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督导自查报告样本锦集

2022-08-18

自查报告】导语,眼前所欣赏的本篇有20557文字共七篇,由赵良中认真改进后发表!人水关系属于水利科技名词之一,意思是指日常所用的水,南方口语。欢迎大家一起来阅览,希望对你有帮助!

督导自查报告样本锦集 篇一

为深入学习贯彻党的十九大精神,积极做好秋季开学工作,学校对开学条件保障、校舍安全管理等五项工作进行了自查,现对自查情况报告如下:

一、开学条件保障情况

1.全校教师全部到岗,学校于上午十点召开了全体教师会,由教务处对本学期的课程安排和教师安排进行了部署,为新学期的顺利开学提供了有力的保障。9月1日上午学校组织全体学生进行了返校报到。

2.学生资助政策的落实情况。学校积极落实上级的学生资助政策,对学生情况进行摸底调查评定等级,积极上报并建档立卡、公示等环节,把资助政策落实到每一个需要帮助的学生,学校未出现学生因家庭困难而辍学的情况。

3.后勤保障情况:学校组织全体校干到校上班,对学校网络、多媒体设备等各种教学设施设备以及水电暖等后勤保障工作进行了检查,全部运行正常。

二、校舍安全管理

学校是新建校舍,学校于开学前进行了安全检查,现有校舍未发现安全隐患。未完工程建设正在进行,学校锁闭了通向施工场地的通道。拉设警戒线进行了隔离,并由安保人员进行巡视防范。

三、食品饮水安全与卫生防疫工作。

学校师生的饮水设备是直饮机,学校组织厂家的售后服务人员对全校的直饮机更换了滤芯,从而保证了全校师生的用水安全。学校没有食堂,不涉及食品安全工作。

四、校车安全管理、校园安全管理和安全教育

1.高度重视安全工作,加强领导落实责任。

我校的安全工作坚持做到校长一把手亲自抓,学校成立安全工作领导小组,严格落实“一岗双责”及安全工作责任制。通过学期初、学期中、学期末,召开全校安全会议,与各任课教师层层签定安全目标责任书,明确相关职责、提高责任意识。

2.重视校车及校园周边交通安全管理。

为切实保障全区学生上下学安全,增强家长安全意识,学校与学生家长签订《家长安全目标责任书》《校车安全目标责任书》,要求家长认真履行监护职责,配合学校做好学生的安全教育,履行监管职责,并定期召开驾驶员照管员会议,加强安全培训和检查力度,做到安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保生命安全。在学生及家长中如织警示教育,提醒学生及家长不乘坐拼装车、报废车等无营运资质的车辆。

督导自查报告样本锦集 篇二

参加国家卫计委组织的关于“陕西血液透析丙肝感染事件及专项检查”电视电话会议后,我院领导高度重视,及时成立医院血液透析及医院感染自查领导小组,及时安排自查自纠,现将自查情况汇报如下:

一、科室布局流程标识方面

布局合理,人、物和洁、污流向满足工作需求,每个透析单元设置符合要求,水处理间合理,有专门配液间和配液桶处理间。各项操作规范。

二、医院感染管理制度和消毒管理制度落实情况

严格执行医院感染管理制度和消毒管理制度、无菌技术操作规程和标准预防措施。患者接受透析治疗前须检测传染病,每半年复检一次。我院目前透析病人均为正常病人,如有乙肝、丙肝、艾滋病等传染病患者建议转至传染病医院进行透析治疗。我院患者均使用一次性血液透析器、透析管路,不存在复用血液透析器和透析管路。各种清洗、消毒操作规范、记录详实。各区域有非接触式流动水洗手,干手设施,医用洗手液。严格执行手卫生操作规范。每个透析单元均配备快速手消毒剂,以便提高工作人员手卫生的依从性。

三、医务人员管理情况

着装规范,戴工作帽,一次性医用外科口罩等。进行有创操作,戴一次性医用外科手套,且一人一用一更换。严格执行职业安全防护措施,防护用品,职业暴露处理物品配备齐全,使用、操作规范,工作人员严格传染病检测1次/半年。

四、加强透析用水、透析液制备和输入过程的管理和质量监测

严格执行透析液制备,成品A液、B透析粉有国家食品药品监督管理局颁布的“准”字号注册证,透析用水、透析液的细菌监测1次/月,手卫生消毒效果监测和空气净化效果、物体表面消毒效果监测1次/季度,内毒素监测1次/季度,透析用水化学污染物监测1次/年。

五、加强各种物品管理

一次性使用医疗用品和消毒物品合格,严禁重复使用。无菌物品和消毒类物品管理规范。分类、分柜存放,均在有效期内。

针对各项制度,逐项检查,发现存在以下不足之处:

1、库房面积小,不能实现干湿物品分开存放;

2、库房内存放物品要求离地5cm,离墙20cm,离天花板50cm,物品存放不合要求。

针对以上不足之处,整改如下:

1、库房问题已上报院部,等待整改库房。

2、库房内物品重新摆放,让其符合要求。

督导自查报告样本锦集 篇三

乡镇扫黑除恶督导反馈意见整改落实情况报告一

为了深入贯彻落实党的十九大精神和的重要精神指示,我区紧紧围绕“要把扫黑除恶作为重大任务抓紧抓好”,坚决把思想和行动统一到党部署上来,进一步提高站位,增强“四个意识”,集中打击整治农村黑恶势力违法犯罪,从“打黑”到“扫黑”让“严打”变“常打”,坚决打赢扫黑除恶攻坚战。现将我委扫黑除恶专项斗争开展情况报告如下。

