部队党性材料分析_党团范文十篇

【知识百科】导语，我们眼前所欣赏的这篇文章共有16848文字，由滕龙鹏改进，上传在范万文网fwan.cn！利益是一个社会学名词，指人类用来满足自身欲望的一系列物质、精神的产品，某种程度上来说，包括：金钱、权势、色欲、情感、荣誉、名气、国家地位、领土、主权等所带来的快感，但凡是能满足自身欲望的事物，均可称为利益。部队党性材料分析_党团范文十篇如若你对此篇文章想说点什么，可以发表分享给大家！

部队党性材料分析_党团范文 第一篇

开展保持党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。

从4月1日集团保持党员先进性教育活动转入党性，评议阶段后，按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求，我在广泛征求意见活动环节上积极主动，除了支部统一发放征求意见表外，相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中，通过自己找、群众提、组织点、互相帮，征得党员肯定意见13条，建议3条，其它支部肯定意见4条，建议1条，批评意见1条，群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中，对照《党章》“八条要求”、xx《在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我集团保持党员先进性教育活动中提出的具体要求，在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与优秀党员相对照，自己进行了认真的反思，我认为党员同志们和职工群众都是从关心、爱护、帮助的角度提出的意见和建议，确实提到了实质上，对我今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用，我虚心诚恳地接受，并在内心深处对同志们关心和帮助表示深深感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处，请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在突出的问题和不足

1、理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关党委和党支部组织学习及市党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义思想、理论和“xxxx”重要思想的立场、观点、方法去指导、、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的敏锐性和洞察力，不善于从的角度来观察、问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作知识掌握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，还适应中国特色现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。五是对行政后勤管理知识学习得不深，这么多年来，没有在刊物上发表过有一定深度的文章。对工作中遇到的困难和矛盾，有时抓不住问题的实质和根本。 3、爱岗敬业精神较强，但服务全处服务全集团的大局意识不足。我在行政处协助处长分管大院办公区日常事务、卫生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印务公司及66号办公用房的日常维护、改造、装修工作。凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责，爱岗敬业的。但站在全处服务全集团的整体工作上考虑问题就显得不足，不主动，还有推诿现象。这方面问题在其它支部的建议中以“请多关心子报”给我提出来了。

班主任党员党性分析_党团范文 第二篇

党的群众路线教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真学习，结合个人和工作实际，对照先进，在理论学习、工作作风、思想观念、为民服务宗旨意识等方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，以便更好地开展工作。现就存在问题剖析如下：

一、存在的主要问题：

主要表现在：一是用于学习的时间越来越少，既使学了一些理论也不够系统，少有做读书笔记、写心得体会;二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确，有时当着完成任务去应付，自己主管的督查工作也少有有组织地、有针对性地开展学习讨论;三是学习内容肤浅，学习不够深入。只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上脱节;学习是刻不容缓的事情。但是自己在理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。四是内容单一，没有有意识地去钻研一些新知识、新理论，在经济、文化、科学技术、法律、法规等方面表现出一知半解，似懂非懂。

二、存在问题的原因剖析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、思想、理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。 二是宗旨观念不强，自身定位不准，服务学校、服务学生的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名党员，没有高标准严格要求自己。

二是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨。对理论学习的重要性认识不足，重视不够。学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。经过认真反思，其实，只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

三赶超意识不够强，开拓进取精神不足。自我要求放松，满足现状，导致抓工作力度不大，效果不太明显。工作法落实不够，作风浮躁，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事。把握时代脉搏，紧跟时代步伐的机遇意识相差甚远。

四深入调查研究不够。平时听取别人意见很少，有时主观认为已经对教学情况相当了解了，所以造成深入调查研究略显不足，没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方法。

二、改进措施：

1、要更一步加强学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己;

3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质。

4、以后的工作中始终保持党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，继续保持和发掘求真务实的工作作风，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面。总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，真正做到教好书育好人。

5、切实转变工作作风，努力做好本职工作。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务。要经常深入调查研究、要经常深入群众中去发现矛盾和问题，尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到群众中去深入调查、了解、倾听意见，发扬求真务实的工作作风。

