辅导员大学生谈话记录是指辅导员与学生进行面对面谈话的过程中所记录的内容。这一过程对于学生的成长和发展起着重要作用。下面是一份范文，介绍了辅导员大学生谈话记录的写作方法以及具体内容。
辅导员大学生谈话记录的写作方法包括以下几个步骤：预备阶段、记录阶段和总结阶段。在预备阶段，辅导员需要确保谈话的目的明确，了解学生的背景信息，并制定一个合适的谈话计划。在记录阶段，辅导员要全程记录学生的发言，包括学生提出的问题、辅导员的建议、学生的反馈等。在总结阶段，辅导员要对谈话内容进行总结，给予学生合适的反馈和建议。
下面是一份辅导员大学生谈话记录范文：
谈话记录
日期：20xx年9月10日
地点：辅导员办公室
参与人员：辅导员A，学生B
预备阶段：学生B是一名大一英语专业学生，此次谈话的目的是帮助他解决学习和适应大学生活的问题。
记录阶段：
辅导员A：你好，B同学。我知道你在学习和适应大学生活方面遇到了一些困难，请告诉我具体情况吧。
学生B：辅导员老师，我对大学英语的学习感到很困惑，课程进度很快，我跟不上。
辅导员A：我理解你的困惑。首先，我建议你制定一个合理的学习计划，每天保持一定的学习时间，并把重点放在听力和口语练习上。
学生B：好的，我会试一下这个方法。
辅导员A：此外，你还可以寻找学习伙伴，进行语言交流和对话练习。你的室友也是学英语的，可以和他多交流。
学生B：是的，我会和室友一起学习的。
总结阶段：
辅导员A：综合来看，B同学，你在英语学习方面需要制定一个合理的学习计划，并与他人进行语言交流和对话练习。我相信你能够克服困难，取得好成绩。
学生B：谢谢辅导员老师的建议和鼓励，我会努力克服困难的。
以上是一份辅导员大学生谈话记录的范文。辅导员通过与学生进行面对面的对话，了解学生的问题，并给予合适的建议和指导。这样的谈话记录可以帮助学生解决问题，提高学习能力，促进学生的成长和发展。
【辅导员大学生谈话记录 第二篇】谈话时间：20xx年11月11日
谈话地点：学生宿舍
谈话人员：
谈话内容：
辅：我听有同学反映党课不够活跃，你们当时是不是有枯燥的感觉？
我：有些党课讲的比较生动，但大部分比较枯燥。我觉得上党课的时候应该结合党的历史背景及一些故事来讲，这些故事很多人都没听过，所以会很感兴趣的，这样估计会好点。
辅：这想法和我的一样，我也是这样讲党课的，可是这就是工科思维，还是不能提炼出来，上升到一个高度，一上升到一个高度的话，就又成了书上的一些书面化的理论知识了，同学们听起来又会觉得枯燥的，所以我们还要不断加强学习，不断提高。
我：是的，太枯燥了很多人都听不下去。
周：这的确是个问题，我们也在努力想把党课讲的活跃一些，现在我们党课都是统一备课，老师之间也互相交流，多加入一些事例和图片。但是讲到实质性的地方，往往又讲到了概念性的东西，无法把它提高到一个高度来讲。
谈话时间：20xx年11月13日
谈话地点：学生宿舍
谈话人员：
谈话内容：
辅：对了，这一段时期出现了好几起的事情，你们听说了吧。
我：是的，觉得挺可惜的，好像是跟考研有关系。说女生考上了，男生没考上，所以男生没想开就出事了。
辅：这就是心理不成熟的表现，大好的.生命，说放弃就放弃了。其实想想，不是什么大不了的事情，但是这些人就是钻了牛角尖了，谁说女生一定要比男生低一些的，他这一，才真的证明了他是一个弱者，一个极不负责的人，他父母把他养育了这么大，结果一死了之，他对得起自己的父母么，他对得起女生的父母么，他对的起那个女生么。所以，我们都是受过高等教育的人，想问题一定要懂得用辩证的方法从两个方面来看，要多看看好的一面，千万不要走进死胡同，有些问题实在想不清楚了就不要想了，跳出来，再不行睡一觉，一觉醒来，精神好了，有些问题也就迎刃而解了。我看问题就是，别人觉得不好的，我就喜欢从好的方面来想。有的问题一时间想不清楚，我就把它放下，回家蒙着头睡一觉，第二天发现，这个问题不是问题嘛。
