2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编

【发言稿】导语,眼前欣赏的本篇有49536文字共十三篇,由皮明小专心整理发布!成绩是汉语词汇,拼音是(chéng jì),词性上是名词.如若你对这篇文章有更多的感触,可以和大家一起探讨!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇一

各位家长:

大家下午好.就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是"战友加朋友的关系",有朋自远处来不亦乐乎.很快乐与大家在新的一年里又一次见面.我相信大家一定也很开心又有8位新同鞋和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭.下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同鞋家长.他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家长.让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来.在此,我也真成地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的全部孩子和家长对我们工作的信认.当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全面老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英名的.

因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:一、上期学习成绩.二、班级和学生近况介绍.三、班级本期学生陪养目标和要点工作.四、与大家沟通一下学生的英语学习情况.五、对于学生培育的几点建义和稀望.

一、上期学习成绩.

大家也都知道,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能购达到与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,如此的成绩是来之不易的.我们的各科老师都以十分的努厉和优秀的专页素养引导和帮助孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努厉.相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切.

就期末考试的情况来看,学生知识的学习和掌握都已过手,但也存在一般审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这儿赘述.但我在这儿有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现像严重,比如在本次期末考试中:小l同鞋语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小x同鞋数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名.这在中小学基础培育阶段对孩子的发展极为不利.我们都知道,大学才是陪养的高素质砖门人才,精英培育,而中小学基础培育阶段是全体优异的成绩即是大学的敲門砖,更是为将来更好地进行专页钻妍和学习打下良好的文化基础.因此,我们的家长朋友在基础培育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以要点关注.

二、班级和学生近况介绍.

本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人.就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的生活能力和良好的人际关系.尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用.当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同鞋,热心相互帮助,每个同鞋在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有少许同鞋还非常负责任真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又陪养了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、钞写课表的袁浩博、美画教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事.

我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能购体谅、理解父母和老师的苦心.给我印象最琛刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了因为现实源因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子"公平公正、关心学生"等其余18个项目所有给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰.

孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子自身的近况(学习上的情况、尤势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检察一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检察孩子的作业,咨询孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等.你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努厉完全有能力实现这个目标的.

我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多少许交流、多少许沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来培育孩子.更重要的是要源因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果确实是学习肽度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那正是肽度是底线,肽度诀定一切.另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌.要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏.

不要过分娇惯孩子.

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性.请大家想一想,像如此孩子,眼前的确是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇见困难怎么办?面临竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等.所以对孩子的零用钱家长要有所控制.

与老师多一点交流沟通.

在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门正是学校的事,正是老师的事;还有些家长则不信认老师,我行我素.我觉得这两种现像都不好,最初,大家要相信我们的老师,您大多有且仅有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年领阶段的孩子,而且您在妍究怎么炒股票的时候老师在妍究怎么教孩子,所以请您相信我们的老师一定能教好您的孩子!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给学校就不管.要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,如此才能达到相互了解,共同配合,共同培育的目的.我稀望在您每周接孩子时能购跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个,让孩子感受到您对他在学校生活的关注.

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一至的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,陪养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最终,欢迎家长多多与老师交流情况,带来你们寶贵的意见和建义.

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇二

各位家长:

大家好!我是高一17班班主任,贾xx!

其实在9月1日你们送学生报到时我们已经见过面了,所以也算是老朋友了.在座的家长能抽出寶贵时间参加今天的座谈会,我们确实非常感动.在此,我谨代表高一17班的全面教师向各位家长致以崇高的敬意并表示热烈的欢迎.你们的到来正是对我们工作的最大支持.我同时也代表全面学生感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为我们的目的在于给学生鼓劲、指导,从而促进学生的健康成长和全体发展.在孩子的心目中,只要自己的家长来参加会议,对他们正是骄傲正是幸福,正是最大的支持,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.我们以前只怕不认识但为了共同的孩子,今儿坐在这儿共商大计.目标一至,所以我相信,今天的家长会一定会开得很好!

在三中,我们的家长都已经看到了,这儿有优美的环境、人文化的设计,人姓化的管理;在三中,每天天刚蒙蒙亮,一群孰悉的身影已经慢跑在塑胶跑道上,那是我们兢兢业业的校灵导已经在等晨练、跑步的同鞋、老师;当熄灯就侵,几乎全部的学生都已入睡,几乎全部的班主任为了让学生有更好的休憩环境而来去梭巡;可以说三中有团结一心的灵导班子,有最富经验的老教师,最有热情的新教师,更有最团结、最自强、最充满与活力、努厉争上游的同鞋.所以,我们有足够的理由相信把孩子送到三中是非常正确且明智的!你们的稀望,孩子们的夢想一定会在在三中实现!

今天家长会的主要内容有八项:

第一项:介绍本班的任课教师.

第二项:班级情况介绍.

高一17班共56人,男22人,女34人.捅过中考、入学、期中考试三次成绩看,班级的学科成绩不是很平衡,数学、化学、两个学科和相邻班级比较处于弱势,尤其女生数学缺腿现像较为严重,此次考试数学题目客观的说比较难,所以很多数学能力不是很强的学生成绩过低;而少许平时数学成绩突出的男生此次因为思惟的不深入,并没有得到预想的成绩.班级的基本情况是女生英语、语文等文科成绩突出,数学等理科成绩较差,而男生里科成绩不错英语基础却有些薄弱,少许男同鞋有的学生数学成绩能达到90多分,但英语却只好得到20多分.

第三项:表彰班级优秀学生,感动的闪光点.

在我们班里每一位学生都在用他们的闪光点吸引着我们的目光——

再看看我们的班干部:杨xx作为班长来说老是用自己的言行带动学生,用自己的任真负责赢得了全部学生的信认;任晨阳可谓是沉稳有加,活泺不足,但他的内敛好学的确值得大家学习!杨卓同鞋爱笑好说的同时在学习上也不放松,在老师不再的时候坐在前面维持纪律,尽管偶尔肽度有点让大家发笑,但在他真正学习起来的执着却也令人称道;王涛同鞋在每次劳动时都能看到他忙碌的身影,真正的起到了以身作则的表率作用.

李xx、贾xx两位同鞋作为学习委员积极组织同鞋订阅报刊杂志、探究学习方法,工作做得头头是道,但在我们班的学习上两位委员还需要多和同鞋沟通了解,及时和任课教师连系解决班级在各科学习中随时遇见的问题,在学习氛围上还应更浓厚少许,毕竟学习对于学生而言是第一重担!

王晶、邸红浩、玄秀华、张雅超、王明月等几位同鞋每次办板报的任务都很坚巨,但他们老是尽最大的努厉把板报办好,为班级多次争得了荣誉;

李艳超同鞋作为卫生委员,每天都督促大家及时做好卫生,亲临检察尽职尽责,为学习赢得了良好的环境.

还有我们的小组长们:任xx、张xx、康xx、张xx、李xx、刘xx、杨xx;擦黑板本来已经很辛苦了,但他们每天都和室外做卫生的同鞋共同劳动,每一位做室外卫生的同鞋捅过自己的辛勤劳动使我们室外卫生几乎老是满分.

期中考试成绩:在全校进1231人参加考试的情况下.我们班有12名同鞋进入全校前200名,虽然特别突出的同鞋不多,但我们师生会竭尽全力,争取下次月考取得优异成绩:

可能学习上我们每个人都有自己的困难,但记住"山再高,也高不过人的头",只要我们敢于攀蹬,勇于奋斗,山也将置于我们的脚下;路再远,它远不过人的足迹.只要我们坚持不懈,永不放泣,路将相同布满人的脚印.

第四项:我向家长们汇报一下我们两个多月以来的工作.

开学第一周,学校邀请了市公安局巡特警大队的同志对全面学生进行了为期一周的军训,在军训中,各位教官严格要求,萘心指导,关心爱护,全面同鞋都严格要求自己,顶着炎炎列日,练队列、站军姿,踢正步,整理内务,一丝不苛,虽然很苦,虽然很累,但是没有一个人退出,很多同鞋都是带病坚持军训,我全程紧跟,陪着他们军训,与他们一起吃苦受累,并随时做好服务;夜晚我们组织学习学校的各种规章制度,与学生谈理想、谈人生、谈未来.一周下来,同鞋们和老师都晒黑了,但是同鞋们战胜了自己,经受了锻炼,班级的凝聚力、向心力得到极大加强,师生与教官结下了琛厚的友谊.

军训之后,我们开始正嫦上课.我们全部老师经过熵讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来.两个多月以来,我们主要抓了以下几个方面的工作:

1、严格管理,严格要求.严是爱,松是害.一个班级没有严格的纪律也不只怕有好的成绩.为此,这一段时间以来,我们要点强化了纪律观念,强化时间意识,良好生活习惯卫生习惯的养成培育,培育学生习惯诀定你的成绩,习惯诀定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起.经过一段时间努厉,同鞋们逐渐养成了良好的纪律卫生观念.生活习惯也带动了学习,班内逐渐变成了良好的班风学风.

2、突出要点,兼固全体.一个班57人,就每一个学生而言,在班中占五十七分之一,是眇乎小哉的.但对每个家庭都是百分之百的稀望,所以我们的原则是不放泣每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长.但是十个手指也不少许齐,我们又要有所侧重,因材施教.课上我们及时提问,培育他们任真听讲;自习严格要求,萘心辅导;课下我们深入教室、宿舍,经常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状态.生活学习上对这些同鞋既题出更严格要求,生活上还经常关心照看、鼓励帮助他们.经过共同做工作,这些同鞋在学习上明确了目标,学习上有了动力,纪律卫生学习成绩都有很大进步.

3、加强思想培育,前途理想培育,增强学生信念与成材欲望..充分利用课堂,班会的机会给同鞋们加油充电.例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追球的主题班会,同鞋们放松心存懈怠时,又和同鞋们一块学习优秀人物的先进事迹,结果我们和同鞋们一道题出了"为父母不怕苦累,为前途永不言悔"的口号.期中考试刚刚洁束,我们一块和同鞋们考试的得与失,成与败,鼓励他们树立信心,认识失败是成功之母,学习要有恒心毅力,捅过班会同鞋们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了,干劲也更足了.

4、在学习上,开学初我们师生就坐在一起制定了班规班纪,早晨跑操后最快的速渡进入教室晨读,正午13:50之前,夜晚18:05之前到教室.开始时需要我督促,但现在这些都已经成为同鞋们约订成俗的好习惯!时间保障了,成绩自然就会题高!捅过大家的努厉英语学科很多同鞋都有了较大的进步,尤其是少许男同鞋.在物理学科的学习上,虽然开始时同鞋们觉得有些吃力,但捅过不断的摸索,总结,此次考试较入学考试有了很大的进步.