对学校和老师的家长意见怎么写_行政公文 第三篇

1.建议学生的书写坐姿需要改善，并要求高年级的学生每天必须写一份心得及体验，培养写作能力。

2.课余时间有学生在楼梯奔跑，希望注意安全。

3.建议学生坐姿要端正。

4.整体学生都体现尊师、好学、个性的良好学习精神。

5.个别学生上课时间注意力不集中，思想开小差。

6.个别学生在水龙头接水饮用。

7.学生普遍存在做作业时腰挺不直，姿势不端正，希望家长、老师共同督促纠正。

8.全校在上课时，只有一年级1班的教室是开着灯的，其他教室的光线都比较暗，今天阳光很充足，如果阴天还是这校，光线暗，对学生的视力影响很大，希望改善。

9.还有部分学生在课间休息时争先恐后，不讲究文明礼让，但他们很讲究卫生，值得表扬。

对学校和老师的家长意见2

部队党性材料分析_党团范文 第四篇

人于20xx年6月加入中国党，于今年6月毕业于xxxxx学院，而后分配到xxxxxx连，现任排长职务。我想说，自我加入中国党起，就以全心全意为服务、不惜牺牲一切个人利益、为主义奋斗终身为宗旨，矢志不渝。

xx大召开后，在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真参加了连里组织的相关教育，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。下面从觉悟、思想道德、履职尽责、作风纪律、先锋模范五个方面向党组织做下汇报。

觉悟：对党忠诚，热爱，时刻铭记革命军人核心价值观，时刻学习践行科学发展观。对党的路线、方针、政策坚决拥护。在党和国家的利益遭到侵害的时候敢于去斗争。坚持正确的立场，当自身利益与党的利益和国家的利益发生冲突的时候，能舍小顾大。时刻准备着为建设和中华名族的崛起奉献自己的一切。积极参加创先争优活动，紧跟党的步伐。

思想道德：明事理，变是非，思想道德纯洁。带头弘扬正气，敢于挑战歪风邪气。清正廉洁，拒腐防朽，绝不侵占战士利益和国家财产。保持高尚的道德标准，以纯洁的党性参加党交给我的各项任务。

履职尽责：立足本职岗位，当一天排长，就履行排长职责一天。在生活、工作、训练，战备等各项工作中做好表率，身先士卒。任务冲在前，利益退在后，关心士兵成长进步，做好战士心理疏导，与战士同吃、同住、同操作、同劳动、同娱乐。做到身在连队，心系士兵。做好基层一点一滴，就是为国防事业做最大的奉献。

作风纪律：带头严格遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的条令条例、规章制度，带头学习新条令条例。坚决抵制腐朽的作风和不正之风在连队滋生。敢于承认自己的错误，勇于指出别人的不足，坚决与违法乱纪行为做斗争。为连队树正风，行正气，做出自己的贡献。

先锋模范：带头学习理论知识，带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头自觉遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的规章制度。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。坚持党和的利益高于一切，个人利益服从党和的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。维护党的团结和统一，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极现象作斗争。 密切联系群众，体贴关系战士，帮助战士一起进步。

自己存在的一些问题：

1、理论学习上还不够勤奋和深刻，特别是系统的理论学习还不够注重。有时只顾忙于一些具体的工作，或有时间没自觉主动地学习。大多数是闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、是思想解放的力度还不够大。对工作、学习的创新精神认识还不够到位，工作、学习中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、 工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己

4、作风纪律要求不够严，出现问题不找主观原因，强调客观理由，自我开脱。

5、党员先锋模范作用持续性不强。有时因为自己的思想惰性导致在生活、训练、工作、战备上出现不一致现象，情绪积极的时候能按要求发挥好党员的先锋模范作用，情绪低落或者思想惰性出现的时候又不能很好的坚持。

产生问题的主要原因：

1、理论学习不够深入，理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系。

2、思想解放力度不大，没有一种甩开膀子干的狠劲和勤钻实学的创新精神。究其思想根源：一是在学校养成的填鸭式灌输教育的学习习惯，总觉得墨守陈规就不会出大问题，其实这往往是扼杀思想解放的凶手。二是理论深度不都，没有学习到老一辈革命家那中“摸着石头过河”的探索精神和理想底蕴。这是导致工作作风不够扎实和缺乏思想创新的根源。

3、在作风纪律上有所松懈，党员的先锋模范作用持续力不强，在各项任务和生活中没有起到应有的模范带头作用断断续续。如果每个党员都如此，那么支部的战斗堡垒作用就无法得到体现，更何谈学习型党组织。究其根源：一是没有时刻以先锋模范作用为自己的行为准则。二是没有形成良好的习惯，毅力还不够顽强。