【辅导员大学生谈话记录 第三篇】谈话时间：20xx年11月7日
谈话地点：辅导员办公室
谈话人员：
谈话内容：
辅：你们对我们系上的课程安排有什么建议？
我：我感觉大二下的空余时间太多了，这样还不如把一些大三要上的课程安排到大二下学，这样大三也不会太紧，大二下也能多学些知识。还有就是在大学我们的动手实践机会还是少了，实习的时间比较短，没有能够真正学习到一些有用的知识，我觉得我们学校实训中心的条件很好，应该充分利用这一条件才是。
辅：你们说的确实是个很重要的问题，系上最近正在进行课程改革，我们会把这个问题记下来，到时后开会时一起讨论，争取能把问题圆满解决。
谈话时间：20xx年11月7日
谈话地点：学生宿舍
谈话人员：
谈话内容：
我：我是我们班的党支部书记，在确定预备党员和预备党员转正时，有些同学会来找我，因为他们成绩达不到要求，我想问问周老师，学校是怎么看待学习成绩和入党这件事的。
辅：其实我们对学习成绩的要求也不是很高，只要达到专业前50%就行。作为一个党员，要做好带动和引导作用，如果成绩太差，那么就说不过去了。当然还是有些特殊情况的人，如底子非常薄，但很努力，学习成绩在不断地上升等，我们最后还是批准入党了，有特殊情况的可以告诉我们啊。
我：恩，好的，谢谢老师。我会要求他们在搞好学生工作的基础上也把成绩搞上去的。
辅：好的，现在时间也不早了，马上就要熄灯了吧，你们洗洗就睡去吧，也别搞太晚，注意学习和休息要相互协调啊。今天和大家交谈得很愉快，以后你们有什么事情也可以直接来我办公室找我。
【辅导员大学生谈话记录 第四篇】谈话时间：
xxxx年9月27日
谈话地点：
某女生宿舍
谈话人员：
辅导员：xxx；学生：xxx
谈话内容：
辅：开学快一个月了，我们班在收假后即将进行班委换届，你看哪些同学有意愿进行班委的竞选呢？还有就是你觉着他们中有哪些同学有能力可以胜任呢？
我：我觉着我们班很大一部分同学都有领导方面的才能，我觉着作为合格班委会的一员，为同学们服务的意识必须非常明确，因为确实很多时候需要班委作出牺牲，不管是时间还是精神上，都必须比一般同学付出得更多，所以一定要有相信的心理准备。其次我觉着可以选择一些平时不愿意与同学交流，或者说是交流得比较少的同学担任相关职务，可以增进同学们之间的友情，给他们的帮助肯定比另外一些擅长交际的同学要多得多，效果也比较显著。老师在考虑这些的时候可以做一定的倾斜，大家相互体谅，这样班级氛围也比较融洽。
【辅导员大学生谈话记录 第五篇】谈话时间：
xxxx年9月27日
谈话地点：
某女生宿舍
谈话人员：
辅导员 xxx 学生xxx
谈话内容：
辅：马上就要放假了，假期里你有什么安排呢？
我：谢谢老师关心，我想趁这个时间回家一趟，我奶奶最近身体有些许不适，我想回去探望一下她老人家。
辅：嗯，回家的车票那些都买好了么？期间可能客运比较紧张，你要提前买票，并提前把返程票定好，这样才不会耽误学习，路上耽误的时间也会有很大的减少，如果实在比较赶的话，可以提前1到2天请假，另外替我向问好。在路上的话要注意自身的安全，把重要财物放在贴身位置，这样才不会有什么意外发生。到家了记得给我发个信息，我好放心
我：谢谢老师的关心和提醒，我记下了。
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