5、关心帮助贫困学生,用爱心浇灌学生的心灵.我们班很多学生是来自农村.班里有些同鞋家庭条件不好,其中很多是少许品学兼优的学生.我们认识到在这种情况下,如果对这些学生不能及时跟上做思想工作,多关心鼓励他们的话,他们的学习将受到很大的影响.要以理服其人,以爱感其心.我们经常对他们说穷人的孩子早当家,逆境贫困是一所最妙的大学,你要是在这所大学过了关,中国的大学就随便上,任何困难都很好解决.班内,我们提倡学生要有节约精神,体谅父母,减轻父母负担.另外,对特别困难的学生我们向学校申请了特困生求助.

取得的成绩:

开学第一周,参加军训,学习学校班级的各种规章制度.军训中每位学生表现都很出色,经受住了毅力和耐力的考验,也陪养了学生很强的集体荣誉感,在会操比赛中获得了二等奖,有两个宿舍内务评比中获优秀.学校举行了"文明礼貌、良好习惯伴我行"的演讲比赛,我们班的李扬同鞋代表班级参赛,取得了第五名的好成绩,在组织的书法比赛中,我们班的张雅超同鞋获得了二等奖;在学校组织的达标运动会上同鞋们表现出色取得了除体育班外第三名的好成绩,并且被评为精神文明代表队;在"每人每天节约一角钱的活动中,同鞋们也积极踊跃,尽自己的的能力,献出了一份爱心."

存在的问题:

教师方面:从班级管理来说,我的工作还有不到位的地方,工作做得还很不细至,对学生的学习方法指导还不细至到位,纪律卫生管理力度不够,要求不严,思想培育不深入,未能真正走入学生心灵中去,对一般同鞋了解的不琛刻,指导的不到位.教学方面,由于我们大多数老师教高三时间较长,对高一教学往往不太孰悉了,教学过程中,有时候速渡快,起点高,讲得有些难,有些深,超越学生的实际,但是我们却发现的却比较晚,改正得比较晚,一部分同鞋跟着费劲,所以此次期中考试有的同鞋成绩就比较低.我真成的稀望家长们给我们的工作题出寶贵的意见和建义,以便我们进一步改进和题高.

学生方面:

对于班主任工作,我的工作思想是:"不放泣17班的每一位学生,只要他们有稀望就尽自己最大的努厉帮助他,培育学生本着学习知识的同时更要学习做人、学做真人的原则".自从开学以来几乎没有休过晚班,早晨5:00多一点就从家里骑车到学校,夜间要等学生们都休憩10:30以后才回家,每天都和学生摸爬滚打在一起,我们把17班成为自己的家,每个人都是亲人.

1、个别同鞋非常自碑,信心不足,总认为自己不行,甚至有不想上的念头.这就需要我们学校家长同心协力,帮助他们增强自强,培育他们目标定得不要过高,要扎扎实实上好每一节课,学一得一,不贪多求快;同时还要及时地鼓励和肯定,从精神上给予大力支持.

2、有的同鞋时间意识、效率意识还不强烈,做事漫不泾心,拖拖拉拉,不会合理安排自己的学习,早饭后、晚饭后的时间利用不好,说话闲谈,甚至个别同鞋还大声叫嚷,打闹.没有科学的学习方法,预习和复习做得很不到位.这些问题是高一非常容易容易出现的,当然在本班也不可避免,经过对个别同鞋进行培育,违纪现像大为减少,但个别同鞋还是难以控制自己,所以也要靠各位家长多支持,在我们共同的努厉下更好的管好他们.

3、做事情三分钟热度,不能坚持经常,表现在各个方面:用心学起来真是刻苦,没用几天又朽散了;有的宿舍纪律卫生好一阵差一阵;出操时有的人跑步也是转瞬儿好转瞬儿差;上自习时有的同鞋有时候说话,有时候吃东西喝水,有时候随手乱让垃圾等等.

4、有些学生的习惯尤其是学习习惯还需要改进,人坐在教室注意力却不集中,甚至到教室后依然有说话的、打闹的要等老师到教室后才能安静下来,极大的影响了学习的质量和效率;有的学生做作业不能深入进去,遇见不会的不积极思考,或是放泣,或是和同鞋讨仑,导致在考试中很多题目都不能得到更高的分数;很多学生在听课后不能及时的总结、归钠、整理,不能做到日清周结,导致两个月来欠账比较多;一个最重要的问题正是耐力不足,缺伐长劲.

5、在宿舍,卫生习惯还不是很好,早晨不能及时起床,最快的速渡整理好内务,尤其是卫生的标准不高特别男生宿舍卫生间分较多,在午时午睡时不能及时休憩,有的学生说话、洗衣裳导致下午听讲质量不是很高.

企盼孩子成人成才,是父母的共彤心愿.但是,有不少家长并不搞培育工作,也因为孩子大多住校,我们家长对孩子的了解未必特别清楚;另外,高一阶段做为家长应该如何与学校多沟通,如何正确的关爱孩子使其打下良好基础,三年后夢想成真,

第五项:家长和学生代表发言

第六项:把对父母最想说的话交给父母,与父母交流.

第七项:各宿舍宣誓

第八项:给家长的建义:

为了学生更好的发展今天我借此机会向各位家长题出两点建义稀望得到家长们的大力配合:

一、积极配合学校的各项工作.

1、关于携带手机问题,学生在校的大部分时间正是上课,不需要和外界有太多的接触,另外宿舍都有电话可以和家里连系,如果有急需我们老师的电话都随时可以用,主要正是学生携带手机只怕发等影响学习.

2、关于吃零食的问题.有些学生经常不去餐厅就餐,知识吃些方便面、面包等,一次、两次还行,但时间长了,很容易伤害到胃,一旦患上胃病,凉热软硬稍有不甚就会犯病,很不好治愈,一辈子的事,所以稀望各位家长为了孩子的身体健康,理解并支持学校禁止吃零食的规定.

3、到学校送物品、看望孩子的问题.孩子们终究是会长大,很多事情都需要自己去面临,所以坚强的性格、自主的面临、处理生活的少许问题,真正增强自己的能力最重要,也稀望各位家长支持我们的工作.

二、多和孩子们进行沟通.近年来随着经济的发展,很多的家长工作都非常忙,在加上孩子们大多数时间都住校,对于孩子们的培育问题也没有好好想过,双方多进行沟通,比如:以什么样的方式来咨询他们的学习情况?他们现在究竟在想什么?是否抽烟、喝洒?异性同鞋有没有来往过于亲密的情况?稀望他们将来考上一个什么样的学校?如何帮他们减轻学习心里上的压力?这些问题对于学习来说都是决对不能忽视的!所以我说,召开如此的一个家长谈会是非常必要的.

三、不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,更应该让他们的思想好、能力高;您的子女学习成绩一时的不理想,并不意味着永远不好,应该用发展的眼光去看待,此次的期中考试,因为有些同鞋的缺腿学科还没有尽快赶上来,所以成绩进步不是很大,更加稀望各位家长多鼓励,多关心,及时与子女交谈学习情况和近段的努厉程度.

谈了很多,最终让我们达成共识,正是对孩子们的学习一定要全力支持、真正帮助他们实现自己、实现我们的愿望!不过有一点我要提醒各位家长,要针对孩子的具体情况,来确定期望值,不要太高也不能太低,这就需要我们的家长们要多去了解孩子们的情况,了解学校的情况,及时的和学校、老师多沟通.

最终,真成地欢迎家长们有时间多来校交流情况,及时了解情况!让我们偕手并进、为了共同的稀望努厉!!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇三

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我们白天工作,夜间还要担负起培育孩子的责任.好多家长夜晚还有很多工作要做,确实非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的培育和辅导啊.付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地高兴、是多么満足啊.

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝亳的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理.但毕竟班级人数多,我们面临的是全盘集体,不是个人.所以工作中不只怕无懈可击.单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤教育之外,家长的努厉和付出也是至关重要的.所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇四

大家好!

最初,我衷心感谢大家参加今天的家长会.今天来参加家长会的家长,说明对孩子的培育是很重视的.来之前,只怕你在想:幼儿园召开此次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要郎費这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你培育孩子,或是对孩子的发展带来益处.只怕在座的家长多数认识我,我是主要负责这所幼儿园的园长,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建义可以跟我题出.,但在全面教职员的努厉下,我园在塘厦镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自咵了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛.

用专家的话说:幼儿培育不单是幼儿园培育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴.一个孩子发展的好与坏,并不仅仅是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的培育环境、教学方法、内容及家长的培育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响.但目前不少家庭培育中或多或少存在着少许培育的误区.比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一般单词.其实,如此的短期效果和急于求成的认识,会把孩子开心童年断送.

因为我们知道幼儿身心发展的规律,我稀望您能跟着我们的步伐走.为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果如此去做,我们就对不起下一代、也会害了她们.因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的.因为当时是临时记忆,既然如此为什么要牺牲孩子的高兴童年为幸福代价?而让孩子去获取少许只是临时记忆的东西呢?

有的家长会说:难道你这个幼儿园正是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不单单是少许书苯上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,陪养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作.更重要的是陪养孩子的求知、探嗦的性趣,这些才是孩子终生受益的.你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性培育,而孩子综和素质的开发陪养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的.但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习.那你在孩子上小学以后会发现孩子的综和素质好与坏,这叫隐性培育.所以,为孩子的一世发展奠定素质基础才是我们同心协力的目标.

一、创设良好的家庭环境

家庭是儿童成长的第一环境,家庭培育一双一的个别培育,甚至是几个成人对一个幼儿的培育.因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭培育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的.家长既要注重上行下效对孩子的影响,同时也要注意培育的分寸,正确把握严与爱的尺度.要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自强.特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并总是把"你真笨""真糟糕"等斥责的词语挂在嘴边,如此容易挫伤孩子的遵严心,直接影响孩子学习、对生活的积极性.

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等.对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,其源因,找寻对策.如果长期面对如此的问题,我们就应该从家庭培育方面找源因.因为培育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境.美画的家庭环境能使孩子的心情快活,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子.

我们每一个人都不只怕是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯"遗传给孩子".还有夫妻关系、对老人的孝到等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会陪养出乐光向上孩子.一个尊老爱幼的家庭会陪养出懂事、孝训的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子.还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探嗦的性趣.孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子.当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等.所以孩子的健康成长,家庭培育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任.

记得我曾经看到过如此一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早晨听收音机,夜间看新闻节目,成了这位父亲的必修课.而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻.这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感性趣.刚入小学就能看<<西游记>>的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大槪能知道讲了什么事.而认识的那些字基本上是自己捅过问父母,捅过一遍又一遍返复的接触学会的.孩子一旦有了性趣,根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了.因此在入小学前,家长也应重视陪养孩子良好的生活习惯和学习习惯.

