尊敬的学校领导：
您好！我是一名学生，我希望能在此向您提出一些建议，希望能对学校的发展和学生的成长有所帮助。
首先，我想就学校的课程设置提出一些建议。当前，学校的课程设置主要以知识传授为主，但我认为我们应该更注重培养学生的实践能力和创新能力。因此，建议学校适当调整课程设置，增加实践活动和创新项目的内容。例如，可以组织学生进行社会实践活动，参与科技创新竞赛等，让学生能够运用所学知识解决实际问题，培养实践能力和创新精神。
其次，我想提出关于教学方法的建议。目前，很多教师仍然采用传统的讲解式教学方法，这种方法有时会导致学生对学习缺乏积极性和兴趣。因此，建议学校鼓励教师采用更多的互动式教学方法。例如，可以引入小组讨论、案例分析、实验探究等活动，让学生主动参与学习过程，培养他们的思维能力和团队合作精神。
另外，我认为学校应该注重学生的综合素质培养。当前，学校过分关注学生的学业成绩，而忽视了其他方面的培养。建议学校加强学生的体育锻炼，开设丰富多彩的文化艺术活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。同时，建议学校加强学生的思想道德教育，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
最后，我想提出一些建议关于学校的设施建设。目前，学校的教学设施和学习环境还有些不足，这对于学生的学习和成长有一定影响。因此，建议学校加大对设施建设的投入，提升教学设备和学习环境的质量。例如，可以增加实验室的数量和设备，改善图书馆的阅览环境，提供更多的自习室，为学生提供更好的学习条件。
以上只是我个人的建议，希望能对学校的发展和学生的成长有所帮助。我相信，学生的意见和建议是宝贵的，我希望学校能够倾听学生的声音，共同努力，打造一个更好的学习环境。
谢谢您的阅读！
此致，
学生
【学生个人建议书 第二篇】尊敬的校邻导：
你们好！
我是本校的一名小学生，我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算，一分钟流失3克，一小时流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，这些数字相当惊人。何况，我们学校的水龙头又止一个两个呢？
我想，之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多，有的同学可能对节水意识比较淡薄，用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以，我建议：
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。
小小的建议，希望老师和邻导可以参考。
【学生个人建议书 第三篇】尊敬的领导：
你们好！
这是我对食堂的建议：
1、提高采购的质量，不过分追求低成本
控制首先是对食堂燃料原料包括煤、米、肉、油、面粉、食盐、干货、冻货、调味品及蔬菜等的进货渠道和价格的控制。只有保证原料合格，才能保证成品的合格。其次是对数量的控制，尤其是对荤菜类中的荤素原料比例的搭配。只有保证了合理的比例，才能保证营养的充足与平衡，保证合理的性价比。
2、完善招聘制度，提高员工素质
人员素质高低决定其经营成功的程度：人员素质越高，工作胜任度越大，成功几率越大，风险越小；反之亦然。高校食堂招聘的员工都应符合国家法律规定设立相应标准，实行竞争上岗制度。在此基础上，食堂经营者对员工的思想教育也不能放松。
3、不断更新菜色，提高饭菜的质量，增加饭菜的份量
学生的口味不断变化，菜品应该相应地调整，尽量准备多些当季的菜色。中式菜品的制作过程一般没有统一的生产、制作工艺，不同的厨师对同一菜品有不同的辅料配比、制作工艺、加工时间和火候，结果相同的菜品却有不同的口感。但对于食堂来讲，保证基本菜品的标准化生产、大众化口感，既可保证质量，也可保证销量，不要总偏清淡，照顾一下口味较重的同学。同时，适当增加饭菜的份量，尽量让学生吃饱。
4、狠抓食堂卫生状况
食堂必须有清洁的就餐环境，对于食堂经营者，除了每天小规模的清理工作，还应定期组织食堂员工进行大扫除，以保证食堂的卫生质量。不仅如此，食堂的食品安全对食堂来说，尤为重要。烹饪方式的考究，食物变质与否都是应当注意的，否则就可能导致食物中毒等危险事件。如高校食堂中常见的扁豆、猪肝等食品，烹饪不当，极易引起食物中毒。
5、适当调整饭菜价格
学生是没有收入的一个特殊群体，食堂的饭菜价格定的必定不能太高。且我校的贫困生数量较多，适当降低饭菜价格可以保证贫困学生的营养得到基本保证。食堂所服务的顾客是没有收入的学生群体，应该保证对他们的公益性。但食堂毕竟是主要以盈利为目的的，为此，食堂可以适当调整低档、中档和高档菜的比例，已达到双赢的效果。
6、改进工作流程，提高工作效率
每天到了吃饭的高峰期，全部学生都涌进饭堂，要排好久的队才能打到饭，更糟糕的是，有时轮到你的时候就刚好没有饭菜了，就是有也都是残羹冷炙了，弄得好多时候都没饭吃。
xxx
x年x月x日
【学生个人建议书 第四篇】亲爱的老师和同学们：
“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华的传统美德；勤俭办校是学校发展的内在动力；节约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善，现代化的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、一张张打印纸进入了垃圾箱，外面充足教室里依旧灯火辉煌，每月我校的电费在5000元左右，冬季学校用电量还会增加许多，开支非常之大。为此，学校倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起，大力宣传节约资源的思想，师生一起共同做好节约文章，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
3、请做到一水多用，充分利用水资源。
4、见到有浪费水电资源现象，请及时制止。发现未关的水龙头请随手关闭。
5、停水期间，应关好水龙头。
6、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请及时向有关部门反映。
7、节约用电，随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教室、办公室内的“长明灯”。
8、教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯；人数少时，开部分灯。
9、投影机、电脑、打印机、扫描仪、复印机、实物展台等设备有选择性的开启，不要每次全开，造成设备和用电浪费，不用及时关闭。
10、电脑不用应设为休眠状态，长时间不用要关机，同时关闭接线板电源。全体师生，积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，从现在开始！
【学生个人建议书 第五篇】敬爱的校长：
您好！
您收到这封信可能会很惊讶吧！我是六（1）班的学生xxx。您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。
为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今，青海玉树又发生了7。1级里氏地震，有很多人都被压在下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力和意识。
敬爱的校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下，做出您的决定，让母校拥有一个更加美好的明天！
祝您身体健康，天天开心！
建议人：六（1）班学生xxx
20xx年x月x日
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