一、工作开展情况

(一)高度重视,全面安排部署。

区纪委监委高度重视扫黑除恶工作,坚持依法严惩、打早打小、除恶务尽,聚焦涉黑涉恶问题突出、群众反映强烈的重点地区、行业和领域,重点查处三类问题:群众身边的涉黑涉恶问题;充当黑恶势力“保护伞”问题;工作推动不力问题。同时,做到三个“加强”:加强与专项工作组、政法机关的日常联系和信息沟通,互相通报案件查处情况;加强与组织、民政、扶贫等部门的沟通协凋,防止黑恶势力干预、参与扶贫资金分配使用;加强对各乡镇纪委、部门纪检组开展扫黑除恶专项斗争监督执纪问责工作的督查指导,组织对重要问题线索和典型问题的督查督办。目前,我委召开扫黑除恶工作专题会x次,查出扶贫领域问题、涉农资金问题线索x条。

(二)齐抓共管,形成高压态势。

把扫黑除恶与惩治基层结合起来,与整顿软弱涣散的基层组织、加强基层建设结合起来,与加强普法教育、移风易俗结合起来,坚决查处为民办事服务吃拿卡要,贯彻落实相关惠民政策变形走样,不作为、乱作为的乡村干部,坚决查处涉黑‘保护伞’”,坚决依法惩治“村霸”和宗族恶势力刑事犯罪,突出打击为“村霸”和宗族恶势力充当“保护伞”的职务犯罪,选择典型案例公开通报曝光,以“零容忍”态度,出重拳、下重手,依法查处涉恶案件x件,抓获涉恶犯罪嫌疑人x人,形成扫黑除恶的强大声势,最大限度赢得群众对党和的信任。

(三)大力宣传,强化问责机制。

依托座谈会、坝坝会、党建月会、典型案例警示教育、农民夜校彝汉双语教学等方式开展廉政教育大宣讲n余次,突出反腐扫恶宣传教育,大力宣传扫除黑恶势力的信心和决心,动员群众、基层干部参与到检举揭发、指证涉黑涉恶、惩治“村霸”和宗族恶势力专项斗争中来,为群众举报畅通渠道,公布纪委监委扫黑除恶的举报电话、信箱、邮箱,鼓励群众揭发黑恶势力问题线索,并严格保护线索提供者信息。同时,强化“五个问责”,对乡镇纪委、部门纪检工作推动不力的、问题该发现不发现的、线索该移交不移交的、压案不查瞒案不报的、问题反映集中但长期得不到解决的,一律严肃问责。

二、存在的问题

一是个别乡镇领导干部认识不到位。认为扫黑除恶会影响地区形象和地区投资环境,会影响地区内表面“和谐”,存在不愿打、不敢打、不真打、不深打等现象。二是群众揭发不主动。怕打击、怕报复的心理仍然存在,掌握问题线索不敢说、不能说,造成扫黑除恶线索排查难度加大。

三、下一步打算

(1)排查矛盾,消除势力隐患。

(2)聚焦矛盾纠纷易发、多发等行业领域,开展矛盾纠纷扫黑除恶“大排查、大调处”活动,加大对涉黑涉恶高危人群、事项的摸排力度,及时发现并处理黑恶势力犯罪案件线索,对不构成犯罪的恶势力违法活动,运用治安、行政、经济、法律等手段进行打击处理,确保将黑恶势力消灭在萌芽状态,严防其坐大成势,进一步维护基层社会和谐稳定的大环境。

(3)依法严惩方针,严查“微”。

(4)严格按照“两高两部”《关于办理黑恶势力犯罪案件若干问题的指导意见的通知》要求,与政法委扫黑除恶专项斗争领导小组统一执法办案思想,提升办案质量。对每一起黑恶犯罪,都要及时深挖其背后的问题,特别是黑恶势力的“关系网”“幕后者”和“保护伞”,发现一起、查处一起,抓住涉黑涉恶和长期、深度交织的案件进行重点督办、一查到底,严惩不待,绝不姑息。

(四)强化督促问责,建立长效机制。

进一步完善基层干部权力清单、议事、群众监督等具体规定,加大对村级的党务、村务、财务公开的检查力度,严明纪律要求,划出“红线”、明确“禁区”,使各项纪律规矩真正成为带电的高压线。对查实的问题,坚持依法依规处理,对村霸予以坚决打击。对扫黑除恶专项斗争不重视、落实不力、发现不及时、打击不主动、打击不彻底的,严格按照通报、约谈、挂牌督办等方式进行督导和追究有关责任人的责任。

乡镇扫黑除恶督导反馈意见整改落实情况报告二

今年以来,针对“各部门未能形成合力、举报线索质量不高、群众参与积极性不高、宣传发动工作仍有拓展空间”等市督导组反馈的问题和意见,我镇继续深入贯彻落实的重要批示精神,严格按照党、省、市的有关工作部署和要求,制定了《落实市督导组反馈意见加强推进扫黑除恶专项斗争整改工作方案》,进一步强化组织领导、线索排查和宣传发动,建立健全各项工作机制,大力提升线索质量,充分调动群众参与积极性,高质量完成了市专项督导反馈意见的整改落实工作,取得了突出的阶段性成效。

今年以来,我镇共召开了13次党委会议、27次扫黑除恶工作推进会议,以及各种座谈会、研判会、培训会等,专题研究部署扫黑除恶专项斗争工作;制定了17个工作方案;设立了300万元的专项工作资金、100万元的奖励资金,全面开展线索排查,重拳出击严打各类黑恶违法犯罪,深入推进基层党组织建设和“反腐挖伞”工作,并全力发动社会各界参与,取得显著成果。

在扫黑除恶专项斗争工作的强力带动下,今年以来,我镇立刑事案件同比下降2.3%,“两抢”发案同比下降67.1%,命案同比下降60%,社会治安工作成效显著,群众安全感进一步提升。根据省近期对各地市测评结果显示,我镇治安安全感排名全市第5位,政法工作和公安工作满意度分别排名第9位和第11位,均有所提升,说明扫黑除恶专项斗争工作得到社会各界和广大群众居民的支持和肯定。