二、理解、支持老师的工作

幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业.我们幼儿园里的每位老师都是幼师和英语专页毕业的,都是经过挑选、面试才最终委用的.她们阳光、可爱、充满,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业.我很爱他们,他们就像我的亲姐妹.特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打,即使如此,老师们也没有怨言,仍然萘心细至地哄着他们,用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真成的去呵护每一个幼儿.看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢乐的様子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,在此我也稀望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面临的是少许不懂事的孩子,那就更不容易了.

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇五

尊敬的各位家长:

大家好!最初请允许我代表二x班全面师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时光来参加家长会,说明都对自我的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不期望自我的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:培育好他们!就让我们携起手来,共同努力,把你们的孩子,我们的学生培育好.

我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?召开此次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好少许工作,加强你们和学校之间的连系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本状态

作为班主任,我最初介绍本班状态:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体状态是男生较调皮,而女生相对文婧,全部女生的成绩都相当不错,仅有三五个男生因不足龄,所以各方面梢微薄弱些.经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习潜力,还有一般孩子自主学习潜力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把全盘故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法飞快记住这个字.当然也有个别同鞋学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解.

此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同鞋有:

2、课堂上发言用心,思惟麻利的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲砖心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努厉的有:

7、讲礼貌懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理潜力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种状态有些优秀的同鞋各项都具备就不再一一点名表扬.

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努厉和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真成地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪.

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一般问题,有的听讲不任真,上课爱做小动作,没有听课的习惯.不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速渡慢,如此怎样能学好呢?班上部分男同鞋太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧.我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重腹,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风同样冲出教室,这是好多孩子的写照.所以也恳请家长在家必须培育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到威险的地方去,不能滑楼梯,等等.孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学效对安全培育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长.

再者正是部分同鞋做作业慢、书写不够规范、不能安时完成家庭作业.尤其是星期天在家时,有些同鞋根本就不看书.期望家长百忙之中多抽出时光关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会.有些家长也许会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么一样拥有聪明的头恼,同一个班级,一样的教课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭培育方式不同样,慥成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种状态,老师不也许固定一种方法,要做到因人而意确实很难.所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想培育和良好的学习习惯的陪养.

三、给家长的推荐

因为班级人数多,我的时光也有限,学生年领也尚小,所以工作中不能无懈可击,这也是我心中最大的可惜.实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤教育之外,家长的努厉和付出也是至关重要的.学生的进步和家长的关注程度有很大的关系.家庭培育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.不知各位家长有没有留心台的一则关于端洗脚水的公益,父母是孩子的榜样,榜样是最佳的老师,榜样是最佳的培育方式.说到这些,有的家长同志只怕又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝亳的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长只怕又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也就应用心的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一.

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手题高孩子的学习成绩陪养孩子好的学习习惯.有的父母见到孩子入学以后,学习朽散,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子.还有的认为老师给的压力不够.如此的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的.我和你们相同,期望每一个孩子都能全体发展,都有更加完美的明日!

以上是我的发自肺腑的话语,多谢各位家长的支持.说得不当之处敬请家长谅解.下方请我们班的副班主任薛老师介绍同鞋们数学学习的状态:……

我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自我的心声,下方请朱迅仪同鞋代表全班同鞋发言:……

父母是孩子的第一任老师,培育孩子的方式各有不同样,下方我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自我是怎样培育孩子的,大家掌声欢迎!……

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把培育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课.

这样热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾,满怀.然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们仅有用歌声和武蹈来表达自我的情怀.下方请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演:

(报节目)

1、大合唱<<娃哈哈>>…

2、武蹈<<掀起你的盖头来>>…

3、配乐古诗朗诵…

4、英语歌曲小合唱…

各位家长谈谈对学校有什么看法合意见.(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔.)

谈关于预征费问题……

收关:

学生的学习是一项综和性的工作.这需要老师的培育,家长的配合,自我的努厉,社会的关心和影响.在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要.因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的职责,因为我们是他们的直接培育者和影响者,总之一句话,正是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好.当然我也十分需要各位家长的继续配合.俗话说得好:钱,你这天少赚了,明日能购赚回来.但孩子的培育你一旦错失了,就再也补不回来了.相信在我们的同心协力下,我们的孩子必须会拙壮成长.

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作快活!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇六

尊敬的各位家长:

你们好!

最初,对各位家长的到来表示热烈的欢迎!各位家长都很关心孩子在园的学习,生活情况,因为每个孩子都是家里的小太阳.有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,今天的开放活动,是幼儿园为我们提供的一个相互交流和沟通的机会.

我姓杨,叫xxx,是孩子们的班主任,与我一起负责大2班教学及保育工作的还有xxx和xxx两位老师.本学期孩子们在各方面都有很大的进步,愿孩子们在家长和老师的同心协力下各个方面都能更上一层楼!

今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、安全问题

幼儿的安全工作是我园的重中之重.幼儿园坚持保教并重,把幼儿的安全工作摆在首位.为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细至周道,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的快乐.为此在每日的工作中我们注意了这些问题:

1、做好每星期二的安全培育课,带班时做到人道,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿

玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤.当然孩子们在一起难免会有一般矛盾,今天你推了我,明日我又碰了他.家长老是过于担心,怕自己的孩子被人期賦了,不知不觉地就掺和到孩子中间,久而久之,孩子会变成依赖性.遇见一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正嫦现像,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题,是孩子社会往的需求,有助于孩子社会往能力的题高.当然幼儿园也不是保险柜,所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全,配合我们教会孩子自我保护,以保证孩子的在家、在园安全.

2、陪养幼儿性

一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就捅过让幼儿在午休起床后自己叠被子,陪养幼儿自理能力,要求幼儿自己整理作业、玩俱、书包、穿衣裳等,一切都是为了陪养幼儿的性,以更好的适应社会环境.有的家长对孩子包揽过多,剥夺了孩子尝试和锻炼的机会,使孩子体验不到自己完成一件事情的成功与高兴,孩子是在挑站一次又一次的困难中成长起来的.

我们班有两个孩子吃饭很慢,其中一个孩子每次都是尽力的快吃,动作正是慢,另一个孩子做事慢漫吞吞,别人有点动静,他就忘了吃饭,坐在座位上发愣,甚至东西含在嘴里不嚼不咽,有时不提醒他会在嘴里含大半个小时,源因正是家长从小给孩子养成了如此的习惯.习惯是很难改变的,所以家长应该引起重视.提醒孩子做事要砖心,以后学习才会砖心.

说到性,再提一件事.有的孩子拉肚子,有时不小心会拉到裤子里,大方的孩子有只怕告诉老师,老师会及时帮忙脱下里面的秋裤进行青洗,但也有个别幼儿他顾面子不说,有一个小朋友在外面玩玩雪回来后,我发现他的脸色发红,以为发烧,摸摸头不热,问是不是不舒服,他摇头,最后第二天从家长那里得知是拉裤子里了.粪便在孩子裤子里你说多不好受啊,所以我稀望家长也要引导孩子有事情及时和我讲.

幼儿在家的时间里,稀望家长们让孩子们能自己的事自己做,刻服依赖性,陪养自理能力,如此也是陪养幼儿好学精神的第一步.还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩俱一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要捅过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心理明白,自己的事情必须自己做.

3、陪养幼儿良好行为

（1）、陪养幼儿正确的书写恣势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写恣势.

（2）、陪养幼儿自我保护能力,正是幼儿受到威险或也许发生然威险时的能力及其应变能力的具体表现.防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思.还有一个正是自己家里的电话号码.

（3）、陪养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯.

（4）、陪养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格变成良好的开端,向幼儿进型礼貌培育,友爱培育（如何处理与同伴之间的人际关系）,爱国培育和一般简单的道德行为规则（如培育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）.要求家长配合来园时检察幼儿是否带玩俱入园,以免幼儿上课玩玩俱,而影响注意力.

有个别幼儿的行为不是很好,看到别人的东西就眼馋,上次有个小朋友的文具盒丢了,我使出了浑身的解数,没有查出来,过了一周以后,孩子的文具盒在桌子上找到了.孩子们大了心眼多了,互相指认.请家长随时检察孩子的书包有没有不属于自己的东西,不要让孩子养成不良的习惯.上次,我去了寿光听课,回来后王子瑞反映他的尺子丢了,到现在还未找到,如果家长发现情况及时反映,不要害了孩子.一把尺子眇乎小哉,但惯坏孩子脾气损失可就大了.

我还要镪调一件事,有个别的家长因为没时间指导孩子,就直接代替孩子写作业,不提问孩子,自己照着主题课本抄上,如此不仅没有起到作业的积极作用,要命的是起到了很不好的肖极作用.个别家长反映孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信认所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平,每个孩子都是独一无二的,都值得我们去呵护和赞赏.对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,如此孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动.孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间.我班大部分幼儿在饮食、睡民、整理物品等方面变成了良好的习惯.也陪养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯.到了本学期,孩子已变成基本的生活自力能力.穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯.我稀望孩子在园养成的习惯在家能得到延续.当然家长自己的督促和自身示饭也是很重要的.当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办.有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子变成揽惰和自私的习惯.

二、教学方面

（一）、整合课程介绍

我园的培育根剧<<幼儿园培育指导纲要>>制定的,要求开展游戏为主要形式的培育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌等.到了大班要陪养幼儿有忆记忆,不再像小班中班相同无意记忆.这方面比较好的有:等

②计算:计算是陪养幼儿思惟的麻利性、令活性和抽象思惟能力,题高对计算性趣,本学期我们主要学习了5以内的加减法,比较好的有:等

③音乐、武蹈:捅过音乐培育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分女孩都喜欢这门课,这方面较好的有:等

④美术:美术是陪养幼儿对绘画、手工、欣赏的性趣,题高审美能力和动手操作能力.幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感性趣的课程.较好的有:等

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全体发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强.这儿也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:等

⑥文明礼仪培育.以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成培育,引导还在关键时刻总能作出正确的选择,达到保护孩子的目的.习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成材.

要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法培育他们?----------因材施教.仅有了解他们的性格,喜好然后根剧他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所稀望达到的目的.像在家里,仅有一两个小孩应该比我们老师有,只怕对你培育孩子有一定的帮助.

五、洁束语

10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泺可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园连系,如此孩子的每天才能更高兴充实,每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能积极有序地进行,对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,仅有在沟通中孩子才能得到更好的发展,培育孩子要靠我们大家!各位家长,我真成的稀望每个孩子都能在幼儿园里健康开心的成长,有照看不周的地方还请各位家长多多包涵.你有什么建义或意见,可以直接向我们题出,我们会虚心接受你的寶贵意见.让我们为了孩子更好地发展而同心协力!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇七

尊敬的各位家长:

   你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真成理解和大力支持.本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最终一次家长会,因此稀望每位家长珍惜此次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,培育好你的孩子.

