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关于班主任家长会发言稿精选

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关于班主任家长会发言稿精选

关于班主任家长会发言稿精选五篇

1关于班主任家长会发言稿模板

2班主任家长会发言稿二十五篇

3班主任家长会发言稿简短新型肺炎防控同时停课不停学网络家长会班主任发言稿七篇

4优秀班主任家长会发言稿十篇

5班主任家长会发言稿

6班主任家长会发言稿集合

7班主任家长会发言稿精华

82022年度小学二年级班主任家长会发言稿

9班主任家长会发言稿合集

102022年班主任家长会发言稿样本

发言稿】导语,你所阅览的此篇有14935文字共五篇,由岑一林用心改进后发表!老师,是一种职业,指教学生正确知识的人.老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师).同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人.相关节日是9·10日的"教师节".欢迎来学习参考!

关于班主任家长会发言稿精选 篇一

各位尊敬的家长:你们好!

今天很荣幸和大家见面.最初请允许我代表六年级二班全部任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护!感谢你们对六年级班级工作的大力支持!孩子入学一晃已经快一个学期了,借此次家长会的机会和大家坐在一起,共同探究和交流少许关于孩子的学习,生活的情况,作为班主任,在交流之前,我想先以我个人的名义,向今天全部到来或没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持,如果没有你们如此的支持,孩子们不只怕有这么大的进步.借此机会,我先把我个人的一般想法先来跟大家分享一下,在座的各位家长,有的是我们接触的机会比较多,所以也许就对我和孩子了解的多少许,但也有少许家长也许因为工作的忙碌,和我接触的就比较少一般,相对来说对我和孩子的学习情况了解就少少许.下面我就把六年级

(2)班目前学生的学习和生活状况作一个简单的介绍.

我班共有学生58人,其中男生26人,女生32人.刚开学时,由于学生来自各个不同的地方,学生接受的培育方式不相同.例如:全国各地所采用的教材就不统一,有的省小学根本没开英语课.因此导致学生学习基础参差不齐,一部分同鞋偏科现像严重;同时部分同鞋学习习惯养成不好,字迹太差,作业马虎,有抄袭作业的现像,针对这些情况,全面老师一起对各学科教材进行,要求针对孩子学习的薄弱环节,更有侧要点地进行教学.其次,学校第二课堂各种性趣班的开展都是对学生学习成绩题高的少许措施.此外,极其注重学生综和素质的陪养,让学生大胆去做,去参与多种活动.本班涌现出一大批表现突出的学生:

荣获一等奖的有:

陈超群获得女子100米的一等奖;唐惊喜获得男子跳高一等奖;琦心协力获得一等奖等

二等奖的有:

安全手抄报竞赛中,荣获一等奖的 ;

二等奖的有 ;

作文竞赛中,成绩优秀的有 陈超群,周清华等;

字画竞赛中,成绩优异的是 陈凤,周阳等.

这一学期来学习进步较大的有黄超俊,胡进等;

平时尊守纪律,爱劳动,集体荣誉感强的同鞋有王五飞等 .

家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭培育和学校培育,由于有了你们密切的配合,顶力支持,我们的培育教学工作才得以顺力开展,在这儿,我相信,今天到会的各位家长会自始自终,继续配合支持我们做好工作.稀望你们做好如下几点:

1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评.还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动.

2、做好孩子的安全培育工作,包括交通安全,食务安全,人身安全,防火、防水、防电、防煤气泄露等.

3、经常检察孩子的学习情况.如家庭作业,课堂作业,周末试卷的检察签字.

4、让孩子养成多学习的习惯

不要让孩子输在起跑线上,让许多家长参加到培优大军中.我也不列外.我的孩子参加了跆拳道、围棋、作文、数学的课外学习.我认为课内、课外学习会相互补充,互为促进.我培育孩子,让你参加这些学习班,我们不要求你取得多好成绩,获得哪些奖励,你会发现这些培优对你课内的学习有非常大的帮助.慢漫地,孩子也发现,捅过课外的学习和锻练,他的身体素质较好,课内作业速渡明显题高,遇见作文不再头疼,遇见数学难题会欣喜地告诉我们他会做.

