【主持词】导语,您眼前所阅览的这篇文章有5821文字共六篇,由范国春精心更正之后上传!老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。感谢大家一起来看看,希望能分享给用的到的朋友!
2022年主题主持词格式锦集 篇一
“浓厚学风、严肃纪风、端正考风”
男:四月,我们呼吸着春天的气息 女:四月,我们沐浴着阳光的温暖
男:在这春和景明、芳菲满园的季节
女:在这草长莺飞、鲜花绽放的时刻
男:此时此刻正是一年中最美好、最适合学习的阶段,为了共同塑造我们自己的学习氛围,进一步维护我们共同的学习环境,让每一个人成为良好学习氛围和学习环境的最大受益者,为此,我们特举办“浓厚学风、严肃纪风、端正考风”主题队会活动。
女:本次活动倍受学校领导的高度重视和亲切关心,今天他们也在百忙之中来到了我们活动的现场,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
男:接下来,让我们一同走进活动的主题:第一部分:浓厚学风 第一部分:浓厚学风
女:首先,有请二中队为我们带来小品《重新开始》,请五中队做好准备。
男:亡羊补牢,为时不晚,相信自己,只要你愿意、只要你从现在开始,踏踏
实实地去做、去努力,你也会变得优秀。下面有请五中队为我们带来演讲《让优良学风永驻校园》。
女:优良的学风大家创造,优良的学风大家受益。听完了五中队的演讲,大家一定对营造优良学风的意义有了更深入的认识,那就让我们共同努力,营造个人良好的学习习惯、营造班级的优良学风,让优良的学习风气像春天的阳光般撒满我们的校园。五中队大力响应学校的号召,他们立志要当“学风纪风整顿活动”的排头兵,他们还要为我们带来更加鼓舞人心的豪言壮语。有请五中队在此登台。 请三中队做好准备。
第二部分:严肃纪风
男:第二部分:严肃纪风。纪律是班级和学校稳定的保证,学风是有效学习的基石。下面请三中队为我们带来小故事《纪律在我心,学习在我行》。请六①中队做好准备。
女:“纪律在我心,学习在我行”三中队的小将士们说的多好啊,让我们用行
动改变自己,以行动诠释言行。高年级
“浓厚学风、严肃纪风、端正考风”主题队会主持词
的同学已经摩拳擦掌、按捺不住了,接下来就让我们看看六①中队都是如何塑造他们的.班级纪风的?请欣赏情景剧《都是上网惹的祸》。请四中队做好准备。
男:网络本不坏,我们的行为却有善恶对错之分。因此我们应合理利用电脑网络,适度上网,让网络真正地为我所用才是真正发挥了网络对我们的帮助作用。
第三部分:严肃考风
女:第三部分:严肃考风。考试是检测我们平时学习漏洞的方式,正确的考试态度、严肃的考风能够帮助我们找到自己的问题所在,及时地改正,从而获得进步和提高。那么如何应对考试呢?请欣赏四中队的小品《考试风云》。请六②中队做好准备。
男:在考试中,作弊是我们屡禁不止的最严重危害最大的现象。它是自我查漏补缺的最大障碍,也是我们端正学习态度的最大毒瘤。那么作弊到底有什么危害呢?六②中队的小品《作弊记》向我
们做了深刻的解答。大家掌声有请!
女:接下来,让我们休息5分钟后,一同来关注今天主题队会的比赛结果。
男:获得班级是xxxxxx,请获奖班级的班长迅速上台领奖。
女:比赛有胜负,但今天的主题队会活动仅仅只是我们开展“浓厚学风、严肃纪风、端正考风”活动的开始。行动胜过言辞,事实胜于雄辩。希望同学们以本次活动为契机和起点,用实际行动在今后的营造学习氛围和遵守校纪校规方面,真正地比一比,看一看到底最后的胜利者是谁!
男:今天的活动到此结束,感谢全体师生的参与!请各班按次序退场。
2022年主题主持词格式锦集 篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。
大家,上午好!