整改措施：

1、坚定理想信念，奠定思想基础。勤于党的理论学习，钻于党的理论创新。牢固树立主义远大理想，坚持同以

xx同志为的党保持高度一致不动摇，踏踏实实地执行党的方针、路线、政策。坚决贯彻落实学习实践科学发展观。坚绝履行革命军人核心价值观。我想，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗，为的建设和国防事业做出自己应有的供献。

2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在实践中学习，在学习中实践，敢于在工作上创新，不怕失败，不墨守陈规，但也不违反原则。

3、坚持不懈的发挥党员的先锋模范作用，不断增强党性修养，保持思想纯洁，提高品质和能力，永葆党员的先进性。作为干部党员，更应坚持党员干部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原则。在日常生活工作中，要经常向党员先进模范人物学习，向身边的优秀党员学习，立足本职，扎实工作，不断提高自己的工作水平，巩固自己党员先锋模范作用的行为准则。

整改时限：

立即整改，长期践行。转变思想，开拓思路，用另外一种态度，另外一种精神去探索去学习。边学习边整改，在实践寻找问题，在实践领悟创新，在实践中检验真理，争当优秀党员，争做先锋模范。

xxxxxx连

排长：xxxxx

一年级下册数学期中试卷测试20xx 第五篇

39＋6○52－7 43－6○28＋4 14＋9○65－60

13、按规律填数 x kb1.com

（1）2、5、8、（ 　 ）、（ 　 ）。

（2）40、35、30、（ 　 ）、（ 　 ）。

二、 口算题(每道小题 2分 共 24分 )

1. 125=　　 189=　　 6+8=　 119=

　6+9=　17+4=　　145=　124=　

　167=　　 136=　　 8+5=　 158=

2. 369＋7=　　 1512＋7=　　 7670+8=

　4+158=　　 8+11+30=　　 50+1030=

　29135=　 6020+5=　　 40+169=

三、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 ) x kb1.com

1. 一个加数是26， 另一个加数是50， 和是多少?

2. 从68里减去5， 差是多少?

一、 请你数一数，填一填：（4分）

这辆小火车里有（ ）□，有（ ）Δ，有（ ）个○，

有（ ）个

二、 在你认为合适的答案下面打“√”（6分）

1、 梨有40个，苹果的个数比梨少得多，苹果可能有多少个？

18个 28个 48个

2、 三（5）班有47人去春游，坐哪辆汽车比较合适？

40座的 60座的 50座的 30座的

3、 用同样长的小棒摆出1个平行四边形，最少要用多少根小棒？

8根 6根 4根

三、 解决生活中的问题。（第1题—第6题每问4分，第7题2分，合计34分）

1、 学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒？

=

2、 学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人？

=

3、 小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？

=

4、 亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？

=

5、 学校图书馆有一些故事书，借出一半后，还剩30本，学校原来有故事书多少本？

=

6、 动物园里有熊猫4只，猴子24只，小狗30只，小兔7只，

（1） 小兔比猴子少多少只？

=

（2） 再来多少只熊猫就能和小狗同样多了？

=

（3） 猴子和小狗一共有多少只？

=

7、 河里有一群鸭子，2只前面有2只，2只后面有2只，2只中间还有2只，共有（ ）只鸭子。

附加题：（20分）

1、 小平家住在三楼，他每天上一层楼要走14级台阶，小平从一楼走到三楼要走多少级台阶？

2、 一个正方体木块的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，现在把它分别按图1、图2、图3的样子摆放，你知道“1”的对面是几吗？“2”的对面呢？“3”的对面呢？