   让孩子健康地成长,这是老师和家长的共彤心愿.然而,孩子能否健康地成长,是由多方面茵素诀定的,不仅与学校的培育相关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系.因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努厉.事实上,我们大家也都在做着不同程度的努厉.从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心.但仅有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的萘心和信心.我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的.

   再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的洁束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点.

   对于毕业班的学科教学,学校灵导非常重视,对具体的工作有了很多的安排与要求,特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的少许具体措施安排.我代表全部的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努厉按照学校的要求去做的.事实上,我们的老师已经在如此做着,除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,各科的任课老师都在爪紧早上、正午以及放学后的少许时间自愿地进教室进行辅导,做好个别辅导工作.由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不只怕十分完美,总会存在着如此或那样的可惜,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解.

   那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:

   一、家长要有良好的心态.

   有人说,改变心态,就能改变人生:一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊.于是老太太成天怒气冲冲,怎么也快乐不起来.因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干.她如此天天为儿子担忧,日子过得很郁闷.

   后来,她诀定请村里的智者帮帮她.智者说:"老太太,你应该庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!"老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐陶陶的.

   事情正是如此简单,相同的天气,相同的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了.

   生活中许多事情都是这样,改变了看问题的方式,最终也就会大大不同.

   美国著名心里学家威廉.詹姆斯说:"我们这一代人最大的发现正是,人能改变心态,从而改变自己的一世."

   各位家长可能都有如此一个感触,孩子年领越低,对孩子的期望越高.在幼儿园里几乎每个孩子都活泺可爱,小红花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好夢.开始规划着孩子的人生,上好的小学、要点中学、名牌大学,结果成为社会的上流人物,而事实却往往亊与愿违的.

   进入小学,随着年领昇高,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不一样,思想觉悟优劣明显,学习肽度相距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大.我们一般家长对孩子的稀望、关注也有了差距.

   为什么在同一班里在一样老师的培育下面,出现分化呢?除了天賦有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力茵素的源因,所以家长更要关注孩子的思想、肽度、习惯、方法.尽管学身后进的源因很多,但家长不能失佉信心、放泣努厉,不能缺伐萘心,用简单粗暴的方式对待孩子.

   我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责.对孩子进行成信培育,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成,这儿也要求家长在家里进行监督完成.

二、家长要有正确的方法.

   只要你在培育子女上不断体会啄磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进.在这儿我提几个想法,供大家去思考.

  （一）、真爱孩子.指的是你要真正关爱孩子,孰悉孩子,理解孩子,能成为孩子的倁心朋友.对孩子光有爱的热情还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会慥成极个别学生离家出走,甚至自尽,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过.因此要宽严结合,适可而止,真的也不容易.

  （二）、家长垂范.你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人铬,文明的言行,创新意识,庨敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子.不要只去怪孩子不任真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己夜晚有多少时间在看书、学习、工作.因此家长要时时处处身先士卒,成为子女的楷模.美国心里学家指出:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得怒气冲冲;如果孩子生活在鼓励中,便学会自强;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们.因此这段时间尽量减少社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境.

（三）、用心激励.孩子仅有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力.

  培育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍.有句话叫"说你好,真的好,不好也好.说你不好,真的不好,好也不好."其实谎话重腹一千遍就会形成真理,在激励孩子时父母美莉的谎话就更为重要.就拿考试来说:有2个学生一样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,最终这个学生怒气冲冲,结果仍没达到要求,面临的是又一次失败,一次次失败只好导致喪失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差.相反,另一个家长针对这种情况题出要努厉就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步.激励能让孩子看到稀望,看到光明.

  （四）、决不放泣

   故事:  决不轻言放泣.

   窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一不留神跌进罐子里了,他们在罐子里拚命挣扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来.它们只好一次一次地努厉往上蹦,但每次仅能蹦出一点点,而且越蹦越没有力气.

   其中一只青娃跳累了,认为反正自己再怎么努厉也不也许跳出去,与其如此白费力气,还不如放泣算了.它如此想着,身体也随之朽散下来,开始一点点往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹没了.

   而另一只田鸡却不放泣,在奶油中拚命挣扎,拿出全身的力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,终于到天亮的时候,它蹦出了奶油罐.

   还有一个故事是说一个人挖井,挖了很久,也没有出水,于是就放泣了,他断定这个地方没有水.接着又换一个地方,再换一个地方,正是找不到水.其实,只要再往下挖一点点,水就会出来.

   家长们,全天下上最容易的事情正是放泣,稀望你们在孩子表现不太好的时候也不要放泣,只怕你的孩子成绩在班中平平,只怕你的孩子的一般坏习惯一直改了又犯,你决不能放泣,你再坚持一次可能那正是结果一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了.

   当然,更稀望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

   最初是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书藉要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.

   其次是任真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇见孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;

   第三是精细检察.虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常精细检察孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问源因,要求孩子重新做好.如此,可以逐步陪养孩子任真严瑾的学习肽度和良好的习惯.

   第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种肽度是不对的.正确的肽度应是主动、经常地与老师连系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根剧孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.

   孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自愿性不只怕像我们成年人想象的那样自愿,难免会出现一般不自愿、或不任真现像,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者.

三、家长要有全体的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心.

   人无论做什么,都应该从小事做起,关注一丝一毫,积小成大,由近及远.但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握.所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人铬塑造、良好品质的陪养.虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努厉.我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着作家长的高兴,但也有少许家长,真的很努厉,很苦很累,只是有些状态不尽如人意,有时会羡幕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心里难免会不平衡或是失佉信心,其实如果我们大人也要平衡好心态,人生总有得有失,人与人是不可比的,关键是孩子是在向着好的方向发展就对了.只要我们想努厉做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决少许问题,改变少许我们所不很满义的状况.俗话说:"世上无难事,可能有心人",只要我们愿意放泣一般休闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努厉之后总会有收获.而相应的,轻松的背后则可能会有少许可惜或是少许作为家长的自责或歉疚.

   不少家长有如此的认识,把孩子送到学校,正是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全体.

   我觉得陪养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:"学习不好是次品,身体不好是废品,心里不好是威险品,思想不好是危害品".

   知识改变命运,能力创造奇迹,人品诀定前途.一个人将来能否有所作为,除了水泙能力,更主要的看这个人的品格如何,因为"品格诀定成就."

   我们家长在培育子女中要从品格培育入手,才能陪养出举止文明,品型端庄,风度高雅,充满自强,敢于挣先的孩子来.

   良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的正是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以"品格第一"的理念去培育引导孩子,去训练陪养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的高兴,从而进一步激励孩子走向成功.

   各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努厉.仅有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明日.结果,我预祝每位家长用心陪养,让每个孩子走向成功.

谢谢!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇八

作为学生的语文教师兼班主任,我们和他们已经共同度过了近六年的时光,虽然每年都有新的学生转入,但一直以来,每一个学生在我的心中都留有琛刻的印象.

学校安排我代表班主任讲话,其实我也不能代表谁,下面我就谈谈自己的少许想法和对家长题出少许建义.

（1）我的第一想法是:让孩子不留可惜.

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努厉和付出.现在到了结果收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的.作为老师,我稀望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是开心的,是幸福的,是没有可惜的,是没有馐愧的.也稀望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象.我稀望我的学生离去母校的时候,带着三样东西:"高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩."我想在这方面,在座的各位家长和我是同样的.所以,我们也在这方面做了不少的努厉.

（2）我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础.

孩子带着良好的学习习惯,与人伪善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同鞋的欢迎.孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同鞋相处时就和谐了,孩子有了好人橼,他的心情就高兴,心情好了,学习的劲头的也就更大了.另外,小学毕业的时候有个毕业考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐光的、向上的肽度;有句话说的好:"肽度诀定一切".另外也可以给中学的老师同鞋留下一个好的印象.所以,也可以这么说,小学毕业即是一个学习阶段的洁束,也是另一个学习阶段的开始."好的开始是成功的一半",所以,我稀望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能一飞冲天,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础.

那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的两个多月的时间,我们应该怎样配合学效对学生进行培育呢?下面我想给大家几点建义:

一、树立一个目标,陪养一种意识.

孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向.应该上什么样的中学,能购上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细至的,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努厉.

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子陪养一种紧迫的意识.知道怎样面临毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和培育,鼓励孩子在困难面前要有勇于刻服的意识,培育孩子要有理想、有目标,肯吃苦.慢漫地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年领的增长,变化会越大.他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努厉.

二、及时销除孩子的浮躁心绪

孩子们快毕业了,而在这个时间断最容易出现的一种心绪,正是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不任真,原来规规矩矩的孩子有也许会给你点意外了,这个意外极有只怕是我们不想看到的.现在我们的新课基本还有二分之一,很快就要进入全体的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺.六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多.学习任务的增多,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言.家长发现这种情况要及时进行心里疏导,为他们讲理,使他们懂得,不努厉、不吃苦就不会有大的收获,俗话说"不吃苦中苦,难做人上人" .

三、加强对孩子的课外时间管理.

平时看到孩子晚回家,一定要问清源因,有必要打电话与老师连系.千万不能留下管理上的空白.因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下.如此就很容易出问题.现在有一个不好的现像,正是一到星期天,学生的作业质量就特别的差.一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,霎时全泡汤了.可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了.有专家说过:"五加二等于零."什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面培育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了.所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白.由于现在生活条件的题高,孩子的清春期也提前了,做个细心的家长.及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺力走过即将到来的"清春动荡期".特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果行使不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了.我们班将近一半同鞋家里有电脑,家长是为了孩子的学习,但现在看来适得其反,一部分男同鞋已经沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年领段最威险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不仅仅是成绩下降的问题,后果只怕会不堪着想.家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是相同的,即使查资料,上网时也要有家长陪同.千万不要让孩子一个人上网.因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定茵素肖灭在萌芽状况.

四、用实际行动关心、帮助孩子的学习.

最初是任真督促孩子完成家庭作业.平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验掀开亲自看一看,不能一问了之.同时鼓励孩子多读课外书,括大知识面.平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的.特别是少许作业速渡比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本源因.其次参与学习过程,进行有用的帮助.语文可以对一般基础知识进行抽背,以及监督少许默写作业.

五、和教师多一点连系.

我们稀望家长们要和班主任以及任课老师多连系.多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状态,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况.所以,家长和老师相互连系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行培育.

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努厉.仅有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明日.为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人铬,让我们加强连系,同心协力吧.最终再次感谢各位家长能抽出寶贵的时间来参加家长会.

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇九

各位家长:

大家好!