一、紧紧围绕各部门未能形成合力等问题进行整改

进一步统一全镇各级各部门的扫黑除恶专项斗争思想,切实提高站位,并层层压实各成员单位工作责任,推动形成扫黑除恶专项斗争工作合力。

一是强化思想建设,切实提高站位。开展扫黑除恶专项斗争是党、作出的重大决策部署,对深入贯彻党的十九大精神、决胜全面建成小康社会,维护社会平安稳定,具有十分重要的意义。我镇党委、高度重视,着力强化思想认识,切实提高站位,把扫黑除恶专项斗争作为当前和今后一个时期的重大任务来抓。从2月份开始,先后召开党政领导班子会议、镇扫黑除恶工作领导小组会议、誓师动员会、座谈会、现场会、研判会等各种会议30多次,认真学习贯彻上级有关指示精神,统一思想认识,明确工作任务,持续深入部署推进扫黑除恶专项斗争各项工作。

二是强化组织领导,切实提高统筹力度。认真落实扫黑除恶专项斗争“一把手”责任制,加强组织统筹,强化责任落实,切实把扫黑除恶工作抓紧、抓好、抓出成效。专门成立了由镇委书记任组长的扫黑除恶专项斗争工作领导小组,设立案件定性、宣传发动、反腐、基层建设、打击等5个专项工作小组。制定了扫黑除恶专项斗争、专班打击、基层组织建设、深挖“保护伞”、扩大宣传等17个工作方案,明确了各项工作任务,落实了具体人员责任;同时,制定《长安镇落实市督导组反馈意见加强推进扫黑除恶专项斗争整改工作方案》和《长安镇扫黑除恶专项斗争工作责任制》文件,由镇与各部门单位社区、各部门单位社区与相关责任人,分别签订责任书,层层压实责任,抓好各项整改工作落实到位。

三是强化责任落实,切实提高机制效能。进一步建立完善五大工作机制,促进工作开展。

建立联络机制。由各成员单位落实一名分管领导和一名信息员,加强相互间的沟通联系;全镇13个社区全面建立工作专班,深入推进扫黑除恶各项工作。同时,加强与市有关部门的联系沟通,及时汇报有关情况。建立排查机制。推动全镇各成员单位、各社区全面加强线索排查,实行定期报告、一线索(案件)一研判等工作机制,大力推动群众报、单位自行查、案件倒逼追。

建立“挖伞、打伞”机制。由镇监察室与公安分局加强沟通配合,进行线索会商研判,对每一宗已侦办案件深挖背后是否存在问题,坚持打挖结合,坚持打早、打小,坚持有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。比如,8月8日,在厦岗派出所在某旅馆抓获卖淫嫖娼人员一案里,并深入“挖伞”、查找“关系网”,依法严惩。

建立督导机制。镇领导班子成员加强对挂点社区和分管职能部门扫黑除恶工作的督导;并成立了5个督导工作小组,在全镇范围内开展专项督导工作,重点检查督导各部门单位对扫黑除恶工作的动员部署、宣传教育、问题治理、线索排查移交等落实情况,以及相关台账资料等。

建立末位约谈机制。严格落实工作责任,对有关工作推进不力、落实不到位的;线索排查报送不积极、但又被查出有涉黑涉恶问题的,进行约谈问责,促进扫黑除恶工作扎实有效开展。

二、紧紧围绕举报线索质量不高等问题进行整改

一是加强业务培训指导。积极组织开展扫黑除恶专项斗争工作培训、专题讲座等活动,强化思想认识和纪律意识,不断提高各项工作业务水平。比如,8月9日,我镇组织各部门单位、各社区相关人员200多人,举行扫黑除恶专题业务培训会议,进一步统一思想认识,提高线索排查、台账整理等工作水平。

二是加强重点行业领域排查研判。加强对重点地区、重点行业、重点领域的线索摸排,特别是二手机器设备招标拍卖、酒水批发、农副产品买卖、劳动中介、土地招投标和建设、交通运输、餐饮服务、金融借贷、司法服务、厂房租赁等10个重点行业和农贸市场、建材市场、夜市排档、商业街、车站、酒吧ktv、沐足城、劳动中介所、拍卖行、老屋旧村等10个重点场所区域,强化大数据等科技手段的应用,全方位开展排查梳理,加大精准打击力度,着力提升主动发现和主动进攻的能力。

三是加强线索专管工作力度。制定《长安镇扫黑除恶专项斗争线索管理岗位工作职责规定》,进一步明确专项斗争线索管理岗位工作职责,根据线索排查移交有关机制和规定,加强对长安镇扫黑除恶专项斗争线索管理工作的领导,切实落实相关保密工作责任制,严格保守党和国家秘密以及相关敏感性信息,保障全镇扫黑除恶专项斗争各项工作顺利进行。

四是加强案件侦破打击。充分发挥公安部门主力军的作用,紧扣长安涉黑涉恶违法犯罪活动的规律特点,对照10个重点领域,加强重点案件的侦办和收网,依法严惩各类违法犯罪行为。积极协调各方力量参与社会治理,按照“有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱”的原则,加强各行业领域的监管力度,切实推动形成协同打击作战合力。同时,结合扫黑除恶工作,进一步加强对“涉黄”问题专项整治,有力提升了震慑效果,净化了社会风气和环境。

三、紧紧围绕群众参与积极性不高、宣传发动工作仍有拓展空间等问题进行整改

注重通过多种形式,加强宣传引导,营造浓厚社会氛围,提高全民对扫黑除恶专项斗争的思想认识,全力发动广大群众积极举报涉黑涉恶线索。

一是建立有奖举报制度。制定《长安镇扫黑除恶专项斗争举报奖励暂行办法》,设立100万元的专项奖励资金,单笔最高奖励20万元,在镇、社区两级综治中心设立了14个举报箱,全面激励和发动群众参与扫黑除恶专项斗争。8月29日上午,我镇举行扫黑除恶线索举报奖励仪式,向举报人发放了10万元的奖励金,有效调动了群众参与举报的积极性。

