不让孩子看电视而自己却去看全天下杯,这边说不让孩子玩电脑游戏,而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦;培育孩子要讲文明而自己却粗话连篇,垃圾乱丢.孩子是父母的影子,好的她们会纹丝不动的复制,不好的她们还会照搬.所以培育孩子就要爱孩子,培育孩子就要帮助她建立良好的习惯.

谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿范文 篇十三

给你一个写作思路,你可以按这个思路去吹:

1、壳套话:以学校、班主任、语文老师的称赞（给学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围,工作扎实、有用）,并表示感谢!

2、孩子阅读能力题高的重要性:开袥视野、储备知识、提昇能力、题高情商,以级对孩子质养的题高、良好品德地变成都有极重要的意义.

3、对孩子课外阅读的重视:全家人达成共识,从思想上重视,从行为上实践.

4、具体做法:A、对优秀作品的筛选能让孩子有性趣,不吃力,有益处为0起点,随着性趣的加深,再逐渐提昇.B、针对孩子3分钟热情的弱点,家长与孩子一起读,一起探究作品中的人物、情节,有用提昇性趣C、持之以恒,孩子真正体味到书中的乐趋,在书香中成长,在书香中题高.

5、给在座家长的一点建义:a精选读物b与孩子一起品评读物.

6、再歉虚一下,稀望老师,其他家长给点建义,为了让孩子拙壮成长的目标,共同探究.

小学生家长会家长发言稿范文 篇十四

　尊敬的各位家长:

你们好!

最初,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加此次家长会表示深深地感谢!召开此次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的连系,相互交流一下学生在校及在家的状态,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购用心参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了学生".这是我们培育的一个根本出发点.我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能购到达预期的效果,取得成功!

我们班现有学生xx人,男生xx人,女生xx人,我们透过自荐和同鞋推荐的方式,确立了第一的班干部,他们身先士卒,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的.本班的小干部xxx等用心主动,在不断的磨练下,组织管理潜力在不断地题高,当然也请家长放心,我将会不断完膳班干部轮换制,让全部的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有少许有特长的同鞋,如xx等还用心主动为班级出好黑板报.

但是,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完膳自我的工作.从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较任真,平时作业书写较工整的有xx等,个性要表扬的是xx,书写相当任真,当然有一部分同鞋书写有了很大的进步.而xxx这些同鞋都能购在课堂上大胆发言,这跟我们班同鞋的努厉和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真成地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在平常的生活当中,自我约束潜力不强,难免会出现少许错误,我也开诚布公地和各位家长题出来,期望能购在以后的工作中得到改善.

一、纪律方面:

课堂上,有同鞋上课走神,动动这,动动那,少许不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发愣,这些状态我在班里已进行了培育,同时也请家长配合,不定期检察孩子的书包,如有小玩俱、零食之类的东西不许带进学校.

二、行为习惯方面

1、不注意个人卫生,尤其是男同鞋,自我的抽屉乱糟糟,不爱清理.

2、家长要关注,孩子举止的礼貌,尤雅（对女生、男生有意识的培育,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要注意的自身仪容、恣态、行为文雅、大方）

三、学习方面

1、上课时,有个别学生经常开小差,听了转瞬就走神,或者管不住自我的嘴巴和手,喜欢找别人讲话,动手惹别人.

2、家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做家庭作业,或者第二天来学校写.而大部分的同鞋书写速渡太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加飞快度,及时完成.

根剧以上状态,我期望得到家长的配合,毕竟家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的培育上有举足轻重的作用,在我们共同的努厉下,使孩子得到进步,现我题出几点推荐:

（一）关注孩子良好习惯的陪养.

好习惯,将受益一世,而习惯的陪养,则要从小做起.一般家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,陪养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的.一个好的习惯能购让孩子终生受用,作为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯:

1、收视反听.

小学生自制潜力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,必须要用心听讲,心神专注,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检察学生的书包是否有带玩俱上学的状态.那里我想镪调一点:有条件的话,家长能购为学生带给一个房间,或是一个旮旯,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校同样,让他在那里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为.

2、学会整理自我的东西,要求学生自我清理好自我的房间,每一天睡觉前整理好自我的书包,将书苯作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯.半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多.究其源因,正是不会整理自我的东西.

3、任真细至.

学生的作业必须要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.这就要求资料正确,书写工整,安时完成等方面.为使学生养成良好的习惯,题高正确率与职责感,就应要求学生养成检察的习惯.

4、养成看书读报的习惯.

此刻考试,题目比较活,考查的是学生的思惟理解潜力,和知识含量,书苯的知识毕竟有限,为了括大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,陪养学生阅读的习惯,但书不要订得过多,书要少而精.为防止"走马观花",家长能购与孩子们一齐阅读,共同讨仑书中的问题,有潜力的要指导孩子做读书笔记.

（二）做家庭作业是孩子应尽的职责,家长务必督促孩子任真完成家庭作业,不能只是问一问.在指导孩子完成作业时必须要让其养成良好的习惯,如任真读题习惯、精细检察习惯、任真书写习惯等.每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就能购了,对错老师批,如果有背诵就听一遍.预习课文的话就必须要让他在必须的时间里充分阅读.之后,再允许孩子干其他的事情.

（三）给孩子适当的压力,切计要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级.我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展.我们觉得就应思考孩子目前的年领及理解潜力,因人而异,因材施教.作为家长主要的工作就应是给孩子少许培育、鼓励和提醒.考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说真话,在这种状态下,你不该大发脾气,就应萘心细至地给他做工作,帮他和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自强,这才是家长和老师们都就应做好的事.

（四）控制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都明白.零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育.十岁左右的孩子就是生长发育的大好时期.而一旦错过这个关键性的年带,到成年再补这补那,已是贼去关门,后悔已晚了.所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱.那里我还想提醒一下来接学生放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是配合班主任的工作.

（五）要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学.

（六）多与老师交流.我期望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是十分有利于你孩子的成长的.

以上是我的少许想法,不当之处请各位家长多多指正.对你们的到来,再次感谢.

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