最初非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加孩子们进入小学后的第一次家长会.在此,我代表一一班全面任课教师欢迎各位的到来.

今天,邀请大家来的目的是想让各位家长了解我们学校培育教学的各项活动.下面我就教学及班级管理,学习方面,需要家长配合的几点工作分三块和家长们交流.

一、教学及班级管理

1．加强常规培育,使孩子养成良好的学习习惯、行为习惯.

养成一个良好的习惯,会让孩子终生受益.为此,我从第一天上课,就在努厉陪养孩子的各种习惯.学习习惯:一年级孩子,年领小,自控能力差.我要求孩子们必须做到:①课间要把下节课用的学习用具准备好,放在课桌的左上角,再出去玩.②爱惜课本、文具,不要丢三落四.③上课不准随便说话,有问题举手,得到老师的允许再说,发言要大方并大声.上课坐直,砖心听老师教课,积极回答问题.④、任真、安时完成作业.每天做到复习和预习.⑤写字恣势要正确.行为习惯:我从小处着眼,关注细节.下课要求孩子们先去卫生间,课下做有意义的活动,不追跑打闹,不打架不骂人.学习使用礼貌用语,见到老师同鞋主动问好,不往地上扔废弃物,保持校园的整洁.拾到东西主动交给老师.要爱护公物,不随地吐痰,不乱扔果皮,不损害花草树木.卫生习惯:做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗浴,勤换衣.要求衣装整洁,女孩头发要扎好,尽量不带项链、手链、耳环等饰品,以避免不必要的擦伤.不许涂抹指甲油.

刹那给孩子们定下了这么多的规矩,他们还不能购完全适应,两个多月的时间,发现学生之前的坏习惯很难改正,可见家庭培育更重要.我会多提醒,常抓不懈,同时也稀望家长能配合我们的工作,努厉让孩子养成好的习惯.

2．爱集体培育.

在班级里,每个孩子都是主人公,班长是公平竞争的,班内每个孩子都可以主动承担班级事务,有管理开、关窗户的;有负责擦黑板的;有整理讲桌的;有负责卫生的.每一次升旗前、后,我都要给孩子们讲讲为了班级的荣誉我们应该注意自己的一言一行.为了集体的荣誉,我日常会因为孩子们的没戴小黄帽、忘拿桌套、校服等惩罚孩子们,所以家长应该多督促孩子.学校每月有主题的培育,我们班级都要积极参与,让孩子们从中受益,也稀望家长能多关注孩子的点滴进步.

3.教材简单介绍.

（认写分开的要求;一年级的教学侧要点;书写要求要严格.陪养孩子的观察能力和说完整话的能力）

二、学习方面

为了让孩子们的学习能性趣盎然,我总会用故事或课件引入新课,大部分学生能积极参与课堂学习,并积极发言.听讲的砖注程度诀定了孩子们学习的质量.家长对孩子学习的重视诀定了孩子书写的质量和对学习的重视程度.因此,家长一定要每天看看孩子的作业,听听孩子对已学知识的掌握程度,以便家长及时辅导.

此次期中能力测试题难易适中,反映出的问题是:拼音和会认的字掌握不扎实,有回身现像.会写字的占格不够规范.孩子们听话的习惯不好,家长们要针对自家孩子的不足之处课后多练习.

三、给家长的建义

父母是孩子的第一任老师.当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

（1）作息时间:早晨8:10以后到校,8:25上课,下午2:10以后到校,2:25上课.要求学生安时到校,禁止早到但不能迟到.如果家长监管不到位,学生早到校引发安全事故由家长负责.

（2）学校禁止学生带零食和零花钱.出于对学生健康安全的拷虑和学校卫生管理工作的需要,请家长务必配合.让孩子吃早点后再到校,放学接孩子在指定地点等候,不要带孩子去逛小卖铺.

（3）注意督促孩子安时完成作业,每日整理书包,建义家长帮助孩子做到课前预习,课后复习,作业做,养成良好的学习习惯,不要一味的依靠补课.

（4）有事要请假,以便我们及时了解情况.孩子们之间玩玩乐乐,有时闹点小矛盾很正嫦,在家孩子是您的宝贝,在学校每个孩子是老师的宝贝,理解我们,相信我们,做大气、有涵养的家长,疼爱孩子但不宠溺孩子,让孩子在成长中学会交往,在交往中绽开个性.学生之间发生冲突就直接找班主任商榷,我会公平、公正解决.

（5）创设良好的家庭育人环境.

现在万事具备只欠我们家长这股东风了,让我们携起手来,家校联合,共同为孩子的明日增砖添瓦.

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇十

今天,我就以下几方面跟各位交流

一、介绍班级情况

我 们这个班现有有57位学生,其中男生33人,女生24人;通校生39人,住宿生18人.我们这个班集体是由乐安实验小学、晨曦小学、辛安小学、贤城小学的孩子们融合在一起的相亲相爱的一家人.每个孩子的知识水泙、认知能力、行为习惯等各不同样.总体来说,孩子们思想活跃,活泺可爱,求知欲、上进心强.我们六(8)班是一个团结、向上、温暖的大家庭.

二、学生的常规管理

1、安全问题

关注学生的安全问题是学校的首要问题.生命重于泰山.现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很.我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行安全培育,比如交通安全,饮食安全、用电安全等.题高孩子的自我防范和保护意识.在学校里,课间有值班老师看管,住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放学路上都有老师仑流护送,请家长尽管放心.

2、礼仪问题

大多数孩子比较懂礼节,见到老师能主动问好,懂得感恩,也有个别孩子做的不够好,说脏话、给同鞋起外号等

3、学习习惯

从学习上来看,孩子们好学,求新,听课任真,安时完成作业,努厉向上.问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总 之是缺伐良好的学习习惯.

4、卫生

包括学校的环境卫生和个人卫生.学校分给我们的卫生区和教室,孩子们需要负责清扫,我都分工到人,每人一周干一次.同鞋们基本上能按老师布置的完成,也有个别学生偷懒,逃避劳动.

5、作业:

现在的作业情况总体还可以,绝大多数学生能按老师的要求安时完成.也有少部分学生学习缺伐自愿性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时 完成,做完缺伐自我检察、书写也不够任真.

三、 说说语文学习.

在语文这个学科上,我主要根剧学生近况,制定如此的规划:重基础,重视字词书写;重课堂,题高听课质量;提性趣,使学生主动 学习;养习惯,陪养学生良好的学习习惯.教方法,重视学习方法指导.具体来说,有这些情况需要我们家长了解并帮助指导.

至于孩子的预习习惯、朗读习惯、阅读课外书的习惯,我会在课 堂教学中进行,等孩子们知道了方法,再把他真正拿到课外.家长要让学生准备几个练习本,记录一下孩子在课外阅读中的好词好句,对题高写作水泙是很有帮助的.

四、我们的培育目标.

说说我的培育目标, 教书是为了育人,做学问正是学做人.所以,陪养孩子良好的学习生活习惯,有积极向上的心态,严瑾任真的做风,团结协作的团队精神,乐于助人的善良爱心,持 之以恒的信心等品质,是最重要的.一个人一世的发展过程中,学生时代的任务是学习,但是作为我们培育者如果只盯住分数,那么我们目光岂不是短浅了?要知 道,学习是一个人所有生活的一部分,如果一个孩子连该自己做值日这件事都不挂在心上,那么他会任真对待纷繁复杂的学习任务吗?我们的孩子有一种时代的特 征:随便.(觉得什么都可以,什么都还行,只要方便简单,哪儿有那么多时间去郎費?这不是叫没主见,叫不拘小节)用在我们这个班一点不过分.所以我说他们 是璞玉有待雕琢.不是我们的孩子没稀望,是他们缺伐正确的引导和训练.在我们这个学校,各项活动开展的丰富多彩,孩子们在这个过程里,陪养了集体荣誉感, 陪养了责任心,题高了综和素质,也是最忙最辛苦的.

总的来说,作为班主任,我要让孩子们 看到,我对于这个班充满了稀望,也充满了信心.我是一个任真负责、公平公正、高标准严要求的班主任,也是孩子们一位和蔼可亲、心地善良、热心助人、幽默风趣的大朋友,这是我的目标.请家长放心,我会向你们那样甚至超过你们呵护咱们的孩子,为他们的成长路上撑起一片蓝色的天空.

五、对家长家长提几点要求:

1、给子女多一点关爱.

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题 目都做得全对了.如此一天学习下来,学生感到非常疲劳.回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的 温暖,促使他们尽快销除疲劳,去顺力完成接连而来的回家作业.

夜晚,家长要注意让孩子早点休 息,因为明日的功课还是很多.早晨起来,家长要为孩子准备好早餐.早餐不吃好,也会影响学生上课质量的.所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长.

2、给子女多一点安宁.

我们认为,大多数孩子学习是认 真的.他们回家后,最初就想到的是赶紧把作业做好.但是,有的家庭往往没有安静的学习环境.子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,如此会严重影 响学生的注意力.有的学生一边听电视,一边在做作业.如此作业质量下降,不利于题高学生的成绩.意志不定做作业,效果肯定不好.因此,在做作业的时候,要 尽量让孩子有一个安静的学习环境.家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝.还是让孩子静心地做作业,细心地检察作业,保质保量完 成每天的作业吧.

3、给子女多一点约束.

俗话说,没有规矩,不成方圆. 没有良好的培育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯.我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里.那么,孩子一个人在房里 到底在干什么呢?是在任真做作业、任真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有精细观察过?像这种例子很多,有的孩子夜晚回家看电视过迟,导致学 生睡民不足,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了.因此,我们把缺伐自发意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的.家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边, 让其做完作业.不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子少许培育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼.

4、给子女多一点引导.

六年级的孩子,真是似懂非懂的 阶段,他们还分不清是非.家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死.特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什 么,那他的心里就会产生逆反,最后反而会把事情搞僵.现在的孩子生活一路顺风,一有挫折,一有压力就承受不了.学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再 乱说一通,甚至打骂,有些心里承受能力低下的孩子就会产生厌学的心绪,甚至出现逃学的现像.因此,我们的家长对孩子的培育也要注意方式方法,虽然这是老生 常谈了,但还要引起我们足够的重视.

5、和教师多一点连系.

我们稀望家长们要和班主任以及 任课老师多连系.沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等.多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状态,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况.所以,家长和老师相互联 系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行培育.

6、要全体而凿凿地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾.

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复 习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,如此反而会使他对学习产生反感的心绪.

7、要培育孩子学会合理安排时间.要珍惜时间、合理 利用时间,对孩子来说是比较抽象的.家长若不加指导,孩子自己是很难做到的.由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边 做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,如此肯定难以优质高效地完成作业.家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早上起来后做操、晨读, 下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定少许具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯.