二是广泛开展宣传。通过报纸、电视、微博、微信和网站等媒介,以及悬挂标语横幅、张贴宣传画、印发宣传单张、举行有奖问答,组织工作组进学校、进社区、进企业等多种形式,广泛深入宣传扫黑除恶专项斗争的目的意义、概念内涵、工作内容等,提高全民思想认识。比如,11月18日下午,在体育公园东门广场举办第四季度扫黑除恶宣传活动暨“应知应会”宣讲团开班仪式,通过活泼新颖的互动游戏、热闹有趣的节目吸引了2万多群众驻足观看展览、咨询业务、参与游戏,派发了扫黑除恶专项斗争宣传单张等资料50000多份,派发环保袋、家庭日用品等宣传礼品4200多份,形成全民动员、全民参与、全民支持的良好社会氛围。

三是创新组建专项斗争宣讲团。特别从成员单位、学校、社区、社会组织等单位、部门聘用适合人才,组建了扫黑除恶专项斗争“应知应会”宣讲团,包括镇级宣讲团45人,各社区、集团宣讲团14个、165人,合共210人,形成强大的专项斗争宣讲力量,将在全镇范围内不定期组织开展扫黑除恶“应知应会”专题学习讲座、专题宣讲等活动,进一步加强黑恶犯罪宣传解读与扫黑除恶知识普及工作。11月22日,在镇府十楼大会议厅举行了扫黑除恶专项斗争“应知应会”首场专题宣讲活动,力求通过全镇范围的宣讲,进一步提升社会面对扫黑除恶专项斗争的知晓度和参与度,提升全镇扫黑除恶专项斗争工作成效。

四是充分发挥社区网格员作用。组建750多人的社区网格员队伍,参与开展扫黑除恶斗争宣传等工作;印发10万份《给全镇群众的一封信》,张贴派发各类宣传资料近20万份,形成了全民参与扫黑除恶的浓厚社会氛围。

四、紧紧围绕深入推进“反腐拍蝇”等工作进行整改

坚持将扫黑除恶与工作、基层“拍蝇”工作相结合,加强党风廉政建设,增强反腐合力,努力营造风清气正的生态。

一方面,切实加强党的建设。强化党建主业意识,积极推进党建各项工作,深入实施“大学习、大服务、大党建”三大工程,积极开展“八千名党员进党校、不忘初心作奉献”活动,加强党员干部教育管理。将个别社区党工委列为软弱涣散党组织,切实做好整顿工作。设立党建专项工作经费,确保各项工作有效开展。鼓励党员干部积极举报黑恶分子线索,并对社区扫黑除恶工作情况进行量化考核。认真落实党风廉政建设责任制,强化监督执纪,推动党员干部签订岗位廉政承诺书,全面筑牢反腐防线。

另一方面,集中深挖“保护伞”。紧密结合现行侦破案件和刑拘人员,加强排查、审讯,对涉黑涉恶势力背后的“关系网”、“保护伞”进行深挖扩线,严格落实“两个一律”,即对涉黑涉恶犯罪案件,一律深挖其背后问题;对黑恶势力“关系网”、“保护伞”,一律一查到底、绝不姑息。今年以来,通过组织暗访、开展违建问题专项谈话提醒等方式,深入推进基层廉洁教育和“反腐拍蝇”工作,形成了良好的工作氛围。

接下来,我镇将继续贯彻落实上级督导整改有关工作要求,坚持目标导向、问题导向、成果导向相统一,进一步提高站位和思想认识,坚决贯彻的重要指示和、省、市的决策部署和工作精神,切实增强“四个意识”,保持旺盛的斗争精神,持续深入推进扫黑除恶专项斗争各项工作,严格落实责任,细化工作措施,切实做好台账整理完善、宣传氛围营造、线索排查移交、深挖黑恶势力“保护伞”等各项重点工作,推动扫黑除恶专项斗争深入发展,取得全面胜利。

督导自查报告样本锦集 篇四

一、学校基本情况

彬村山第一小学位于彬村山农场东部。学校占地13320平方米,校舍建筑面积2196平方米,运动场面积6660平方米。现有6个教学班,89名学生,专任教师9人。学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。

二、评估的准备情况

我校高度重视此次评估工作,首先是成立了以校长为组长,教导为副组长,教研组长为成员的自评小组,全面开展自查工作。二是准备材料,在掌握指标体系、划清各项指标的内涵、评估涉及到的方方面面等要求后,按指标分类整理,建档保存。

 三、评估指标的执行

一、普及程度

严格执行上级有关政策法规,自觉规范办学行为,不断加强内部管理,近年来,依照《义务教育法》,确保了适龄儿童入学,小学适龄儿童入学率100%,辍学率为0,巩固率达到100%。

二、经费投入

我校学生人数较少,经费紧张,但学校一直优先保障教学经费的使用,改建、补充教学设施设备,支持教师参加各级各类培训。多方筹措资金,优化教学配置,改善办学条件。

三、教师队伍

我校专任教师9人,具备本科学历1人,专科学历2人。中专学历的6人。其中小中级职称4人,初级职称5人,小学在职教师达标率达到100%。

四、学校管理

我校全面贯彻教育方针,全面实施制度化管理。各校目前环境优美,规章制度健全,文化氛围、育人氛围浓厚。严格执行了国家和海南省制定的新课标和课程计划,在开齐学科,开足课时的同时,积极开设地方课程和校本课程,并加大力度推行新课程改革试验,教育教学成效良好。在校生违法犯罪率为零。

