三年级上册日记

【日记】导语，眼前阅览的本篇有3516文字共七篇，由鲁楼林经心改正后上传！里脊是牛、羊、猪等脊椎骨两侧的嫩肉 。猪里脊是猪脊椎骨内侧的条状嫩肉。大里脊和小里脊，大里脊就是大排骨相连的瘦肉外侧有筋覆盖，通常吃的大排去骨后就是里脊肉，小里脊是脊椎骨内侧一条肌肉，比较少，很嫩。感谢收藏！

三年级上册日记 篇一

今年学校放假三天，第一天，我们去钓鱼，因为堵车，去不了了!所以，我和小朋友在家里玩。

第二天，我们回了奶奶家，我在奶奶家跟妞妞玩，妞妞就是我的三岁妹妹!

最后一天，就是今天，我和妞妞去找艺术照，我和妞妞在哪里待了两个小时，因为妞妞感冒，所以，照了一半，去医院了，所以只剩我一个了，我们照完全家福，就去吃饭，爸爸吃的是泡馍，我和妈妈吃的是笨牛牛排，吃完了，我们就回家了。

我希望下次也放三天假!

三年级上册日记 篇二

早上，我写了一会儿作业。快到中午时，哥哥姐姐邀请我们去他们家吃午饭。

哥哥做的饭可真香啊!我吃了满满一碗香喷喷的米饭，还有西湖牛肉羹，糖醋里脊……， 真是好吃极了!

下午，爸爸妈妈带我去公园玩。公园里人不多，到处郁郁葱葱，春光明媚同。我穿着轮滑鞋在前面飞快地滑着，我家的小狗“泡泡”在后面欢快地追赶着，爸爸妈妈在悠闲地散步。一家四口，其乐融融。

我度过了一个悠闲快乐的五一假期!

三年级上册日记 篇三

五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙，龙头在洞口，龙的身体在洞里。

去双龙洞的人很多，洞口人山人海排成了“一条长龙”，有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的，一百年只长一厘米。有的像青蛙，有的像金华火腿，有的像烤鸭等，栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头，不但有颜色而且美观。

第二天，我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大，又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里，瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯，我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗，又向下一个景点出发。

金华的景区真是又又好玩。

三年级上册日记 篇四

在日常生活中，数学随处可见。数学不光能在课堂上学，更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。

在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂，马毛十分兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。就在参观生产线时，他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单，他仿佛正苦苦思考着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中默默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰巨的任务，还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑，亲切的对马毛说：“小朋友，你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老板为了检察员工的思维能力，特地给我们每个人出了一难题，要求我们在今天晚上必须上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿，用大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以(6+1)等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80+160=240袋。再验算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。马毛顺利解决了这一题，刮目相看。

多计算，多思考，一切难题都会迎刃而解。

三年级上册日记 篇五

今天是五月一日劳动节。

早上起床看见妈妈正在睡觉，我想：这不是一次给我的机会吗?我一定要抓住这次机会，帮妈妈做一点家务，我连忙穿好衣服，我自言自语地说：“帮妈妈做点什么呢?哎，幇妈妈做早餐吧!”我把电磁炉的开关打开，把锅放在上面，我心里十分紧张，怕把饭烧焦了。好了，我把开关关上，把早餐放在桌子上，我去房间把妈妈叫醒了，我说：“妈妈快来尝尝我做的饭如何?”妈妈尝了一口，脸上哭笑不得，我说：“妈妈你怎么了?”妈妈说：“你把饭烧糊了，不过，你今天做的饭也可以，以后要更加努力哦!”

这次做饭，让我明白了妈妈是多么辛苦，每天给我们做饭、洗衣服、检查作业……

三年级上册日记 篇六

我常想，如何能变得更加自信，更加大方，还能赚到许多零花钱呢?

我想不到，便去问妈妈。妈妈对我说：“不如，你和林俊博一起卖东西吧。”“卖东西?”我惊讶地大叫起来。我从没卖过东西，也想去试试，于是我连连点头，同意了。

第二天，我刚一醒就如同猴子一般跳下床，收拾一番后，当妈妈带我来到卖东西的地方时，我感觉无比紧张，也无比兴奋。

林俊博爸爸妈妈卖的水果有：布谷鸟、桃子、蓝莓，还有玉米。布谷鸟一斤15元，成本12元;桃子一斤2.5元，成本1元;蓝莓一斤25元，成本21元;玉米一个2元，成本1元。

有一位阿姨来买布谷鸟，她买了2斤布谷鸟，所以要用15+15=30元，阿姨付了30元。又来了一位奶奶，她要买10个玉米，因此用2×10=20元，奶奶付了20元钱……

我们就这样卖了一个上午的东西，赚到了360元钱。阿姨告诉我们，卖出去的东西的成本大约是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了，我们每人赚到了60元。

这次经历让我明白了，数学不只能用在学习中，生活没有了数学也没了乐趣。这次不正是因为我懂数学、会数学、用数学，才能把日记写得这么完整嘛!(备注：水果的成本都是妈妈假设的，但赚到的60元钱是真的。)

三年级上册日记 篇七

今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗!”

看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大?不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?

我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000(克)

260000000克=260吨

真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇!我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!

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