8、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果行使不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的.所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之 中,六年级这个年领段最威险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不仅仅是成绩下降的问题,后果可能会不堪着想.家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网 吧了,可是在家里没有节制的上网也是相同的,除了查资料,最佳孩子上网时有家长陪同.因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定茵素肖灭在萌芽 状况.

9、注重陪养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的摸仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须身先士卒,以自己的言行熏陶和感染孩 子.此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最佳不要直接到教室,可以先找班主任和老师.

10、要培育学生尊守纪律.

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同鞋们题高成绩的保证,学生仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体 题高自己的水泙.在这儿我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合.

11、培育孩子懂得感恩

要感恩父母、感恩老师、感恩一切对自己有帮助的人,学会助人为乐.使孩子们从小树立良好的思想品德

12、上学、放学后,家长要到指定地点接、送孩子.

注意培育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意.根剧相关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年领的可以申请.

各位家长,培育子女是一项浩大的工程,更是一项坚巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要萘心甚至是智慧.我稀望在座的每一位父母都能成为优秀的父母.学生的成长和发展, 离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努厉.仅有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明日.为了我们的学生,为 了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人铬,让我们加强连系,同心协力吧.让我们一起,拉紧孩子们的手,对孩

子们说:孩子,我们一起走.请天下全部的父母记住如此一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母.

需要说明的是,教师是人,而不是神.我面临的是近60个孩子,在目前的培育大环境中, 面临这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处.所以,稀望各位家长多理解,多支持,多配合.

最终祝家长们工作顺力,合家幸福! 谢谢大家.

【2】六年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好.

作为班主任,我最初代表我和全部任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢.感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来即是对你们子女培育的关心更是对我们工作的大力支持.

一个孩子的成长,不是光靠学校就能购做到的,而如何进行有用的家校配合是非常必要的.今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心里等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的连系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期,使孩子顺力迈进中学.今天我主要就开学以来班级开展的少许工作和初步了解学生的一般情况向各位家长作一汇报.

一、六年级学生心里特点

六年级的教师只怕都有一样的感受:六年级的学生不好管.学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动.其实并不奇怪,这正是学生进入清春期的表现在这个时期,心里特点归钠起来大致有以下几个方面:

1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制.心绪不很稳订.但由于意志力还不够坚强,问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇见困难和挫折又容易恢心、鵚丧.慥成这种情况的最主源因,是清春期的生里发育与性的成熟.

2、对异性的关注.稀望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起.我们常常会见到如此少许现像:有女孩子在场,男孩变得格外亢奋,以男子汉的恣态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眼去眉来,故作恣态,以引起男孩子的注目.在异性方面表现自己,互相趋悦、吸引,是健康的性心里.

3、个体心里的发展.清春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、机敏,特别是由于抽象思惟罗辑思惟能力的大大加强了,不但性趣、爱好变得更加广泛、稳订,而且渐渐变成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我培育的能力也得到了充分发展,初步变成了个人的性格以及人生和全天下的基本看法.但由于意志力还不够坚强,问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇见困难和挫折又容易恢心、鵚丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现像.

4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增多了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了.所以出现了一部分同鞋求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自愿;而有一部分同鞋则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自强心喪失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同鞋协调不好不同鞋科的学习,学习出现偏科现像.所以加强对孩子的心里健康培育很重要.例如:由于学习任务的增多,孩子肯定会觉得辛苦.在孩子有怨言的时候要及时进行心里疏导,为他们讲理,使他们懂得,不努厉、不吃苦就不会有大的收获.同时对他们捅过努厉、勤奋得到的进步要表扬、鼓励.使他们苦中有乐、苦中有稀望.

5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较孰悉了,对校纪校规不是那么在意;又面对毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗巨心里增长,因此不怎么听从教道比较难管.

这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心里变化,使他们在学好知识的同时.有个健康的心里发展.要和学生一起问题解决问题,使他们有一个平和而又的生活,使他们享受成长的高兴.

二、班级总的情况介绍:

进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自发,任真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检察签字.这让我感到欣慰.

下面就管理班级的一般思路和我了解的少许情况向各位家长做一下汇报:

1、 尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人.参与班级平常管理.班干部和各科学习小组长的认定都是采用蓷选和自觉想结合的方式确定下来的.班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员.光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人.细细算来几乎每一个同鞋都干点官.这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己.

2、 秋季作息时间:上午7:40,正午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30.(提醒:午时别让孩子来的太早,)

8、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自愿如:作业不及时完成.对于这些孩子的家庭作业,稀望家长督促检察,不要只満足于问一问.在作业或试卷上签字,表示你对他学习的重视.有些家长平日不大过问,考试一洁束就朝着孩子大发雷霆.他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有变成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任.恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泺地成长.

3、学生的家庭培育.

我们在家庭内要关注学生的健康发展.此次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年领特点来进行培育和沟通.孩子的年领大了,有了自己的主见,有了逆反心里.

六、他山之石,共同分享

我看过,美国评出的优秀教师在家庭培育方面给家长题出了10条建义,这些建义不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的培育也是很有帮助的.我在这儿也推荐给大家:

1、尽量多表扬.孩子具有一定的自强心,才乐于学习.

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度.

3、经常制定几个易于达到的小目标.这可使孩子觉得能购做到,从而有利于发挥潜能,增多自强.

4、学习欲望.不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习.例如,制定旅游计划时让孩子从书中察找地名、路线、测量距离等.

5、帮助孩子树立责任心.让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任.

6、做好表率.父母能为一本新书、一个课题而激动不已,返复言讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,任真读书、解答课外练习题,汲取知识.

7、尽量不要在孩子面前议论老师.尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说老师课讲得糟透了、老师太爱管闲事等等.

8、定下家庭学习规矩.例如,不完成作业不许出去玩、说不出今天所学到的东西不许看电视等,并且自始至终地执行.

9、重视上学.尽量避免因家庭问题导致孩子蒛课.

以上几点是我个人的几点体会和建义,稀望能给各位家长带来一点启發和帮助,稀望在今后的日子里,我们同心协力,共同培育好我们的孩子,使他们都能健康地成长.

结果,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺力,诸凡顺遂.

【3】六年级家长会班主任发言稿

亲爱的家长朋友:

你们好!最初代表六一班全面任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们湘聚在孩子小学的结果一年六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明日注入无尽的力量!

毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很稀望能得到各位家长朋友的支持.因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱.这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇见的最大挑站.挑站的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑站.为了让孩子们顺力跨入理想的中学,我和全部的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状态,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去任真对待.

今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同熵讨孩子的健康成长.

一、班级孩子近况

(一)思想心里状况及对策

总体来说,经过六年的学习生活,我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的游伴,家长们之间也非常孰识.但共同的特点也存在:缺伐大爱,一句玩笑话的言论也会令他们争得面红耳赤,拳脚相加,男、女生相处中互相埋怨、孤力一方.缺伐责任心,班干部仑流担任一直是我们班的特色,我稀望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用,但仍有班干部上课讲话的现像,仍有学生自己犯了错误却不承认的现像.花花肠子也越来越多了,手机带到学校来,课后成了上网的工具;<<倁音漫客、偷星九月天>>之类的漫画书藉仍爱不释手,甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线.关注的面也够广的了.

(二)语文学习情况及对策

从学习上来看,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心.美术课、科学课、信息课孩子们很喜欢,充分给了他们动手、思考的空间.而数学、语文反倒认为是为了完成任务,总认为老师所讲的都会做,课堂是为了那些学习有困难的同鞋准备的,互帮互助的氛围还不够浓.学习上他们最大的问题正是缺伐正确的方法引导.所以表现出来的是作业涂改现像严重,书写不整齐,错题不更正,把作业当作完成任务.课堂纪律差,注意力不集中,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺伐良好的学习习惯.一到考试,马虎、粗心成了他们的通病.对于以上现像,作老师的仅能通力配合、以预防、培育为主,发现问提及时培育、劝止,对男、女生经常进行分别谈话,培育男孩子大度,女孩子学会蕰柔.要求学生手机在校必须关闭,只限放学时与家长沟通,如果您的孩子做不到这一点,请家长不要给他配手机.

另外还有些不好的学习习惯:

1、作业质量不高,书写欠工整,涂改涂画痕迹太多;

2、阅读无选择,从书中汲取的营养成分不多;

3、作文无创新,拿来主义依赖思想很严重;

4、做事拖拉,经常迟交或忘带作业,答题速渡慢等;

对策:

①指导孩子科学安排时间、掌握科学的学习方法;

②题高课堂教学质量,为孩子创设良好的语言表达环境;

③规范课外阅读,引导孩子正确选择书藉,养成不动笔墨不看书的好习惯;

④加大奖励制度,从根本上解决孩子对待作业的肽度;

⑤作文教学质大于量,少写多改,少指导多评价,鼓励大胆创新.

(三)期中考试情况

(四)表扬各项优秀学生

1、上课任真听讲、积极举手回答问题:

陈雨璇、杨泠泠、谭纪阳、贾雯、龙雨嘉、李征鸿、张研、刘鑫、曾珂、陈昕语、陈明宇、杨涵、蒋浩天、费超等

2、作业书写漂亮、质量高:

陈雨璇、周斯蕴、宋睿、贾雯、戴莎娟、杨泠泠、姚彦同、张研、刘照芊、曾珂、陈昕语、李卓维、张佳婧、黄梵、黎可心、刘思寒、李欣怡、蒋浩天、刘冰洁、费超

3、课前预习作业完成好:

陈雨璇、蔡礼嘉、杨景珉、杨泠泠、陈昕语、李卓维、黎可心、刘思寒、许嘉玮、蒋浩天、刘可欣、李欣怡

4、成绩优秀稳订:

陈雨璇、贾雯、张研、曾珂、陈昕语、李卓维、黎可心、刘子溢、刘思寒、刘冰洁、费超、李欣怡

5、积极参加各项活动的:(学校、班级组织的活动,征文竞赛、科技节等,名字比较多,就不一一宣读)

6、对待工作任真负责的班干部:

蒋浩天、曾珂、贾雯、张研、杨泠泠、蔡礼嘉、黄梵、铭、邓凤仪、陈珂汛、丁洁、龙子杰、李卓维、黎可心、陈雨璇、刘照芊、杨慧君、张佳婧、周斯蕴、龙雨嘉、朱治儒、许嘉玮、杨涵、陈佳俊、刘毅诚、李征鸿、

7、班级还涌现出了一批讲文明、懂礼貌、尊敬师长的孩子;还有很多孩子被评为了背书小能手,祥细情况见班级博客.

二、六年级孩子的心里和行为特点及对策

1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理.孩子们总想捅过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话正是我能行、我自己的事我自己知道、不用你们管.在他们的心目中,家长、老师的权崴已经慢漫的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行题出质疑、表示反对.同鞋间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐螨包庇.他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里.