欢迎来到中华魂放飞梦想演讲比赛的比赛现场。梦想是什么,梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗路上的执着。毛毛虫的梦想是变成美丽的蝴蝶,小鸟的梦想是有一双强而有力的翅膀。我们都是有梦想的人,那么,今天就让我们在这里放飞梦想,展翅高翔!我宣布:陈曹乡中小学20年中华魂“放飞梦想”主题教育现在开始。下面请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是:
中心校:郭保记老师、杨雪峰老师、李培耀老师、谢美霞老师、孔亚娜老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
本次演讲比赛的评分标准:本次比赛采取百分制。其中:
主题占30分,要求主题鲜明思想内容积极向上,中心突出,具有教育意义;语言表达占30分,要求脱稿演讲,语言优美,口齿清晰,抑扬顿挫,普通话标准;仪表形象占20分,要求衣着整洁,仪态大方,举止得体、上下场致意答谢。艺术表现占10分,要求富有,感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;综合效果占10分。演讲时间限制在3---7分钟。
本次活动参赛选手共14名,设一等奖三名,二等奖5名,三等奖6名。第一名获得者将被推荐参加县级演讲比赛,第二,第三名陪同参加县级比赛,并同时获得县级荣誉证书。其他参赛选手将获得由中心校提供的奖品一份。
首先,有请我们的一号选手,她所演讲的题目是《放飞青春梦想》让我们掌声有请。
梦想是灯塔,指引人生前进的方向。今天,我们用热情、用歌声抒发心中的情感。思想在这里萌动,梦想在这里放飞。让我们扬起理想的风帆,展翅高歌飞向美好的未来,让梦想孕育明天的辉煌!
本次“放飞梦想”演讲比赛到这里就结束了,非常感谢所有的老师和同学们热情的参与和辛勤的工作,老师们、同学们,再见!
2022年主题主持词格式锦集 篇三
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家早上好!
甲:五月,我们的大地开始苏醒。
乙:五月,我们的河流澎湃。
甲:今天,我们相聚在这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育情怀!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!
合:这就是我们——光荣的教师!
甲:和着春潮!
乙:伴着夏韵!
合:在这个花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。
甲:在这个特别的日子里,我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎!
乙:下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。
甲:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员:评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长!乙:计分人员是:杨平彩老师,计时人员是:张敏老师。
甲:本次比赛的评分规则是:(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起和共鸣。(10分)
(四)时间:演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
(五)评委评分范围在80—95之间,去掉一个分,去掉一个最低分,分值取一位小数,并取有效分值的平均分确定名次。
乙:庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——
合:现在开始!
2022年主题主持词格式锦集 篇四
老师,让我们用最美的鲜花赞扬您,
让我用美的诗歌赞扬您!
主持人2:居里夫人说过:不论一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。(课件出示居里夫人的格言)
我言我师,送祝福
主持人1:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;
主持人2:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。合:此时此刻我想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!我永远感谢您!主持人1:感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,请
你把你最感激的老师的名字和原因(或故事),以及想对老师说的话。活动结束后,用卡片写下来并画下老师的画像一送给老师们。
班主任总结
主持人2:最后有请我们敬爱的王老师上台总结。(王老师上台总结)
合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁壮成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师!现在,让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!老师,这就是我们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(放音乐学唱《感恩的心》)
主持1:最后让我们一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。
2022年主题主持词格式锦集 篇五
李:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。
陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。
杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。
老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!
唱:我不知道,为什么这样?学生不是我想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀希望。站在教室里,泪水在心里,不知该往哪里去?
学生:挤眉弄眼看笑话。
下课……
学生:首战告捷,耶!回家喽!
老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。(说:)不行!这帮小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯!就这么办。
2022年主题主持词格式锦集 篇六
甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----
乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------
甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以
实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演
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乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------
甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。
乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。
乙:紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束
甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿
乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌
合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐
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