4 1 1

1 3 6 22 3

图1 图2 图3

1的对面是（ ），2的对面是（ ），3的对面是（ ）

对学校和老师的家长意见怎么写_行政公文 第六篇

1.整体教学设施良好，管理到位

2.校园杂草多。

3.能否开设食堂?为部分学生提供中餐。

4.各方面都很好，但是学生卫生间的太脏、地滑、有积水，学生上卫生间容易滑倒。

5.经过了解，各方面都很好，但是学生的卫生间太脏，地也太滑。

6.学校各方面都很好，有一个地方我不满意的就是学生卫生间地滑、积水、脏。

7.能否开设学生食堂?为部分学生提供中餐。

8.球场上的两个活动篮球架不安全，刚才看见几个学生在练球时跳上去抓篮球架，差点将整个架子翻倒。

9.女生厕所洗手盘的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全问题。

10.操场上有一水龙头的护栏坏了，钢筋会伤到孩子们，请尽快安排维修。

11.建议学校安装监控系统，加强学校保安及学生安全，校长及老师可以通过远程随时了解校内情况，更加科学有效地管理。另外，定期检修水电设施，杜绝隐患。

12.听课的感悟很深，希望能开家长学校。

13.教室蚊子多需灭一灭。

14.体育课用的跳远沙池有不小拇指大小石头，有些更有拳头大小，这样，学生们在跳远时存在一定的危险，建议清理干净。

15.植物园及校园周边的花池，地下的树叶较多，杂草也有部分，雨季来时，很容易滋生蚊虫，这样对学生的健康构成威协，建议清干净及不定期灭蚊。

16.消防设施相对较少。

17.对学校教学安排很满意，德、智、体、美等各方面都做得非常到位。

“讲我们怎么讲”专题学习研讨会暨专题组织生活会发言材料 第七篇

学习讨论后，支部和每位党员对照“讲、重规矩、作表率”要求及区委中心组“讲，我们怎么讲”专题学习研讨会上提出的“五个必须”，结合思想和工作实际，深入查摆问题，开展批评和自我批评。

局机关全体党员同志要切实提高思想认识，严格按照上级安排和组织要求，深入学书记重要讲话精神，严格执行环境保护各项法律法规，遵守廉洁自律各项规定，持续加大环境日常监察、环境保护统一监督管理力度，当前要以、省环保督察为契机，解决环境突出问题，补齐短板，夯实环保工作基础，提升业务工作水平，鼓足干劲、不怕疲劳、扎实进取，推动我区环境保护和生态文明建设再上新台阶。

“讲我们怎么讲”专题学习研讨会暨专题组织生活会发言材料：储备物资管理局

去年5月以来，全局各级党组织把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，坚持高标杆定位、高起点谋划、高标准开展、高质量推进，并统筹开展了“讲看齐、见行动”学习讨论，强党建抓学习促改革发展专题教育，落实全面从严治党专题调研整改工作，广大党员干部的“四个意识”显著增强，党内生活更加严肃规范，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥，有力地保障和促进了xx储备事业发展。

全局各级党组织和广大党员干部要提高站位，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的特殊意义和现实针对性，自觉把思想和行动统一到及省委、国家局党组的决策部署上来，坚定不移把管党治党各项任务落实到位。

要坚持“三个始终”，扎实开展“讲、重规矩、作表率”专题教育。认真开展“三个一”活动，在深入学习的基础上围绕“讲，我们怎么讲”、“重规矩，我们怎么做”、“作表率，我们怎么办”3个专题每2个月开展一次集中研讨。中心组成员和副处以上党员干部要按照、省委和国家局党组的部署要求，以饱满的热情投身到推进“两学一做”学习教育常态化制度化中去，要自觉围绕“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”，坚持两手抓、两促进，做好统筹兼顾，用xx储备发展的新业绩检验学习教育的新成效，以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

怎样才是真正的淡定_人生感悟 第八篇

淡定是最近不久才出现的词汇。这是指有泰山崩于前而面不改色的镇定程度，遇事沉稳中又积极果断，老练里却又重视有佳，胜不骄，败不馁；淡定形容一种勇气。淡定，是一种思想境界，是一种心态，是生活的一种状态。我们每个人都需要这种心态，在生活中才会处之泰然，宠辱不惊，不会太过兴奋而忘乎所以，也不会太过悲伤而痛不欲生。

其实这个词出自广州话，俗语有“淡定有钱净（剩）”（定与静在广州话中声母相同，因此读起来朗朗上口。）

淡定是在形容一种态度。遇事沉稳中，又积极果断，老练里却又重视有佳，胜不骄，败不馁；淡定形容一种勇气。行事放松自如，从容冷静，闲看庭前花落，轻摇羽扇城头；淡定形容一种原则。展示出对人对事不急不躁、不温不火，亲而有度、顺而有持；淡定形容一种风度。神鹰背上秋风过面、静若处子，名利场中灯红酒绿、过眼云烟；淡定形容一种修养。仁而无忧，仁而无惧，实事求是，心怀坦荡，兰心傲骨；淡定形容一种能力。深思熟虑能扬长避短，内省自知可有进有退，待该出手时再出手；淡定形容一种力量。气定神宁，如巨岩阻浪，坚持不懈，如水滴石穿；淡定形容一种效率。稳而避其乱，洞悉而练达，如庖丁演刀、如鲁班弄斧；淡定形容一种境界。兰秀深林，不以无人而不芳，君子立德，不为窘困而改节；淡定形容一种人生。人生如一副锐利的老花镜，难得糊涂，难得清醒。