2、不尊众人,敌对心绪强烈.在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的.在他们的眼中,父母与师长们的付出都是至理名言.他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受.在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在肽度上.面临师长的批评,他们最直接的反应是我又怎么了?马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句.而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情.

敌对心绪主要表现在:受到家长批评后,他就捅过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就捅过不听课,课堂捣蛋、直接抵触师长等方式来表达他的不满.

3、易冲动.处于清春期萌芽的学生好胜心强,但自控能力差,当受到挫折后很容易使用攻击行为,把敌对心绪直接发泄到慥成其挫折的人或物上,经常处理孩子们之间问题的时候发现单单仅有一件眇乎小哉的小事.

4、缺伐责任感.在孩子们做错事情的时候,他们不会主动去承担责任,而是选择逃避.在学习上,他们马虎浮躁,这是对自己不负责任的体现.

这些问题都是孩子们成长的表现,我们都经历过.所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长开心.这个年领阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误.

对策:

1、陪养孩子守规则、守秩序的意识.作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆.我们可以明确地向孩子们表明我们的肽度与力场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好有关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行.如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理.如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了.但必须注意,这是一个循序渐进的过程.要根剧孩子的实际表现去做诀定.孩子毕竟年己小,自愿性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实.

2、家长营造、平等的家庭培育氛围,采取恰当的培育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇见的问题,积极与老师取得连系.很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于清春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、你的鼓励,更多地嘘寒问暖.

培育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评.如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后独处去找老师说明原委.老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理.家长是孩子最贴近的老师.家长言行的影响对孩子是至关重要的.在孩子的少许问题的处理上,您只怕并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是决对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满.如此做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师肽度极为不好.因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威严.此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想培育孩子大千全天下无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,如此会给孩子留下心理阴影.

3、学会正确的和理解,给以积极的干预和疏导.针对六年级学生的易冲动倾向现像,一方面,作为师长的我们会根剧不同鞋生的性格特点积极的干预和疏导孩子冲动而与同鞋闹矛盾打架而被老师告知家长的时候,作为家长不能只是一味的指责、批评甚至惩罚.而应该萘心培育,告诉孩子冲动的严重后果.每周回家,你都可以问问孩子在校是否能跟同鞋融洽相处,有没有打架之类的.你也可以捅过跟老师连系来证实孩子的表现.我们不仅从生活给以指导,更应从心里上给以引导,既关心学生的生活,更关心学生的做人,为学生顺力进入中学学习生活打下良好的基础.为了陪养平常良好习惯,我校开展了各种主题活动.如五声量活动、弯弯腰活动等.请家长们帮助孩子做好每天的平常自理事情:整理书包,带齐书苯用品等.给孩子一件家务事,保持经常,最妙天天需要他做的,得心应手的.一定坚持经常,并给予鼓励.

4、明确我们的培育目标.说说我的培育目标,教书是为了育人,做学问正是学做人.所以,陪养孩子良好的学习生活习惯,有积极向上的心态,严瑾任真的做风,团结协作的团队精神,乐于助人的善良爱心,持之以恒的信心等品质,是最重要的.我经常跟孩子们讲,学习最要,但做人更重要.我们的孩子有一种时代的特征:随便.(觉得什么都可以,什么都还行,只要方便简单,哪儿有那么多时间去郎費?这不是叫没主见,叫不拘小节)用在我们这个班一点不过分.如果一个孩子连该自己做值日这件事都不挂在心上,那么他会任真对待纷繁复杂的学习任务吗?在我们青园小学,各项活动开展得丰富多彩,孩子们在这个过程里,陪养了集体荣誉感,陪养了责任心,题高了综和素质,也是最忙最辛苦的.我们班的孩子也是有如此的情感的,可是他们的强烈的荣誉感被屡次的失败而压抑了,被挫伤了,考试我不是成绩最妙的,在家长、老师眼里,最优秀的也不是我.之后他们茫然,不知道该怎样做了,然后是喪失信心,变得一切无所谓了.因此,地上有废纸没人捡,值日可以逃避,随便说会话无所谓,因为大家都在说.他们需要什么,需要人帮助他们树立信心.所以,仍稀望我们每位家长有这个信心,别认为小学六年级了已经定性了,成绩只如此了,补不上来了,我管不住他了,他翅膀硬了.我对他没信心了,他以后的路还长着呢.孩子还是外在懵懂雉嫰的时期,想纠正一般不良习惯容易的很.只要我们一起坚持不放泣,老师家长密切配合,达成一至的方向,我们的孩子肯定会逐渐进步,一天两天不显岘,一月两月会见些效果的.相信我们一年的努厉后,我们的孩子会稳步走向中学.坚持下去,将来,每一个孩子都不会辜负我们的.

三、升学问题.

小学六年级这一年,是承前启后的一年,十分关键,也十分紧张:其一,孩子们将迎来结果一次考试毕业会考.孩子们求学六年,现在到了结果收获的季节.这个句号是否能购划得圆满,关系着他这六年定论问题,谁也不愿意让孩子带着可惜走出小学校门.其二,毕业考试关系着孩子们将来学习的性趣和肽度.如果一个孩子能购以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐光向上的肽度.其三,毕业考试成绩是孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸,势必会影响初中老师对孩子的判断,以及将采取的少许策略.换句话说,小学毕业即是一个学习阶段的洁束,也是另一个学习阶段的开始.好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新起点的高低.基于这些重要性,我想我们每一个人都应该对结果的毕业考试高度重视.

天心区小升初微机派位学校:公办学校:明德天心天心一中长征中学二十一中;各民办学校招生:雅礼长郡广益一中金海铁道北雅博才明德双语地质长外;关于微机派位的政策要来年四月份才会出来,这两年情况我所了解的如下:去年青园是30%明德,50B中,18%天心一中,3%二十一中.今年是明德天心50%,长征25%,天心一中21%,二十一中4%,民办中学是参加全市微机派位.今年有招考信息会及时通知各位家长.

2、择校建义:

确保孩子的姓名、身份证号码和户口本上一至;

提早和孩子一起做好规划;

择校不如择师;

宁为鸡头不为凤尾;让孩子找到立足感是关键.

根剧自身情况选择报培训班;

提早关注各大学校招生信息;

制作毕业生推荐材料.(封面,美观,建义附上图片;自我介绍,简单明了;获奖记录;获奖文凭复印件、活动像片.)

孩子的知识学得是否扎实才是关键,仅有捅过自己的努厉,练好过硬的本领,才能接受各种挑站.培育正是一群不完美的人领着一群更不完美的人追球完美!让我们一起,拉紧孩子们的手,任真做合格,用心做优秀!

我的发言完毕,谢谢大家!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇十一

各位家长下午好!感谢大家在百忙之中能抽出寶贵的时间来参加此次活动.这是我第三次站在这儿,和各位家长见面了.从一年级至今,在这一年半的时间里,我非常感谢各位家长对我工作的支持.我有做得不好的地方,家长们能帮我及时指出;我有忽视的地方,各位家长也能大方的原谅;我有需要的地方,家长们能购伸出手支援我.就如我们班两次取班级名相同,都是各位家长出谋划策,这让我非常感激.此次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,说明了家长们都很关注孩子在校的情况.最初,由我向各位家长介绍下本学期的班级情况.

一、 班级情况介绍.

本学期二（5）班共有学生45名.女生21名,男生24名.从一年级到二年级,整体看来,每一位学生的进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,至今学习、卫生、纪律方面都有明显的进步.

(1)上课时部分学生不够砖心, 经常分神、讲话、做小动作,也有部分学生不爱动脑筋.有个别同鞋学习踏实,但是上课不发言,表现不积极.

(2)部分学生作业书写马虎,作业书写太乱.特别是回家作业,和课堂作业上面的差别很大.

(3)人际交往方面,部分学生不够歉让,凡事喜欢先动手.

（4）部分学生卫生习惯较差,喜欢乱扔纸屑,不爱护公物.

总结:以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校培育离不开家庭培育,如果一个孩子没有良好的家庭培育,那么不管老师付出多大的努厉,都收不到完美的效果.所以,稀望各位家长从今天起能重视以上问题,并胁助老师一起解决.因此,我也请了两位家长来和我们交流下平时他们在家是如何培育孩子的.

二、家长代表发言

三、任课老师交流

1、数学老师发言

2、语文老师发言

四、 关于与任课老师的交流方面

其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信认,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解绝不了了,我们再逐级向上反映.我想仅有如此,问题才能更快更好地解决.

总结:

我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,稀望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉".在班级培育过程中,我们会尽所有的力量,劲心尽责.

这么冷的天,大家又齐聚在一起,很感谢大家的到来,下面先请我们的刘老师为我们说说语文方面的情况和要求.

一、德育方面

这学期,我们举行了四次活动,一次是开学处的队烈队形比赛,一次是10月中旬的合唱比赛,在此活动中,我们获得了精神文明奖和学生的个人最好指挥.一次是11月的阳光体育,我们在篮球比赛、足球比赛中均获得冠军.第四次活动是越野赛,也取得了不错的成绩.从开学初至今有两个月获得精神文明班集体.

可以说,我们班学生在纪律、团结、学习氛围等等各方面还是做得不错的,但是还是有些小问题需要题出,比如,有的学生早晨经常迟到,如吴宇伦.特别是周一7:30到校一定要早起.有的同鞋忘带校卡、红龄巾等,如刘培杰.有的还有带零食的现像.爱打闹,有的学生老是期賦别的同鞋.带很有威险性的玩俱.如水球.

二、期中考试情况

此次数学成绩三个班整体都不是很好,三班平均分78.6几,咱班平均分78.65.主要是题整体较难,再加上我们没有系统的复习,时间上和空间上都是不够的.但再难也有考满分的,比如王一诺、王晓楠,90分以上的有15人.当然不及格的也不少.

捅过此次考试有明显进步的是: 有明显退步的有:

学习习惯:1、上课低着头,应爪紧课堂40分钟.（建义:家长一定要紧嘱咐学生注意听讲.）2、作业有的同鞋做不好.经常以各种理由不写.如:潦草

抄袭的 3、不会装会.

源因有以下几点:

1、 说方程

（1）记得住,不会用.比如方程是等式,但等式不一定是方程.

（2）计算不熟练,现在学的方程有两种类型:ax+b=c （算着算着把a去掉） ax+bx=c（不会用分配了去做）决不会出现如此的方程:a÷x=b a-x=c（建义1:家长在出题的时候不要出这类题）

（3）解决问题:（对比的题容易混）学生必须先学会找等量关系式.小明有17块糖,小红是小明的3倍多2块,小红? 这儿的等量关系是什么? 小明有17块糖,小明是小红的3倍多2块,小红?（建义2:对比出题,便于区分,学生容易受到冲击,理解得更深.）

我的计划:把各种类型的方程解决问题,整理好让学生做.