5、怎样养成好习惯

"怎样养成好习惯呢"?"习",正是一次又一次地重腹,天天做,次次做,做到"惯"了为止."惯",正是成为自然,自然而然就那么做了.我的办法正是多督促、多提醒孩子,结果让他成为习惯.

好习惯伴随人一世,让我们同心协力,让孩子从小养成学习的好习惯.

在班主任工作中,教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努厉,同时欢迎各位家长多提寶贵的意见.结果,让我 再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持.谢谢!

关于班主任家长会发言稿精选 篇二

各位家长:

下午好!

我是一年级小班的班主任兼语文老师.非常感谢你们能配合我们的工作,凖时来参加此次的家长会.今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持.

召开此次家长会的目的是为了在我们教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能购及时调整工作,题高培育教学质量,同时促使家长也能购积极参与到学生的培育管理中来.总之一句话,正是"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切".这是我们培育的一个根本出发点.

在开学一个多月的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室.至今,孩子们知道了课堂上尊守课堂纪律,下课喊了起立再走.看着孩子们的这些表现,我们心理也非常开心!我相信,我们的家长听到这个消息也会有相同的感受!

下面我先跟大家聊聊孩子的习惯.

一般家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实陪养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活"至关重要的第一步".可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一世.

要点来说说学习习惯

最初是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观.像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大.在这儿要提醒家长们的是注意您孩子的写字恣势,写作业时监督孩子按正确的执笔恣势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们.孩子现在小,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的恣势势必要由家长来监督.比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来去轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!坐姿一定要端正,以免影响学生生长发育.

孩子的语文作业主要有<<练考一百分>>、作业本、回家练习本.其中<<练考一百分>>和作业本是由老师批改、检察,回家练习本则要在家完成.开学来,我每次把回家作业写在黑板上,让学生抄在本子上,每次作业不多,因为我们不是为了数量而写,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯.接下来我也会一直这么布置,稀望我们的家长配合.

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务正是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个坚巨的任务.

老师布置的读的作业一定要按质按量的完成.像平时我要求学生在家长面前读会了家长签字,家长签字了,可是有部分孩子还是不会读,还有一部分学生来的时候我发现没有签字,学生解释是忘签字了,我觉得负责人的家长应该时刻记着孩子读没读、会读不、读好没.说真话,开学一个多月了,有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多、忙、累、没时间.但是话又说回来.大家想一想,孩子是我们自己的,教师都能萘心的对待这么多孩子,难道我们对自己的一个孩子、每天10分钟的家庭作业,都不能萘心辅导吗?俗话说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好.在这儿我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字.

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者夜间看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求.相信这点,很多家长都做得比较好.

安全方面

目前,学校早晨开校门时间7:30,7:30以前不准进入学校,所以不要让你的孩子来得太早,因为如果你在7:30以前来,值班老师还没来上班,学校人员稀少,学生缺伐管理容易出安全事故,家长一定要培育管理好自己的孩子不要让孩子提前到校,特别是正午,现在学校2:00开大门.稀望家长朋友能培育管理好自己的孩子.

其他平时经常培育孩子们不准在教室完耍,不玩威险性的游戏.学校定期给孩子们讲防火、防电、防溺水知识,以及进行安全演练等.

下面请家长朋友就学习、生活等方面与学生及老师进行交流,以便清楚了解学生的情况,为学生以后的培育奠定基础.

会后总结及建义

感谢家长朋友能来参加这次家长会,在今天的家长会上我们进行了很多交流,我也认识到了自己工作上存在的不足,在以后的工作中我会适时调整,争取把我们的孩子教会、教好.

借助这个机会我建义家长能购配合做到的一下几点: 1、学生做家庭作业的时候,稀望家长也不要看电视、玩手机,如此会芬散学生的注意力,养成不良习惯,而要任真辅导学生做作业,任真听学生读拼音.

2、学习用品的准备.

刚入学的孩子,由于受年领特点的影响,注意力较容易芬散.也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要拷虑到只怕产生影响孩子学习的不利茵素.比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,相当于同样玩俱,很容易芬散学生上课的注意力.在做完家庭作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书苯放进书包,为第二天做好准备.开学以来,我们班已经有多位孩子忘记带课本了.当然这些事情,家长要陪养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成. 3、为孩子安排一个良好的学习环境.主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚绝不允许的,稀望家长在这方面把好严关.