四、教育教学工作的主要做法

(一)转变观念,优化管理,大胆创新

一、教育现代化首先要实现教育思想和教育观念的现代化。现代教育要适应社会需要,关键要优化教育。而实现优化教学的目标,首先,要以培养新世纪具有主动发展意识和创造的人作为教育的基本职责。观念问题是最为关键的问题,必须通过培训和实践解决。要让教师认识到教学工作要围绕着学生和学习来进行,要紧紧扣住学生素质的提高和发展的根本目标来展开。

二、注重过程的管理。以日常检查与阶段抽查相结合;以精神鼓励与物质奖励相结合,激励全体教职员工认真履行本岗位职责。

三、加强学校档案建设,逐步完善档案管理。

(二)培训教师队伍,探索育人之路

一、提倡业余充电,鼓励无师自通,鼓励一专多能,能者多劳,多劳多得。

二、提高教师业务水平,广泛开展理论学习、教育观摩和培训操作。

三、深入开展精神文明建设,树立以人为本,尊重学生自我发展的育人观念。

(三)重视课堂教学整体策略和教学模式的研究

一、重视网络资源 。网络为我们教师提供了一个很好的学习台,我们要充分利用教师博客,做到资源共享。

二、在教学目标设计上应有全面性。既要传授知识,也要发展学生的能力,培养健全的人格与优良的品德,使学生身心得到和谐发展。

三、在教学方法上应选择的方案。要重视学生主题性发挥,引导学生思考、研究,善问善学,大胆参与实践。同时,重视学生个体差异的客观存在,因材施教,走一条符合每个学生身心发展的教学道路。

四、在课堂教学手段上,运用多种教学方式,提高信息的传递、知识整合的质量,给学生创设自主发展的时间和空间。在小组学习和集体讨论中,教师加以引导,鼓励学生形成的具有个性的见解,特别注意每一个学生的探究表现和研讨发言,不轻易做出肯定与否定的表示,以免限制学生思维的发展。设计设问帮助学生发现问题,并要求学生去解决,倡导以人为本,尊重学生人格,弘扬学生主体创新精神的教学模式,力求创设、和谐、积极、开放温馨的学习氛围,建立双向互动、共享信任的师生关系。

五、以“激励性的教学评价机制”为抓手,在教学过程中,真诚鼓励每个学生去获取成功,培养自信心,增强学习的兴趣。

五、存在的问题

一、专业发展方面:教师科研能力尚不能完全适应素质教育的多项要求。教学研究活动不够深刻。教师的教学研究能力还有待提高。

二、评价体系不完善。品德、艺术等薄弱学科还评价不够科学。课堂教学课程评价不具体、不到位。

三、经费紧张,学校的配套设施有待完善。

总之,这次督导评估工作,必将对规范学校的教育教学行为,鼓励学校进行教学管理的改革与创新,保证新课程的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响。为了校园的发展,为了学生的发展,我们会在各级教育行政主管部门领导下,不断改进工作,提高办学标准,把育人放在第一位,使每位学生都能发展,实现我们的办学目标:让每个孩子都学会终身学习,养成良好的行为习惯。

督导自查报告样本锦集 篇五

营镇乡

教育督导评估自查报告

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为落实科学发展观,大力推进我乡教育的改革与发展,加快实施科教兴乡和人才强乡战略步伐,全面建设小康社会,乡落实教育优先发展的战略地位、履行教育职责、加大教育投入、改善办学条件、加强学校管理、实施素质教育,推动义务教育、幼儿教育、成人教育持续、协调、健康发展。根据《河北省县级教育工作督导评估实施方案》,我乡认真开展了教育工作督导自查自评活动,现就我乡教育工作督导评估自查情况汇报如下:

一、基本情况

营镇乡位于大名县城北约26公里,辖17个行政村,总人口16360人,是大名县唯一的乡。我乡主要以农业为主,经济比较落后,农民的收入偏低……即使这样,我乡依然牢固确立教育优先发展的工作思路,大力实施科教兴乡战略,努力整合教育资源,不断拓展教育渠道,扎实落实工作措施,优化教育环境,努力提升全乡教育水平。

二、普及程度

1. 学前教育:中心幼儿园1所,民办幼儿园2所,我乡20xx—20xx年学前教育适龄人口入园率分别为91.1%、91.06%、91.1%、91.13%。20xx年在园幼儿数586人。

2. 义务教育:我乡现有初中1所,完全小学2所,教学点2个。20xx—20xx年中学阶段适龄人口分别为160人、120人、105人、111人,入学率均为100%,保留率分别为95.4%、93.3%、96%;小学适龄人口分别为1017

人、1274人、1667人、1938人,适龄儿童入学率、巩固率均为100%。残疾儿童入学率、巩固率均为100%.

3. 成人教育:成人中心学校1所,办学面100%。村办文化技校14所,办学面82.4%。

三、师资队伍

全乡幼儿教师20人,专科学历2人,中师学历18人,学历达标率100%。 全乡小学专任教师90人,本科学历25人,专科学历35人,中师学历30人,学历达标率100%。

全乡中学专任教师33人,本科学历11人,专科学历22人,学历达标率100%。

四、办学条件

1.全乡小学生均占地面积20平方米,生均建筑面积3平方米;初中生均占地面积49.5平方米,建筑面积9.4平方米,校舍符合标准。

2.中小学均有达标的运动场、乒乓球、羽毛球、篮球场地。各种体育材达到省定标准。

3.各专室达到省定标准,小学装备了计算机教室、多媒体教室、科学实验室、科学探究室、图书室、音、美教室、远程教育室。中学装备了计算机教室、多媒体教室、科学探究室、图书室、音、美教室,理、化、生实验室及仪器室、远程教育室。