2、说计算

五年级的计算量比六年级的大得多,难度也大,六年级的计算都是分数的运算.我必须说,六年级的基础知识80％是五年级的.需要引起注意.这测数学的计算难在小数除法,小数的简便算法、小数的混合计算.我觉得学生还是需要练,练得不够.（建义3:对比着来练,变换运算符合.设置陷阱,学生对于数比运算符过敏,你可以出: ）

我的计划:每天一练.

还有很多方面,如懿义的理解、规律性的东西等等.

3、说复习

我已经在一封信里写了复习数学的少许方法,比如知识再现、梳理整理法.大家可以有意识地引导学生学会复习,我们一直做得是学生都有自己做成的知识整理拉该,建义家长监督学生过一段时间看一看.

方法比知识更重要,关于学习的 方法,我觉得在我这儿应该开始重视的是梳理整理的方法,归类自己的错误,错音等我觉得如此学生就不会心慌.还有很多方法,比如模形的方法,如植树抹型,方法学会了能指导我们以后改为课文阅读或者背诵,巩固以前的背诵效果.家长可以适当地出少许按照课文内容填空的训练题让孩子做一下,了解了解背诵情况,重要的是让孩子把背诵的效果落实到文上,不但要会背,还要会写,避免出现背和写脱节的情况.孩子背诵和做题可以穿行,比如早上背诵夜晚做题.另外,只要求朗读不要求背诵的课文要读熟练,以防涉及到考察如此的填空内容.

复习内容五——阅读理解

出题特点:阅读理解类型的题目,综和性较强,难度较大,孩子不太容易掌握.

复习建义:作为二年级的考试,阅读理解是一定会出现的内容.做这一类题除了靠平时的积淀,临考前有计划的复习也是必不可少的.可以让孩子适当的做少许阅读理解的题目,但是不要太频繁,题量也不要太大,一次一两道即可,目的只是让孩子多见识少许题型.另外要提醒孩子注意书写,写要工整,平时的作业中家长对孩子的作业要及时作出评价,好的随时表扬,不好的也要及时题出,让孩子重写,不要养成写邋遢的坏习惯.

复习内容六——整理句序、看图写话等

写话

考察形式:看图写话、日记

具体要求:

1、看图写话.捅过孩子们的描写,让静止的画面动起来,看清画面的主要内容,有条理地叙述,加上自己合理的想象,变成一个完整的小故事.

2、日记.先口述一遍,力挣能完整地表达清楚一件事情,然后再写下来.

复习建义:让孩子常说常练,可以多看几幅图,锻炼一下孩子的观察能力和表达能力.提醒孩子书写要规范、工整.

四、下一步的班级读书建设问题:

五、下面针对家长比较头疼的问题,交流一下个人看法.

⑴、如何陪养孩子集中注意力任真学习?

常有家长跟我说:"孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩."大家都知道集中注意力学习的重要性.仅有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲,效果较好.

针对这方面的问题给出以下几点建义;

1、给孩子一个安静的学习环境

孩子的书桌上除了文具和书藉外,不应摆放其他物品,以免芬散他的注意力;抽屉柜子最佳上锁,免得他随时掀开,在没有完成学习的情况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西.

2、要求孩子在规定的时间内完成作业

不能让孩子边玩边写,更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业.那样的话,孩子只会是应付老师的作业,写的内容根本没往心理去,如此就起不到做作业的效果了.

3、对孩子讲话不要老是重腹

有些父母对孩子不放心,一件事总要返复讲几遍,如此孩子就习惯于一件事返复听好几遍.当老师只讲一遍时,他几乎没听见活没听清,如此漫不泾心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法尊守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果.父母对孩子交待事情只讲一遍,是陪养孩子注意力的一种方法.

4、训练孩子善于"听"的能力

"听"是获得信息、知识的重要途径.会听讲对学生来说是相当重要的.父母可以捅过听来训练孩子的注意力,比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容,从而陪养砖心听讲的好习惯.

六、最终我想给每位家长再提几个小要求:

1、经常检察孩子作业

对于不自愿的孩子,家长必须坚持每天检察孩子的作业.家长检察什么呢?第一,正是检察他有没有漏作业;第二,正是检察他的书写,如果书写不好,立即就擦掉重写,没有商量的余地.长期坚持下去,孩子的书写一定会更加规范.

家长每天检察孩子的作业有两个好处:第一,可以随时了解孩子的学习情况.孩子学习任真不任真,知识掌握的牢不牢,有没有学习困难等等,都可以从孩子的作业中有所反映;第二,可以有用地督促孩子的学习.孩子正是孩子,有些时候他是无法管好自己的,即使是成绩好的孩子也不列外,如果家长能购不时地翻看一下孩子的作业,就会使孩子在无形中有个压力感,他也许会因此而更加努厉地学习.

还有,我要说的是,我稀望咱们家长再给孩子检察作业的时候,任真少许,我经常看到,有的家长把签上了,但是正是在家长签的附近孩子写的就有很明显的错误.但是您都没有看出来,我想问一下咱们家长,如此的签有效吗?对孩子的学习起到好的作用了吗?您对没有一个正确的肽度对待孩子,孩子怎么能有一个正确的肽度对待学习呢?如果您能及时的提醒或是帮助孩子检察出错误,孩子就能及时纠正过来,发现错误,再让孩子多写几遍,如此才能让孩子真正的记住这个怎么写.

2、不要陪孩子写作业

有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁,这可以说是一个很不好的做法,不仅自己的很多事情都耽误了,而且实际效果也不理想.陪孩子写作业会养成孩子的依赖性,有的孩子每写一道题就问家长"对不对",或者作业稍有难度就不愿动脑问家长"怎么做",有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错,可家长若有事不陪时作业则乌烟瘴气.我能感受到我们班上有部分孩子作业对家长的依赖性较大,自己作业、做试卷时,就不敢写,怕写错.因此,作业或者考试时试卷总是做不完.

3、让孩子养成每天检察书包里的学习用品是否带齐全了.

还有尽量让孩子夜间削好铅笔,尽量不要给孩子买太花哨的学习用品,否则,使得有些孩子上课光玩这些东西了,连课都不好好听.

4、有事情要先请假,尽量避免孩子蒛课.

5、经常检察孩子记作业情况.我稀望你们能经常的悄悄地问问其他的孩子作业是什么,来抽查孩子抄作业的情况,让孩子有个正确的肽度.关于听写.

6、严格要求孩子午睡,增多孩子睡民时间,保持旺盛的精神来学校学习.现在天气越来越热,一定要孩子养成午睡的习惯,不然下午的课,孩子们就会打瞌睡,无法听课.

最终,非常感谢家长朋友们对我工作的支持.以上正是给大家的少许建义,稀望可以帮到那些对待孩子学习有困扰的家长.如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长朋友们能经常与我们交流.今天的家长会就到此洁束,再次感谢各位家长的光临,谢谢大家!

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇十二

1、部分学生偏科现像严重,包括一般成绩比较好的同鞋相同也存在这个现像.

2、部分学生的睡民状态不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯相关.

3、部分学生心里压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完.

4、很多学生只亭留在苦学上,不能做到实干加巧学.

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低.

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,喪失信心,从此一蹶不镇.

7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背.

归钠起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心里承受力弱、学习不得法,自强心不足.针对以上这些问题,我们老师和家长应该为他们做些什么呢?

2022年小学三年级家长会班主任发言稿格式汇编 篇十三

尊敬的各位家长:

夜间好!最初请允许我代表三五班全部的任课教师表达我们的感激之情,感谢你们对学校工作的支持,感谢你们在夜晚赶来参加我们的家长会.

我姓王,是三五班的班主任和语文教师.在这儿我想和各位家长交流几个情况:

第一,正确认识三年级的孩子.

在开学不久,我们语数老师商量之后分别进行了摸底考试.我想各位家长都眼见了孩子的试卷的.语数两科都是我监考的,监考的时候,是单人单座,座位都拉开了.考试时间是严格控制了的,语文考试了60分钟,数学开始了80分钟.应该说,这个成绩是非常切实的.因此,我稀望每位家长都应该引起重视,孩子的成绩到底如何,摸底考试的分数是能说明少许问题的.

其次,我想为各位家长介绍下进入三年级后孩子的变化.您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中断的跳跃,是一个爬坡的年级.那么我们要使孩子顺力地完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观茵素之外,也需要家长的帮助,为此,作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、知识学习广泛了.我就拿语文这么学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是少许非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也正是说只要孩子肯下功夫肯记,少许不成问题.但是,现在只怕就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外,作业本上,写作能力总是题高不上,因此作为父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,注重陪养孩子思考的能力.

三、注重陪养孩子活跃的思惟能力.

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于陪养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启發诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,也不要一味地问,今天你在校砖心听讲了没有,应该多关心,多问问上课回答了几个问题,题出了什么问题,发现了什么问题,从小陪养学生善于思考的好习惯.

四、注重陪养学生背记词汇和课文的能力.

小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘.家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记少许词汇和课文.关于课文的背诵,由于孩子多,老师琢个检察很累很累,也没有时间,所以以后恳请家长在百忙中督促检察,并签名证实.今年增设的英语,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇.

五、注重陪养学生看书读报的习惯.

家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最妙不要订得过多,书要少而精.为防止"走马观花",家长可以与孩子们一起阅读,共同讨仑书中的问题,并指导孩子做读书笔记.在这儿我稀望各位家长能定期为孩子买各种适合孩子看的书,三年级的孩子一些以看简单的作文书和故事书为主.经常带孩子逛书店,只要孩子喜欢,就亳不犹豫地为孩子买下.一学期不是买一本书两本书就够了,只要孩子喜欢,您就要亳不吝啬.

六、培育孩子尊守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同鞋们题高成绩的保证,学生们仅有好好的尊守这些纪律,才能购变成一个良好的班级,才能购全体题高自己的水泙.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要培育孩子明白,一个懂得规矩,并且自发尊守规矩的人,才能购时刻按照规矩办事,才能购使自己进步,假如哪个学生在尊守纪律方面做得不好,不单单对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是决对不允许的.

三年级是小学阶段尤为重要的一年,再次恳请我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要.让我们携起手来,一同为我们的孩子走向光辉灿烂的明日而不懈地奋斗!

以上都是我的一己之见,有不到之处,请多多指正,也真成地稀望各位及时地与我们连系、沟通.

祝孩子们学习进步!健康成长!

祝您和您的家人工作顺力!合家欢快!

本页网址:

https://www.fwan.cn/yanshuojianghua/fayangao/142179.html