当一个人经历的多了，他把什么都看淡了，自己感觉对什么都无所谓了，无所求时，那么当发生什么事都觉得这个事没有什么大不了的，只是人生中避不可少的事而已，那么他的心就自然是正常的心跳了，脑子也是清楚的，那么处理事也是处理的很好，其实这也是成熟的一种标志，也是一种被动消极的淡定。

而积极的淡定又应该是怎样的呢？我个人以为应当表现为，遇事不慌乱，总是从根本上去解决事情。这就需要清晰的头脑，和平静的心态，别把事情想的太复杂，没什么事情是严重的无可估计的。要知道，越是紧张，越办不好事，先想好这事是怎么发生的，如何解决，牢牢记住我们必须永远用积极而又从容地的态度去淡定人生。

从容淡定，意味着冷静的现实主义。对世界、社会和他人，不抱过高的期望。知道正义也可能常常迟到，公正永远是相对的，永远没有完美的现实，有的只是庸碌凡俗的世人，以及随时可能会裂变霉变的脆弱人性……有了这种冷静的态度，遇到不公正、遇到误解、遇到委屈，就不会伤心，就不会怨天尤人，更不会自怨自艾，而是咬紧牙关，苦炼内功，“面壁十年图破壁”，等待和寻找胜出的机会。

从容淡定，意味着有所抗争有所不争，有所为有所不为。凡有利于社会、有利于个人长远建设的事，就努力做，排除干扰地做；而不利于社会、不利于个人长远建设的事，就尽量不做，少做。

从容淡定，意味着“三不较劲”原则，“不与天较劲，不与人较劲，不与事较劲”。不较劲，不意味着对待社会邪恶、社会、职场小人的咄咄逼人就退避三舍，而是要选择最有策略的方法，达到最大的效果。

从容淡定，意味着在大多数时候应该保持好心情，“谦虚谨慎，戒骄戒躁”。意味着自己还有更广阔的境界，更宏大的作为，而在事业之余，对美好的事物有更好的鉴赏力，看一片大好的自然景色，看一张艺术水平高的影碟，都可以调剂好从容淡定的气度与心情。

我记得在一本杂志上读到的，有一则故事好像在嘲笑傻人，我倒觉得可以推陈出新：“下雨了，大家都在往前跑，惟有一人不急不慢，在雨中踱步。有人问：‘干吗不跑？’回答是：‘急什么，前面也下着雨呢！’”

因此每当人们烦躁不安、急火攻心的时候，喝一口这样的“从容淡定”的良药，不失为排毒养颜、补气安神的好方法——就像这位雨中踱步的“傻人”一样，在人人都像聪明的小鸡一样奔跑的时候，淡然安然泰然地说：“急什么，前面也下着雨呢！”他没有告诉你的后面的话是：“我正要看看雨景呢！”

淡定也是一种幸福说起幸福，恐怕每个人都有自己独到的见解。时下最流行的莫过于“金钱幸福论”了。有钱真得就幸福吗？也不尽然。钱能买到书本,但买不到智慧；能买到地位,但买不到尊重；能买到药物,但买不到健康；能买到钟表；但买不到时间；能买到别墅，但买不到温馨的家……

幸福其实也是一种心情，是一种自我感受到的愉快心情。在这忙碌的世界里，生活的焦虑、工作的压力、家庭的担忧常常让我们变得苦恼与烦躁。（人生感悟  m.a7k.cn）欲望无止境，欲壑终难填，一味追名逐利之人是难得拥有幸福的。何不淡定淡定，静下心来，珍惜现在的拥有，也许另一种幸福感便会由然而生。

淡定，是一种思想境界，是生活的一种状态。是内在心态修炼到一定程度所呈现出来的那种从容、优雅的感觉。淡定的人一定会热情地对待他们的工作的。

他们珍惜自己的岗位，热爱自己的工作，不会因为工作的压力而怨天尤人，也不会因为职务的高低而怀才不遇，更不会因为待遇的多少而牢骚满腹。他们努力地学习，勤奋地工作。不会欺上瞒下，看领导的眼色做事，也不会投机钻营，绞尽脑汁、不择手段地去捞取名利。他们爱岗敬业，在工作中寻找快乐，在劳动中获取幸福。再说了，我认为淡定的人会真诚地对待感情。