4、不要过分的保护孩子.

比如说,作业不任真重新写、要把任务完成好再离去等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段.老师面临的是全面,公正、公平是树立形象的前题.试想:作业本忘记带了,作业忘记做了,作业做了但没做完,就当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是相同的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持.

5、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假,也可先电话请假后再补请假条.

最终稀望大家能一起偕手努厉,让你们的孩子我们的学生成长的更好、更优秀.

关于班主任家长会发言稿精选 篇三

尊敬的各位家长:

大家好!最初请允许我代表二x班全面师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时光来参加家长会,说明都对自我的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不期望自我的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:培育好他们!就让我们携起手来,共同努力,把你们的孩子,我们的学生培育好.

我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?召开此次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好一般工作,加强你们和学校之间的连系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本状态

作为班主任,我最初介绍本班状态:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体状态是男生较调皮,而女生相对文婧,全部女生的成绩都相当不错,仅有三五个男生因不足龄,所以各方面梢微薄弱些.经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习潜力,还有少许孩子自主学习潜力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把全盘故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法飞快记住这个字.当然也有个别同鞋学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解.

此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同鞋有:

2、课堂上发言用心,思惟麻利的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲砖心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努厉的有:

7、讲礼貌懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理潜力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种状态有些优秀的同鞋各项都具备就不再一一点名表扬.

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努厉和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真成地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪.

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着少许问题,有的听讲不任真,上课爱做小动作,没有听课的习惯.不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速渡慢,如此怎样能学好呢?班上部分男同鞋太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧.我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重腹,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风相同冲出教室,这是好多孩子的写照.所以也恳请家长在家必须培育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到威险的地方去,不能滑楼梯,等等.孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学效对安全培育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长.

再者正是部分同鞋做作业慢、书写不够规范、不能安时完成家庭作业.尤其是星期天在家时,有些同鞋根本就不看书.期望家长百忙之中多抽出时光关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会.有些家长只怕会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么一样拥有聪明的头恼,同一个班级,一样的教课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭培育方式不同样,慥成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种状态,老师不也许固定一种方法,要做到因人而意确实很难.所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想培育和良好的学习习惯的陪养.

三、给家长的推荐

因为班级人数多,我的时光也有限,学生年领也尚小,所以工作中不能无懈可击,这也是我心中最大的可惜.实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤教育之外,家长的努厉和付出也是至关重要的.学生的进步和家长的关注程度有很大的关系.家庭培育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.不知各位家长有没有留心台的一则关于端洗脚水的公益,父母是孩子的榜样,榜样是最佳的老师,榜样是最妙的培育方式.说到这些,有的家长同志只怕又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝亳的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长也许又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也就应用心的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一.

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手题高孩子的学习成绩陪养孩子好的学习习惯.有的父母见到孩子入学以后,学习朽散,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子.还有的认为老师给的压力不够.如此的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的.我和你们同样,期望每一个孩子都能全体发展,都有更加完美的明日!

以上是我的发自肺腑的话语,多谢各位家长的支持.说得不当之处敬请家长谅解.下方请我们班的副班主任薛老师介绍同鞋们数学学习的状态:……

我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自我的心声,下方请朱迅仪同鞋代表全班同鞋发言:……

父母是孩子的第一任老师,培育孩子的方式各有不相同,下方我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自我是怎样培育孩子的,大家掌声欢迎!……

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把培育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课.

这样热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾,满怀.然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们仅有用歌声和武蹈来表达自我的情怀.下方请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演:

(报节目)

1、大合唱<<娃哈哈>>…

2、武蹈<<掀起你的盖头来>>…

3、配乐古诗朗诵…

4、英语歌曲小合唱…

各位家长谈谈对学校有什么看法合意见.(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔.)

谈关于预征费问题……

收关:

学生的学习是一项综和性的工作.这需要老师的培育,家长的配合,自我的努厉,社会的关心和影响.在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要.因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的职责,因为我们是他们的直接培育者和影响者,总之一句话,正是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好.当然我也十分需要各位家长的继续配合.俗话说得好:钱,你这天少赚了,明日能购赚回来.但孩子的培育你一旦错失了,就再也补不回来了.相信在我们的同心协力下,我们的孩子必须会拙壮成长.