4.幼儿园、成人学校硬件建设基本达到省定标准。

五、教育投入

近年来,我乡不断加大教育资金的投入,为中心校配备独院办公,优化了中心校办公环境,提高了中心校工作效率。乡投入奖金,设立奖

教、奖学基金。近年来,累计为中小学优秀学生和优秀教师颁发奖金2万余元。建立了《营镇乡领导联系帮扶贫困生制度》,给予贫困家庭学生资金帮助。

为改善办学条件,20xx年千方百计筹措资金15余万元,完成了黄庄联办小学校门的改造、道路的硬化和操场的平整;为营镇联办小学投资14余万元,增建专室12间,弥补了专用教室的不足。20xx年对营镇联办小学校门进行改建、校园道路进行了硬化,共投入资金8万余元。在加大投入上硬件的同时,我乡还注重校园文化建设,根据《校园环境管理评估细则》的标准要求提出了“把学校建成花园式校园”的具体要求,各中小学校园环境有了很大的改观,营造了各具特色的校园文化氛围,全乡在这方面的累计投入为25万余元。

六、学校管理

1.认真落实各项教育法律、法规,不断提高依法治教水平,保证教育事业快速、平稳、健康地发展。

2.深化教育教学改革,提高学校科学化管理水平。各校制定有关教育教学的各种制度、计划并严格执行。使教育管理做到制度化、规范化、精细化。

3.加强校园周边环境整治,重视稳定,重视安全。严格落实学校安全工作制度,我乡成立了学校安全工作领导小组,各中小学、幼儿园也成立了相应的机构,责任到人,分工明确,层层签订责任状,建立了应急预案机制,健全了安全档案,责任明确,落实到人,坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”。

4.强教职工的思想学习,制定了有关师德建设的规划、措施。以《中小学教师职业道德规范》为准,不断进行师德师风教育,教师职业道德素质不断提高。我们结合全市开展的“十心立师德、十力提师能、十气修师表”活动,组织全乡教师认真学习、查摆问题,进一步增强广大干部职工的责任感和紧迫感,努力形成树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。

5.以制度为标尺,加强教师队伍建设。根据上级文件精神要求,严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。了《营镇乡教职工队伍管理办法》,确立了《教师评价方案》等一系列制度,规范教师队伍,充分地调动了广大教职工的积极性。

6.以培训为手段,促进师资水平提高。结合我乡实际,研究制定了《营镇乡教师培训工作计划》,积极鼓励教师参加各类培训和进修学习。通过函授和自学考试,我乡幼儿园、小学、初中教师学历全部达标,为打造一流教师队伍打下基础。

七、工作措施

1、确立教育优先发展的工作思路 为了全面贯彻落实党的教育方针政策,进一步推动营镇乡教育事业稳步健康发展,使教育适应我乡经济社会化发展的各项要求,全面推进我乡的发展,我乡确立了教育优先发展的工作思路,以理念、重要思想及科学发展观为指导思想,认真贯彻上级教育工作会议精神,加强领导,不断完善制度,扎实落实工作措施,把教育工作纳入乡的工作议事日程。

2、成立了乡教育工作领导小组,具体指导我乡的教育工作。为切实加强对教育工作的领导,我乡成立了以乡长为组长、分管教育工作的副乡

长为副组长,学校校长等相关人员为成员的营镇乡教育工作领导小组,在乡教育领导小组领导下,不断健全我乡教育管理网络,为推动我乡教育的发展创造了条件。

3、制定了营镇乡教育事业发展的长远规划,以此来指导我乡教育的发展。

4、定期召开乡教育工作会议,对教育工作进行检查、总结。全乡各单位部门都支持和积极参与乡教育工作,使我乡的教育工作有声有色。

八、教育质量

全面完成教育教学目标,学校教育教学质量逐年提高。

1.近年来,学前三年入园率始终保持在91%以上。

2.小学适龄儿童入学率达100%,小学毕业升学率达100%以上,在小学六年级会考中,我乡08、09连续两年都取得了全县第二名的好成绩。

3.初中三年保留率保持在93%以上,中学教育教学成绩也稳步提高。

4.重视成人教育,农民实用技术培训人数逐年增加,办学效益进一步提升。

20xx年以来,我乡被评为教学成绩先进单位、继续教育工作先进单位、教师教育工作先进单位、河北省教学评估先进单位、被县委、县授予“文明单位” 等荣誉称号。

九、存在问题及今后工作

虽然我们做了一些成绩,但是通过自查发现我们的工作还存在一定的不足和欠缺,主要表现在以下几个方面:

1.教师队伍职称结构不合理,高职称教师比例偏低,教师年龄老化、教学理念、教学方法与新课改要求有一定差距。

督导自查报告样本锦集 篇六

教育督导评估自查报告

课改以来,我校以“深化教育改革,全面推进素质教育”为目标,以“建设规范、特色学校”为办学宗旨,以“努力缩小城乡教育差距”为办学理念,以“切实提高农村教育质量”为奋斗目标,不断加强学校管理,不断改善办学条件,使学校近几年来的教育教学质量稳步提高。现将我校督导自查报告如下:

一、办学思想

我校一直以理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

二、学校管理

1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,群众威信高,作风,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。

2、扎实开展师德宣誓、师德承诺,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想工作会议,教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。

3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。积极创造条件加强教师外出培训学习工作,并取得良好的效果。

4、建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制,确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准,不单纯以教学成绩评价教师,正确运用评价结果,把教师的积极性引导到实施素质教育上来。

5、校长、业务校干深入教学一线,积极听课,定期做业务讲座。

三、教育教学工作

1、抓常规,养成良好习惯

学校结合不同年级学生身心发展情况、开展五爱教育,利用班队活动,升旗讲话对学生进行五爱教育,在抓好日常行为规范上下工夫,学生常规遵守好,到校见到教师问好,课堂教学有规章制度,小学生尊敬父母,教师爱护学生以慰然成风。

2、充分利用活动,强化德育教育

建立行之有效的德育工作制度,实行教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。思想品德课联系生活实际,各科教学均向学生渗透德育内容,寓德育与各科教学之中。