他们不会因发妻的衰老而见异思迁，也不会因社会的诱惑而忘乎所以，更不会因职务的升迁而为所欲为。他们感情专一，家庭责任心强。他们会和心爱的人执子之手，与子偕老。他们最爱唱《最浪漫的事情》的主题歌：“我能想到最浪漫的事，就是能和你一起慢慢变老，收藏起点点滴滴的欢笑，留到以后坐着摇椅慢慢聊……”由此可见，淡定的人会坦然地对待生活的。

他们能清醒地认识到理想和现实的差距。不好高骛远、缘木求鱼，也不盲目攀比，爱慕虚荣。他们脚踏实地地追求自己所认定的幸福，与世无争地生活着，简单而又快乐。不会太过兴奋而忘乎所以，也不会太过悲伤而痛不欲生。遇事处之泰然，宠辱不惊。淡定的人，不在乎太多的身外之物，而是执着于自己脚下的路。

淡定不是平庸，平庸的人没有太大的能力，只是很平凡地生活着。而淡定则是一种高修养的生活态度。淡定的人有能力去争取自己想要的一切，但他们却不完全看重这一切。因此，拥有一颗平静如水的心，拥有淡定的生活态度，不失为人生的另一种幸福。让我们来细细地品味淡定，享受由此而来的幸福感。

淡定是一种境界。凡事能淡定从容，绝非易事。北宋苏轼对此极为推崇。一天，他茅塞顿开，悟出“八风吹不动”，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚那里指正。老和尚看后，在下面写了一个屁字。苏轼不由恼火，过江来评理。老和尚一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。你看，争强好胜的苏轼在淡定上就差一截子。

我以为，要做到淡定，读好书应是最佳的起点、捷径。一般来说，好书是作者对自身生活的感悟；人生经验的积累。读一本好书，犹如进入了作者的内心世界，与其倾心交流、充分沟通，可以领略到世事变迁，感悟出人生百味，不管是反反复复地读，还是随便翻开一页来读，总会有意想不到的收获。

《相约星期二》就是这样一本好书——不仅连续44周名列全美图书畅销排行榜前列，而且迅速风靡了全世界。书中记叙了莫里教授在生命的最后一刻，对人生的最深刻的理解。他一遍遍地重申：我们真正需要的不多，而我们的文化让我们关注一大堆实利琐事，太多的人受它迷惑而失去了自己的判断能力……一句句使人醍醐灌顶。

“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。”要做到淡定，最根本的是要深刻地观察，恭敬地体验，反复地思考，并不断矫正自己的言行。孔子没有多少书可读，禅宗六祖慧能和尚更是一个文盲，可他们照样洞悉世故人情，讲学处事淡定自若。其实，我们只要稍加留意，不难发现在我们身边，不乏一些文凭不高而修养颇高的长者、朋友。

确切地说，要做到淡定，关键要围绕两点下苦功。一是理清那些不必要的欲望，尽可能的将之摒弃；二是给自己的志向、目标加上一个适度的顶端。对此，莫里教授讲得更透彻，要疏离盲目的物质追逐，确立对社会的责任和对他人的关爱。并劝告别试图炫耀自己，比你强的照样瞧不起你，比你差的只会忌妒你。身份和地位往往使你无所适从，唯有一颗坦诚的心能使你悠然面对整个社会。

凡事皆淡定，或许极难做到。然而，通过自身的感悟、修炼，不断地追逐淡定，接近淡定，其实也是一种境界！

其实我们还可以把淡定这个词汇，让它对面而立：淡是一种示现于外的状态，定一种一心不乱的心境，一个人看事比较淡，不慌不忙。这种人，大都心里有定见，有主心骨；同样，一位一心不乱的人，对很多事也会表现得很淡定。正是心的定，才有行的淡。因此要想淡定，更多的要从定下心来开始修炼。所谓“禅心已定粘泥絮，不逐春风上下狂”。由此可见，淡与定相表里，定是因，淡是果。您说我这种可对？

过年吃饺子有什么象征意义_节日庆典 第九篇

俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。”过年，是中国人一年一度最隆重的节日。那么过年为什么要吃饺子呢?过年吃饺子的意义是什么？过年吃饺子有着什么样的象征意义？一起来看看。