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作俞快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

关于班主任家长会发言稿精选 篇四

各位家长:大家好!

最初,我代表学校和我们班全面任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.大家能购在百忙之中抽出时间来参加此次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持.

我还要替学生们感谢大家的到来.为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这正是骄傲正是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半.

先来说说孩子的潜力,其实我们的孩子都很棒,潜力都非常大,只是,你引导了吗?你培育了吗?你持之以恒地做了吗?你身先士卒了吗?想让孩子成为什么样的人,你就要先成为什么样的人.孩子正是父母的镜子!最起码,你要有一个明确的目标,要把孩子陪养成什么样的人,你就先要朝着目标努厉!引导!

为人父母不容易!多一分角色,多一份责任和义务,要想做一个合格的家长,称职的家长,陪养一个比较优秀的孩子出来,我们最初需要的是学习!学习怎样揣摩孩子的心里,怎样在培育孩子时能对症下药,能力所能及,怎样让孩子的学习由被动变为主动,学习怎样才能陪养孩子一个好的学习、生活习惯……要学习的东西太多了!伴随着孩子的成长,我们要不断地学习.没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的,要想培育好孩子,是要学习的,教书育人是我们老师的本员工作,如此做,我们不是在推却责任,我们更不是在找轻松,孩子的培育是需要家长、学校紧蜜配合的!单方面的努厉效果不问可知.

为了让我们的努厉更有针对性,更有的放矢,让我们先来了解五年级孩子的特点:

学习方面:

作为语文老师,在语文学习方面,我们先来讲讲<<课标>>中对高年级语文阅读、作文的要求:

(一)阅读

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.

2.寞读有一定的速渡,寞读少许读物每分钟不少于 300 字.

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辩别词语的感彩.

4.连系上下文和自己的积累,推想课文中相关词句的意思,体会其表达效果.

5.在阅读中揣摩文章的表达顺续,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法.在交流和讨仑中,敢于题出自己的看法,作出自己的判断.

6.阅读说明性文章,能抓住重点,了解文章的基本说明方法.

7.阅读叙事性作品,了解亊件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、象往、同青等感受.阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感.受到优秀作品的感染和激励,象往和追球美好的理想.

8.学习浏览,括大知识面,根剧需要搜藉信息.

9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法.

10.诵读优秀诗文,注意捅过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感.背诵优秀诗文 60 篇(段).讲<<小学生必背古诗80首>>.

11.利用图书管、等信息渠道尝试进行探讨性阅读.扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于 100 万字.

(二)习作

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流.

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材.

3.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情切实.能根剧习作内容表达的需要,分段表述.

4.学写读书笔记和常见应用文.

5.能根剧表达需要.使用常用的标点符号.

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通順,行款正确,书写规范、整洁.

7.课内习作每学年14次左右.40 分钟能完成不少于 400 字的习作.

需要家长胁助完成的两个方面:

(1)这是本学期咱们的教学目标,绝大多数目标都在课堂上,由老师引导孩子们完成,跟家长朋友们相关的,需要家长朋友们胁助完成的是目标 (三)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速渡

(出示练字纸)班中部分学生的字实在拿不出手,所以本学期余下的时间我准备开始强制孩子回家后每天练写一张纸,家长们,常言道:字如期人,一手好字可以让孩子受益终生,能忽视吗?稀望家长稍加留心,稍加关心,相信能达到我预期的目标.

(2)需要家长胁助完成的第二个教学目标是课外阅读总量不少于100万字.

①<<教师用书>>中在谈到课外阅读的指导时,明确题出了教师不能将其作为"软任务"而忽略.因为没有一定阅读量的保障,学生是很难具有较强的阅读能力的 著名语文培育家叶圣陶先生也曾经有"得法于课内,得益于课外"的观点

②100万字是什么概念,我算过一下,像如此的书,每一学期,你的孩子必须读上4本,才能完成基本的读书任务.

