尊敬的学校领导：
我作为一位家长，对学校的教育工作表示高度的赞赏和支持。在孩子的成长过程中，学校起着重要的作用，不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质的摇篮。在此，我想就一些我个人的建议和意见，以期能够促进学校的发展、提高教育质量。
首先，我建议学校加大教师培训力度。教师是学校教育的核心，他们是学生的引。一个优秀的教师不仅懂得教学方法，更重要的是具备扎实的专业素养和良好的教育理念。因此，学校应该加强对教师的培训和提高，为他们提供更多的学习机会和成长空间，让他们能够不断提升自己的教育能力。
其次，我建议学校更注重学生的个性发展。每个孩子都有自己独特的特点和天赋，学校应该根据学生的兴趣和优势来开设不同的选修课程，给予学生更多的选择权。此外，学校也应该加强学生的综合素质培养，培养他们的创新思维、沟通能力、团队合作能力等，使他们具备全面发展的能力。
再次，我建议学校加强与家长的沟通合作。家长是学生的第一任教师，学校和家长之间的良好沟通和合作对学生的发展至关重要。学校可以定期组织家长会、家长讲座等活动，向家长传达学校的教育理念和工作情况，同时也倾听家长对学校的意见和建议，共同促进学生的成长。
最后，我建议学校改善办学环境和设施。优质的教育环境和先进的教育设施对学生的学习和发展有着重要影响。学校应该加大投入，改善教学设施，提升学校的硬件条件，为学生提供更好的学习条件。
总的来说，作为一名家长，我对学校的教育工作表示肯定，同时也提出了一些建议和意见。我相信，在学校领导和教师的努力下，学校会取得更大的成绩，为每一个孩子的成长提供更好的教育环境和条件。
谢谢！
此致
敬礼
家长
【家长对学校的建议书 第二篇】感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的`情况，以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。（还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）
建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
学生家长：xxx
日期：20xx年xx月xx日
【家长对学校的建议书 第三篇】作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。
建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试
孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的`健康成长。
把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。
家长们对学校和老师充满了感激和肯定。说实在的，想到自己平时再苦再累也值了。在此，也非常感谢家长的支持、理解和鼓励。下面就将我校的家长代表填写的建议和意见和大家分享：
1、感谢学校六年来对学生的付出。爱心、耐心是学校的最优秀的特色。
2、既抓好了学生的基础知识，又培养了学生的综合社会实践能力，为学生的人生之路打下了一个好的基础
3、学校的整体发展的理念是先进的，是同社会的发展进步吻合的，能够充分挖掘学校、家庭、社会的联系，使学生成为一个负责任、有爱心，有同情心的人。
感动之余，我不断地反复地咀嚼着这样几句话“抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，为学生的人生之路打下一个好的基幢，又不断地反思自己的教育和教学，想到班上基础知识还不够扎实的学生，我忧虑。我还将加大力度抓好学生的基础知识，培养学生的综合实践能力，才能真正地为学生的人生之路打下一个好的基础
一；加强学风，从管理入手，考核制度量化。这点必须从新生入学开始。培养良好的学习习惯，使湘大有一个非常好的学习氛围。
二；加强对学生日常生活的管理，特别是在外租房的管理。净化校园周围环境。保证有一良好的学习，生活环境。
三；培养学生自我管理能力，以寝室为单位。周，月进行文明寝室评比。要成就大事，先从小事做起。
四；加强对学生社团活动领导，丰富社团活动的内容。提升社团活动的质量。培养多功能的人才。
此致
敬礼！
建议人：
20xx年xx月xx日
【家长对学校的建议书 第四篇】感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了!
我的孩子在那里读书我很放心，孩子如果不听话请必须严加管教，我们家长必须大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我期望老师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。
由于此刻很多孩子都比较懒惰，我期望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的潜力，以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推荐。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)
推荐学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还能够多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的'口才，还能够举行演讲比赛。当然，运动会也能够。平时能够进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
【家长对学校的建议书 第五篇】尊敬的各位家长：
您好！
恭喜您的孩子又长大了一岁，在这一学期您的孩子学习了不少文化知识，更为可贵的是他们渐渐喜欢上了读书，在学校能借助拼音阅读自己喜欢的图书。其实一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时期让孩子阅读图文并茂的图书，可以激发他们的阅读兴趣，培养孩子的阅读理解能力，潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准。而且，一年级的孩子刚刚开始识字，您抽时间多陪孩子读书，把握好培养孩子阅读兴趣的时机，帮孩子养成良好的阅读习惯，对于孩子的一生都有非常积极的影响。
吉姆崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”这句话形象的点出了“亲子共读”的重要性。“亲子共读”活动开展的目的就是以阅读为纽带，通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，让家长在与孩子共读经典的日子里一起享受书香，体验快乐，收获成长，为孩子创造更好的家庭学习环境。
放寒假了，我校为进一步落实好“书香校园”工程的延伸工作，提升您孩子的读书能力，特安排“亲子共度美好时光、亲子共读一本好书、亲子共享文化滋养”快乐假期读书活动，希望您能大力支持与配合。
为了督促您的孩子认真读书，养成良好的.读书习惯，我们诚挚的向您提出如下建议：
1．家长读故事，激发兴趣。
家长以讲故事的形式给孩子读书，时间不限，但必须要求孩子专注地听；家长读故事，孩子必须手指着字，也就是语文识字中所说的随文识字，目的是让孩子多认一些字，时间可以从十分钟到十五分钟，再到二十分钟。
2．自己拼读，体验成功。
孩子学完了拼音后，要求课外阅读必须是孩子自己拼读，遇到困难了，才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求，巩固拼音知识。同时，希望家长能做适当的辅导，让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中，体验到了成功的快乐。
3．设计一张简单的读书登记表，记录读书时间、内容、页数。根据孩子读书的数量与质量，进行奖励，激发孩子读书兴趣。
4．认真和孩子共同读完老师给孩子推荐的必读书目，有选择地指导孩子阅读选读书目。根据一年级学生识字量有限这一特点，我们精心选择了适合他们阅读的一些书籍，推荐给您：
必读书目选读书目《灰姑娘》《小克劳斯与大克劳斯》《三百六十五夜故事》《亲爱的笨笨猪》《丑小鸭》《杨红樱亲子共读绘本故事》《寓言故事》《木偶奇遇记》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《一只孤独的乌鸦》新学期开校后，我们会考查您的孩子在假期的读书情况，根据学生的阅读数量及质量，读完一整本书的颁发读书“小书迷”卡，读完六本书的颁发读书“小硕士”卡，读完十本书的颁发读书“小博士”卡。
家长朋友们要积极配合我校开展的快乐假期读书活动，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人。
20xx年1月10日
本页网址:
https://www.fwan.cn/bangongshuxin/jianyishu/507748.html
热点排行榜