过年吃饺子有什么意义：过年吃饺子的意义

俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。”过年，是中国人一年一度最隆重的节日。为了过好年，旧时农家一进腊月的门槛，就开始忙年。从腊月二十三，俗称“小年”的时候起，就进入了过年的倒计时，张彩灯、贴对联、打扫庭院，准备迎接远方的亲人，过个团圆年。在北方，到了大年三十的晚上，最重要的活动就是全家老小一起包饺子。

年夜饭有吃饺子的传统，但各地吃饺子的习俗亦不相同。有的地方除夕夜吃饺子，有的地方初一吃饺子。吃饺子是表达人们辞旧迎新之际祈求愿望的特有方式。饺子的谐音“交子”即新年与旧年相交的时刻。过春节吃饺子意味着大吉大利。另外饺子形状像元宝，包饺子意味着包住福运。

根据文献记载，春节时候吃饺子这种习俗至迟在明代已经出现。那么尤其值得注意的是，到了清代，这种习俗已经非常广泛，已经把它固定下来。这种习俗和中国古代的计时法有关系，中国古代用十二地支来记录每一天的时间。就把每一天分为十二个时段，那么每天开始呢是子时，子时就相当于今天半夜二十三点到一点这个时间，那么到了每年的年底，年三十的时候，那么这就不仅是新旧两天的更替，而是新旧岁的更替，中国人管它叫“交子”。中国人非常注意界限，尤其是辞旧迎新这个界限，那么在这个时候，应该搞一些仪式来祈求来年的吉祥如意，那么在这个时候吃饺子，饺子和这个“交子”正好是谐音，而且饺子还有那么丰富的寓意吉祥的文化涵义，所以北方中国人才慢慢形成，在春节、在大年初一、在交子这个时刻，吃饺子这么个习俗。对崇尚亲情的中国人来说，在除夕夜里，窗外雪落无声，屋内灯光暖人，锅里热气腾腾。把所有的思念与祝福，都包进那薄薄的饺子皮!红红的火苗滚开的水，越煮越觉得有滋味，伴随着辞旧迎新的鞭炮，盛上饺子，也盛出了对来年美好的期望。

正是农历正月初一的伊始，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，“交”与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

有些地区的人家在吃饺子的同时，还要配些副食以示吉利。如吃豆腐，象征全家幸福;吃柿饼，象征事事如意;吃三鲜菜。象征三阳开泰。人吃鱼团、肉团和发菜，象征团圆发财。有些地方还会把一元、五角、一角的硬币包在饺子里面，意为在新的一年里财源滚滚、好运不断。

春节吃饺子有什么象征意义：过年吃饺子的寓意

饺子是一种历史悠久的民间吃食，深受老百姓的欢迎，民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节，饺子更成为一种应时不可缺少的佳期肴。

据三国魏人张揖著的《广雅》记载那时已有形如月牙称为“馄饨”的食品，和现在的饺子形状基本类似。到南北朝时，馄饨“形如偃月，天下通食”。据推测，那时的饺子煮熟以后，不是捞出来单独吃，而是和汤一起盛在碗里混着吃，所以当时的人们把饺子叫“馄饨”。这种吃法在我国的一些地区仍然流行，如河南、陕西等地的人吃饺子，要在汤里放些香菜、葱花、虾皮、韭菜等小料。

大约到了唐代，饺子已经变得和现在的饺子一模一样，而且是捞出来放在盘子里单独吃。

宋代称饺子为“角儿”，它是后世“饺子”一词的词源。这种写法，在其后的元、明、清及间仍可见到。

元朝称饺子为“扁食”。明朝万历年间沈榜的《宛署杂记》记载：“元旦拜年……作匾食”。刘若愚的《酌中志》载：“初一日正旦节……吃水果点心，即匾食也。”元明朝“匾食”的“匾”，如今已通作“扁”。“扁食”一名，可能出自蒙古语。

清朝时，出现了诸如“饺儿”、“水点心”、“煮饽饽”等有关饺子的新的称谓。饺子名称的增多，说明其流传的地域在不断扩大。

民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜子时吃，这时正是农历正月初一的伊始，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

过年吃饺子有很多传说，一说是为了纪念盘古氏开天辟地，结束了混状态，二是取其与“浑囤”的谐音，意为“粮食满囤”。另外，民间还流传吃饺子的民俗语与女娲造人有关。女娲抟土造成人时，由于天寒地冻，黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉，女娲在人的耳朵上扎一个小眼，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩，就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，内包有馅(线)，用嘴咬吃。