③我们可以向学生推荐一般适合课外阅读的书,它们大都比较轻松活泺,重在激发孩子的阅读性趣.教师可以指导学生写好读书笔记,组织在班上进行交流.当然,班中有一半以上的孩子阅读能力比较强,阅读速渡非常快,如此的阅读是不能満足你的孩子的阅读需求的,所以也推荐其他书藉,工作闲暇经常遛意网络购书,发现适合学生,价廉物美的会推荐给学生,可以说,这样以后,班中学生的阅读性趣渐浓,阅读范围渐广,在班级里掀起了看书热,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的.要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物.假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建义你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上.这也是题高孩子阅读性趣的一种方法.因为她爸爸妈妈和自己读相同的书,并且觉得有意思.另外呢,孩子多读简短的文章,应该指导其读出感情来,做好好词好句好段的摘抄积累,所谓不动笔墨不读书嘛,读得好才能写得好.

心里方面:

孩子五年级了,很多事情都似懂非懂,开始有性,遵严心逐渐增强 也正是我们通常在讲的孩子知道"犯难情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在培育孩子的时候要把握好尺度.要多表扬鼓励,善于捕捉孩子的闪光点.以一点带动全体,陪养孩子的自强心.在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来萘心培育,给孩子面子.尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努厉不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自强、指导方法,花时间帮助他刻服困难、解决问题.

思想意识:

我们的孩子思想从单纯走向复杂,也正是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也正是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了." 但他们的辨别力弱.不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子少许指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的"培育"必须一至.不要爸爸这么说,妈妈却是那么说,如此孩子就更辨别不清楚了.

了解了孩子各个方面的特点,就让我们的努厉落实在行动中,最初是从班主任这个角度来谈:

1.多和孩子交流,多关注孩子的思想.咨询孩子在校的学习.我觉得在培育孩子的问题上,最初要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心莰上,做到真正有用果.

2.常带孩子们接触社会,去创造美好的生活.(双休日、假期交死党、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全体发展,为他们的日记作文提供一定的素材.)

3.针对学生的情况,及时和老师连系,主动沟通.由被动变主动.家长朋友们多和老师们取得连系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生变成一种前进的动力.现在,有个别的学生在家长老师之间两端瞒,自己落得一个逍遥自在,最终不问可知 假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步少许,这就需要我们及时的交流.特别是有些孩子表现不理想,家长不好噫思找老师的问题.

4.积极理解、支持班主任工作 我是普通人,就像对孩子说的那样,我也会有错误,如果你发现了,请你一定告诉我,您的督促会让我不断进步.您的理解更会让我满怀感激.老师、家长我们是平等的,无论孩子的成绩是优异还是落后,我都真成的稀望我们本着理解、信认、多交流多沟通,仅有如此,孩子才会在学习与做人方面不断的题高与进步!让我们一起来努厉,结合语文教学,请家长们努厉作到以下几点:

1.鼓励支持孩子的课外阅读 读书的重要性我已经讲了.我要镪调的是家长要督促孩子将每天至少半小时的阅读落到实处.最初营造、创设安静的读书环境,安静是一种美德,读书先要静心,周日至周四的夜晚我十分不赞成带领孩子走亲访友,外出购物,直接耽误孩子的正嫦的读书时间,完成作业的时间,更不利于孩子的静心阅读.

2.每天坚持练字一张,要镪调质量,要摸仿写字本上描红格中的字练,不能盲目.条件允许,可以让孩子参加补习班.捅过多种渠道学习.

3.给孩子配备工具书.(字典、词典以及辅导材料)

4.尽量抽时间检察孩子的作业,便于你发现问题 包括:

听孩子朗读课文.(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水泙的题高)

能经常性的听写最近的生字词.

让孩子读作业给你听(日记、读书记录)多表扬多鼓励,激发性趣.

鼓励孩子自己修改,家长引导,促使不断进步.

我非常理解做父母的心情.我们白天工作,夜间要担负起培育孩子的责任.好多家长夜晚还有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的培育和辅导 看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常高兴的.

温馨提示:我孰悉每位学生的优点和缺点 在聪明活泺的背后,我看到了他们的浮躁和粗心;在热情大方的背后,我看到了他们因为热情过度,上课也忍不住跟同鞋说悄悄话的小毛病;我看到他们只善于说而不愿意动手做的揽惰;在思惟活跃的背后,我也看到他们耍小聪明,跟老师斗智斗勇逃避学习任务的另外一面……发现了班里有那么少许学生老是不能购很好的完成这些作业 有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常对我说忘记,或者没带,我在班里伸明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,全部,我的处理方式是:当天上午一律重做,从而杜绝撒谎行为.但是,孩子的自律能力还是有特别差.再加上其他源因,所以至今,班里还有少量学生不做作业,碰到难题就干脆不做.我觉得,这是我们班里目前存在的最大的两个问题了 特别需要家长你们的配合.