3、指导家庭教育,开办家长学校

每学期召开两次家长座谈会,形成家长、社会、学校三结合教育网,建立与家长联系制度,重视教师家访活动,解决学生学习上的负担。每学期评选一次优秀学生,优秀干部,学习标兵活动,使学生人人争当小红花,人人争做好学生,学校秩序井然。

四、教师专业发展

1、加强教师专业道德建设

学校重视教师职业道德建设,经常性开展职业道德教育,有教育计划有内容,具体可行。有师德方面好的典型,教师能为人师表,教师爱岗敬业、具有高度责任感。教师早来晚走、教书育人、尊重学生、尊重家长,教师有自我发展意识,注重学习,更新观念,能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。

2、教师理念更新

理念是实践的先导,观念不转变,实践行为也不会转变,通过培训,丰富和提升教师理论水平和理念的更新。全体教师积极参与课程改革中,并形成新的教育教学方法。跳出了旧有的观念“框框”,倡导和鼓励教师勇于展现对教材的独

到见解。教师综合素质水平较高,形成骨干教师队伍。教师熟练掌握课程标准,设计教学方案和实施教案,不断提高现代化教学手段,在课堂教学中应用和整合的水平,教师中能应用现代化教育技术占80%以上。积极主动与学生家长、同事、学校等进行交流和沟通,能对自己的教育观念、教学质量进行反思改进,教师有明确自我的发展目标,坚持校本培训,重视通识培训、专业培训、信息技术培训,骨干教师培训,努力提高教师自身的综合素质。

3、加强校本培训,保证课改顺利进行

教师的理论培训水平和工作能力有明显提高,教学设计、课题开发、教学评价能力不断提高,教师学历、职称胜任教学工作,比例合理。

4、加强与上级教科研部门联系,借专家智慧,育自己新人,有效提高教育教学质量的全面提高,观看教育科研专题影碟片,学习、讨论。到市县及外地名优校听课学习,交流体会,并作为汇报课,全校示范,达到一人学习,全校受益。

5、加强骨干教师和名师的培养,树立典型,以点带面,有效地带动学校教学质量全面提升,提高学校办学知名度。

五、课程实施

1、规范教学管理,执行教学法规

健全教学常规管理,对教师备课,设计教案,组织教学,教学评价,有明确的规定要求,对教学过程有检查、和改进措施,主要领导每学期听课不少于30节,校长经常参加教学活动,认真落实减负文件精神。全面执行国家课程方案和课程标准,开齐开全各类课程,无增减课程。认真落实国家、地方和校本课程,学校有总课程表,班级课程表,教师课程表,作息时间表。

2、转变教学观念,改变教学方法

转变传统教学观念,注重基础,探索符合课改要求的教学方法和模式,注重教学中基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法,情感态度与价值观的形成,努力营造、平等、互动的师生关系和教学环境,引导学生思考、自主探索、合作交流动手实践,充分发挥学生的自主性和创造性。

六、学生发展

“两基”工作常抓不懈,几年来我校入学率达100%,中途没有出现学生辍学现象。我们在对学生开展德育教育的同时,教育学生遵纪守法,诚实守信,维护

社会公德,关心集体,团结同学,保护环境,要求学生做到自信、自尊,自强,自律,勤奋,对个人行为负责,积极参加社会公益活动,要具备社会责任感;学生具有较主动学习的愿望和兴趣,存在着一部分同学厌学现象,但相当多的学生学习刻苦;学生热爱体育运动和艺术活动,养成锻炼身体的好习惯,形成健康快乐的生活方式,学生体质健康,眼睛近视发病率逐年下降。

七、存在的问题

1、资金投入不足,计算机教室、科学实验室、教室、音乐教室、图书室等功能教室缺乏,严重制约了学校特色化、品牌化、现代化办学的步伐。

2、学校多媒体、信息化技术手段的运用存在一定的局限,教育现代化水平有待进一步提高。

3、教师老龄化,体质差,学科结构不合理,师资不足等问题突出,制约了学校的发展。

八、努力方向

1、以科学发展观统领教育教学发展全局,坚持 “育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的基本方针,全面实施学校远景规划,紧密团结学校行政班子及全校教职工,同心同德、真抓实干、开拓创新,共创更加喜人的成绩。

2、完善制度,规范管理,引进竞争激励机制,盘活学校硬件设施和人才资源。通过搞绩效考核调动教师积极性,不断提高教师队伍素质,全面加强教师队伍建设,逐步优化师资队伍。

3、加强教育教研工作,成立教学教研科研小组,负责研究课题,使其教学富有生命力,提高教育教学理论水平,更好地为教育教学服务。

4、全力推进学校打造平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园的办学目标。

乡镇教育督导评估自查报告

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督导自查报告样本锦集 篇七

我校在接悉《关于市局督查组到我镇开展20xx年春开学专项督导检查工作的通知》后,学校领导高度重视,迅速对照《通知》组织开展自查,现将情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

校园安保工作:开学前组织后勤人员对校园安全隐患进行全面排查整改;

按照规定配齐配足专职保安人员(目前有专职保安人员15人),学校制定了严格出入校门制度,校外人员进入校园一律进行登记;

增强门卫管理,禁止社会车辆穿行校园;

学校与凤岗派出所、五联警务区实时联网,并加入凤岗镇平安群,派出所、警务区安排治安巡逻队不定期进行巡逻排查;

配全钢叉、警棍、盾牌、防刺背心、防割手套、催泪喷雾、头盔、对讲机、强光手电等校园安保装备;

校门、教学楼、学生宿舍、食堂等重点场所安装视频监控系统,实行24小时监控,视频监控数据保存时间达30天。

2.校车安全:学校未配备校车,学生上下学由由家长按时接送;

学校门口道路设置警示牌,学校行政与教师每天上下学时段均有专人在校门值班,确保交通畅通,师生出行便捷安全。目前,路面设有减震带、限速牌,提醒进出学校车辆控制合理车速。