饺子成为春节不可缺少的节目食品，究其原因：一是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。

在包饺子时，人们常常将金如意、糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到如意、吃到糖的人，来年的日子更甜美，吃到花生的人将健康长寿，吃到枣和栗子的人将早生贵子。

有些地区的人家在吃饺子的同时，还要配些副食以示吉利。如吃豆腐，象征全家幸福;吃柿饼，象征事事如意;吃三鲜菜。象征三阳开泰。人吃鱼团、肉团和发菜，象征团圆发财。饺子因所包的馅和制作方法不同而种类繁多。即使同是一种水饺，亦有不同的吃法：内蒙古和黑龙江的达斡尔人要把饺子放在粉丝肉汤中煮。然后连汤带饺子一起吃;河南的一些地区将饺子和面条放在一起煮，名日"金线穿元宝"。

饺子这一节目佳肴在给人们带来年节欢乐的同时，已成为中国饮食文化的一个重要组成部分。

过年吃饺子的来历

饺子原名“娇耳”、，饺子有着悠久的历史。早在2700多年前的春秋战国时代，就有了饺子，被称为“汤中牢丸”或“馄饨”，但与今日的饺子是不同的。三国时，魏国张揖在《广雅》书中说：“今之馄饨，形如偃月，天下之通食也。”偃月，即半月，就和今天的饺子一样了;已是天下通食可见那时饺子已经有了相当久远的历史;而且是从“馄饨”发展而来的。到了唐代才把煮熟的饺子捞到碗里吃，1968年在我国吐鲁番阿斯塔那村出土的一座唐代墓葬里，葬品中的木碗里遗有5厘米长的小麦面制作的半月形饺子，这一发现充分说明了在唐代已有吃饺子的习俗。而春节吃饺子的风俗习惯开始于宋代，在那时被称为“饺子”，“饺子”与“交子”谐音，交子是什么意思呢?那时使用了世界上最早的纸币，当时的纸币为“交子”，人们在春节吃饺子，吃“交子”，以图财源广进和吉利的意思。

饺子，又被称为“馄饨”、“扁食”、“角子”和“饽饽”等等。饺子名称的增多，说明其流传的地域在不断扩大。据《东京梦华录》载：汴京市食有水晶角子、煎角子和官府食用的双下驼峰角子，等等。据《武林旧事》记载：临安市食中有诸色角儿。元代忽思慧的《饮膳正要》中有：撇列角儿、莳萝角儿，等等。所有这些“角子”、“角儿”都是今日饺子的前身。在清平山堂话本《快嘴李翠莲记》中有“烧卖、扁食有何难，三汤两割我也会。”河北宁县志中有“正月初一，盛撰共享，各种扁食名饺子。”其中“扁食”一词即指饺子。目前在山东济南市的饺子仍沿用“偏食”之称，这就是众所周知的山东名小吃———“济南扁食”。李兴庭所著的《乡音解颐》中有：“夏令去，秋季过，年节又要奉婆婆，快包煮饽饽，皮儿薄，陷儿多，婆婆吃了笑呵呵，媳妇费张罗。”《燕京岁时》书中有：“每届初一，无论贫贱富贵，皆以白面做再而食之，胃之煮饽饽，举国皆然，无不同也。”这些饽饽就是饺子，而与今日满族喜欢吃的粘食饽饽不一回事。

据史料记载：“元旦子时，盛馔周烹如：食扁食，名角子，取更岁交子之意。”由此可知，当时饺子已由一般食品上升为节日食品。人们吃饺子已寓有辞旧迎新、富贵吉祥之意。尤其在北方，饺子作为贺年食品，历来受到人们的普遍重视和喜爱，相沿成俗，一直流传在北国，经久不衰。

最适合元宵节听的歌曲有什么_节日庆典 第十篇

以前在大学里学唱这首歌，总有个同学把后面“亮汪汪”的“汪汪”唱得像狗叫，搞得全班哄堂大笑。那个年纪很大的老教授总是很耐心地一遍一遍地纠正他。可是毕业时我们全班唱这首歌时，还是听到他非常响亮的“汪汪”声，老教授无可奈何地说，“看来我的教学工作做得还不够扎实啊”。但由此这个歌曲却显得尤为亲切和可爱。我们应该在元宵这样的日子想起一些虽然不和我们在一起却仍会被我们怀念的人，如大学里的同班同学，或教过我们民歌课的老教授。

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