还有,一些情况下,放学后我们老师都不留人,正是所谓的关学,如果孩子回家比较晚,一定要问问源因,并想办法核实一下 孩子大了,安全很重要 如果正嫦放学,下中午间是4:25,你可以从4:30开始计算.

记得有一位全国著名的培育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一世有效的东西.请天下全部的父母记住如此一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母."我就以此和各位家长共勉,洁束今天的我的讲话.下面请数学老师讲话,大家欢迎.

关于班主任家长会发言稿精选 篇五

各位家长,随着社会的进步和"科教兴国"战略的实施,下一代的培育问题已成为了社会普遍关注的熱点和焦点,重视和改进家庭培育,已越来越成为广大培育工作者和家长的共识.但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺伐足够的认识,不懂得怎样培育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭培育上变成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一世慥成延误.高尔基曾说:"爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何培育好他们,却是一个严重的问题."今天,我们召开本次家长会,就稀望我们能购共同探究,更好地培育好我们的孩子.稀望家长们能自始自终地做好以下几点:

一、思想上,行为习惯上继续引导孩子.为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早晨来了以后就读书,每天孩子一进教室,老是自愿地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收.每次做作业,老是规范他们的写字恣势,做到一拳、一尺、一寸.每次离去教室上其他课,老是把桌上收得干干净净,把椅子塞好.减少磨蹭的机会,基本做到有条有理.把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒.作为家长,我们平时要培育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼.父母是孩子最佳的老师.最初,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要.

二、学习上要帮助孩子.各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这正是他们在校的字,这正是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满义吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满义.有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问.其实现代社会人人过着节奏紧张的生活.相同作为家长,我们身有体会.但是孩子的成长是我们的稀望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间,外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的.如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记少许词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书.如此既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子题高学习成绩,好处是多方面的.不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检察或帮助他们检察,千万不要给孩子以"凑数其间"的感觉.

三、从各方面陪养学生的语文能力.作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求.语文能力主要指孩子"听说读写"的能力."听"不仅指任真听老师的教课,包括任真地听其他同鞋的发言.在听的过程中接受或筛选有效信息.现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到任真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:"我来说……""我比他更好……"等雷同的自主开头.但也有一部分同鞋做得是不够的.现在的孩子很会"说",有时说出的话也有一定的深度.在课堂上,孩子"说"的能力也很重要.要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物.阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书.大文学大师高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书.他说:"我扑在书藉上,像饥饿的人扑在面包上相同."为了陪养孩子的阅读性趣,你可以最初选择孩子感性趣的书藉,找她感性趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趋.关于写,主要是指写好字和写好话.现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满义的,但写字的恣势还得进一步题高,一样稀望得到家长的支持.

四、关于安全培育.由于学校周围公路分布较为蜜集,交通繁忙,各种车辆来来往往.在学校里,我们每天都会关照学生,返复镪调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做威险游戏,上下路上不逗留,不完耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们相同关心孩子的安全,因为孩子是家庭的稀望,是学校的稀望,更是国家的稀望.

结果、我稀望家校之间加强连系.孩子要健康成长,光靠学校培育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点崭开培育.苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的培育学教授,他主持了一项课题妍究叫新培育实验.他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一世有效的东西.请天下全部的父母记住如此一句话:"你可以不是天才,但你可以成为天才的父母."同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流.谢谢大家!

12022年高中家长会班主任发言稿锦集

2关于初中家长会班主任发言稿格式

3家长会班主任发言稿15篇十五篇

4幼儿园家长会班主任发言稿十五篇

5小学家长会班主任发言稿十五篇

6初一家长会班主任发言稿格式

7七年级家长会班主任发言稿

8期中家长会班主任发言稿十五篇

9高三家长会班主任发言稿四篇

10小学五年级家长会班主任发言稿九篇

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