3.食品安全管理:学校饭堂20xx年被评为省级“a级”饭堂,学校坚持食堂持证经营,工作人员持证上岗,且所有证照在有效期内;

执行食品留样制度,保障原料安全与溯源清晰;

进行定期或不定期卫生抽检。

4.消防安全管理:学校定期检查灭火器、消防栓等消防安全设备,保障消防通道畅通;

制定消防安全疏散方案,每学期进行一次以上演练;

学校还建设了小型消防站,设施设备齐全。

5.安全宣传教育:学校每学期制定安全教育计划,制定安全工作应急预案。平常利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、网站、微信公众号和微课掌上通等手段和平台对学生及家长进行防溺水、交通安全、消防安全、食品安全和网络安全等教育;

制定多项突发安全与应急预案,每学期至少进行一次安全演练;

通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长一封信等方式宣讲安全知识;

健康教育工作:结合实际情况,学校不定期进行预登革热、防流感、手足口病、人感染禽流感、肺结核、水痘等传染病和食品卫生知识的宣传教育活动。

学校建筑物经过市镇抗震安全鉴定,有抗震鉴定报告。学校围墙、树木、天花吊顶、玻璃窗户每天由物业进行巡查,并做好登记。在学校绿化、校道设置警示牌。

8.校园网络建设和管理情况:校园网络建设和管理有专人负责,落实制度和责任,管理严格,不存在安全漏洞,正常运行。

9.校园欺凌治理情况:学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为;

制定完善校园欺凌的预防、处理制度和措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件。

10.学校高度重视扫黑除恶工作:学校本学期初,专门成立扫黑除恶专项活动领导小组,责成德育处制定三年工作方案,按照工作方案严格落实。在老师和学生进行大力宣传,严格自律、齐抓共管,以期取得实效。

二、学校设施设备管理情况

1.学校暑假没有进行改扩建工程,教学楼和宿舍楼维修工程均在开学前完工。学生宿舍、课室数量充足,宿舍、课室和课桌甲醛含量符合国家标准,没有异味。饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障到位;

学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。有力地保障师生正常的上课秩序。

学校没有在建校舍。

3.学校按照广东省教育装备标准的要求建设相关实验室、功能室、阅览室和图书馆,教学仪器配齐配足,制定了教学仪器设备管理制度、仪器室规则、实验室规则、图书借阅制度等规章制度,并照章执行。危险化学用品做到双门双锁及双人管理,按照要求做好使用记录。

三、规范办学和治理教育乱收费方面

1.本学期,学校有在校学生1856人,其中本地户籍学生832人。初一为14个班,初二为12个班,初三为12个班。平均每班人数不超过50人,符合国家标准。我校没有开展民族班。

2.学校没有组织任何学前测试,没有编排重点班。所有课程按照国家标准开足,实施零起点教学,没有出现压缩课时、超前超标教学等情况。

3.我校严格按上级文件指示精神规范办学和收费,不存在乱收费现象。经审核,未存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

4.学校所有建设项目均通过行政会、教代会通过,并及时在公布栏进行公示。

5.学校音体美、心理健康教师数量和设施设备均按照国家和东莞市教育局规定进行配置,学生综合实践基地得到落实和补充。因为20xx年中考增加音乐和美术两科,学校也有计划有目的进行扩招。

6.学校高度重视对学生进行心理健康教育,不仅在功能楼一楼建设一间风景美丽的心理咨询室,还配备了一位心理健康专职教师和两名负责心理健康的社工,其中一名社工为在职研究生。他们还在心理咨询室对学生进行访谈,建立学生心理档案。并且他们还按照计划对全校学生进行心理健康状况普查,学校每班每周安排一节心理健康课和两节德育课。

7.学校德育处高度重视宣传国家《中小学生守则(20xx版)》,学校不仅在每班张贴新版《中小学生守则》,在学校明显位置张贴新版《中小学生守则》,而且还利用思想品德课宣传新版《中小学生守则》,并进行测试。

四、学校加强师德师风建设

1.学校领导重视加强师德师风建设长效,不仅成立了师德师风领导小组,而且在学期末、开学初与教师签订《不参加有偿补课承诺书》。一年来,学校没有存在教师违反《东莞市中小学教师违反职业道德行为清单》。

2.我校德育工作针对不同年级的学生开展专题教育,对初一学生开展日常行为规范和综合素质的养成教育,对初二学生开展青少年心理健康和青春期健康教育,对初三学生开展理想前途和价值观教育。共青团和学生会着力培养学生干部,做好同学的示范带头作用,成为老师的得力助手。

按照上级通知,我校要求学生和家长9月2日观看广东广播电视台播出的“消防开学第一课”并要求每名学生观看后完成一篇观后感。9月3日,由班主任组织学生收看《开学第一课》。

五、党支部及共青团少先队改革方面

学校拥有61名党员。按照党章和镇党委的统一部署,学校党支部于9月升格为党总支,学校党总支下设4个党支部。学校党总支严格落实“三会一课”等组织生活制度,每季度、每月和每周开好全体党员会议、各支部会议和党小组会议,上好每一节党课。

学校党总支设有党员活动室和党总支办公室,定期开展党员活动和党员教育活动。认真落实党建带团建,从优秀团员教师中挑选佼佼者,吸收为党员。

学校共青团建立中学团校,定期组织团委教师对团员开展学习和教育活动。学校共青团组织进步少先队员进行培养、培训后吸收入团,建立了一套严格的入团程序,开展了丰富多样的团队活动。学校团委制定了学校党总支支委会通过的《共青团华侨中学委员会改革实施方案》。

六.学校高度重视治理不正之风

学校高度重视治理不正之风,不仅成立治理不正之风领导小组,而且还制定治理不正之风行动方案。通过治理,给全校师生一个安全、宁静的校园环境。

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《督导自查报告样本锦集》

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